Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Октября 2014 в 13:56, курсовая работа
Перспективы мировой экономики в XXI в. определяются характером перехода стран к новому этапу развития производительных сил: от индустриальной стадии, где доминировало крупное механизированное машинное производство, к постиндустриальной, где будут превалировать сфера услуг, наука, образование и т.д. Производство материальных благ, безусловно, сохранит свою значимость, но его экономическая эффективность будет определяться в первую очередь использованием высококвалифицированных кадров, новых знаний, технологий и методов управления.
Таким образом, на передний план выдвигается способ производства и передачи знаний и, собственно, сам человек - его интеллектуальный потенциал.
По¬этому все большая часть исследователей считает человеческий капитал самым ценным ресурсом постиндустриального общества, гораздо более важным, чем природное или накопленное богатство.
Введение.........................................................................................................................3
Глава 1. Сущность и подходы к изучению человеческого капитала........................5
1.1. Классический подход к изучению человеческого капитала .........................5
1.2. Современные подходы к изучению человеческого капитала.......................10
Глава 2. Оценка человеческого капитала....................................................................13
2.1. Методы оценки человеческого капитала........................................................13
2.2. Показатели эффективности вложений в человеческий капитал...................16
Глава 3. Роль человеческого капитала и его воспроизводство как необходимый элемент экономической стратегии предприятия........................................................19
3.1. Позитивные и негативные тенденции воспроизводства человеческого капитала..........................................................................................................................19
3.2. Роль человеческого капитала в преобразовании экономики России...........23
Заключение.....................................................................................................................26
Список использованной литературы...........................................................................27
Столь часто возникающие кризисные явления,
неоднозначность осуществляемых мер,
напрямую затрагивают интересы большинства
россиян, отражаются на их материальном
благосостоянии, продолжительности, качестве
и образе жизни, профессионально-квалификационн
В то же время нужно отдавать себе отчет в том, что без усиления мотивации к эффективной трудовой и хозяйственной деятельности нельзя вырваться из тисков кризиса, стабилизировать социально-экономическую обстановку в стране, обеспечить устойчивый экономический рост.
Долгое время было принято считать, что человеческие ресурсы России достаточно богаты и развиты: работники образованы и профессионально хорошо подготовлены.
К сожалению, в настоящее время, такая оценка не соответствует действительности. В результате разрушения большей части отраслей обрабатывающей промышленности, научно-промышленного комплекса происходит распад сложившихся кадровых структур, распыляется квалифицированная рабочая сила, не находя адекватного применения. В стране не преодолена негативная тенденция ухудшения качественного состава человеческих ресурсов.
Проводимые исследования устойчиво показывают, что весьма низкого качества остается и российский менеджмент: квалификация большинства руководителей и специалистов предприятий не отвечает требованиям рыночной экономики. Часто кандидатами в банкроты подавляющее число предприятий становится из-за ошибок в управлении.
Как показывает мировой опыт, обеспечение производства высокообразованными, квалифицированными и профессионально подготовленными человеческими ресурсами наряду с его техническим переоснащением, является основой экономического роста. По оценкам отечественных и зарубежных специалистов, качество рабочей силы обусловливает 10-15% уровня производительности труда и занимает второе место после фактора научно-технического прогресса.
На современной стадии развития общества производительные силы человека являются, с одной стороны, результатом долгосрочных инвестиций, а с другой стороны, генерируют поток дохода. Другими словами, они принимают форму человеческого капитала.
Человеческий капитал - сформированный в результате инвестиций и накопленный человеком экономический потенциал, который целесообразно используется в той или иной сфере общественного воспроизводства, содействует росту производительности и качества его труда и тем самым влияет на рост дохода.
Составляющими человеческого капитала, являются следующие качества:
а) состояние здоровья, уровень физического и психического развития, характер и тип мышления, работоспособность;
б) профессиональные знания, умения и навыки, обусловливающие профессиональную компетентность;
в) разносторонность знаний, эрудиция, кругозор;
г) навыки профессионального и непрофессионального творчества, инновативность мышления, инициативность;
д) способности к сотрудничеству, коллективной организации и взаимодействию.
Очевидно, что отмеченные качества работников - лишь необходимое, но не достаточное условие роста производительности и качества труда. Такими условием является рациональная организация и рациональное использование имеющегося экономического потенциала работников. Только в этом случае последний становится капитализированной ценностью, человеческим капиталом, способным приносить доход не только для самих работников, но и да предприятия в целом.
Человеческий капитал - источник обновления и прогресса, независимо от того, проявляется ли он в виде "мозговой атаки", научно-практических исследований или рацпредложений. Именно поэтому в последнее десятилетие в промышленно развитых странах имели место серьезные изменения в политике предпринимательских кругов и государства по отношению к человеческому капиталу. Рост наукоемкого производства, быстрое обновление технологий и видов продукции, усиление неценовой конкуренции на мировом рынке - все это в условиях растущего дефицита природных ресурсов и обострения экологических проблем выдвигает на первый план главный ресурс современно экономики - интеллект и профессионализм работника.
Эта объективная тенденция заставила деловые круги и правительства
развитых стран уделять все
больше внимания проблеме
и стимулированию творческого отношения к процессу труда.
Что же касается России, то в ходе трансформации экономической системы до сих пор явно недостаточное внимание уделялось вопросам организации и функционирования человеческого капитала.
Руководители фирм и предприятий должны осознать настоятельную необходимость во имя собственного выживания отказаться от традиционной кадровой политики, основанной на авторитарных принципах, и перейти к политике "управления человеческими ресурсами", к формированию новой организационной культуры, ориентированной на человека.
Данная политика должна опираться на философию социального партнерства, предусматривать максимальную вовлеченность персонала в дела фирмы. Важно, чтобы техническая модернизация производства осуществлялась параллельно с развитием новых форм организации труда.
Перемены в организации труда и в культуре производства диктуют необходимость повышения роли внутрифирменной подготовки и переподготовки работников, привлечения к этому учебных заведений.
Важнейшее значение приобретает обучение административного персонала современным методам управления человеческими ресурсами, планирования их развития, согласование интересов различных участников производства.
Политика управления человеческими ресурсами, реализуемая предприятиями и фирмами, должна опираться на государственную стратегию долговременного развития человеческого капитала. Главный ресурс и основная цель этой стратегии - человек.
По сути, речь идет о формировании новой модели развития и использования человеческих ресурсов. В основе этой модели, как представляется, должны лежать следующие принципы: ориентация на высококвалифицированную рабочую силу, интегрированную в систему производства; непрерывность процесса обогащения знаний и повышения квалификации; гибкость рабочей силы и организации труда; комплексное использование различных форм участия работников (в собственности, в прибылях, в управлении); партнерские отношения между участниками производства.
На макроуровне в качестве важнейших шагов в ближайший период к формированию новой модели развития и использования человеческих ресурсов могут быть следующие:
- увеличение доли федерального и местных бюджетов в расходах на образование и подготовку кадров;
- разработка нормативно-
- развитие тех элементов сложившейся на предприятиях системы профессионального обучения, которые оправдали себя в новых условиях; механизм финансирования профессионального обучения персонала предприятий должен быть органично включен в складывающуюся систему финансово-экономических и налоговых отношений;
- создание государственной
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Экономическое и социальное развитие России в будущем в значительной степени будет зависеть от отношения общества к процессам воспроизводства человеческого капитала. Проблемы в социально-трудовой сфере, безусловно, не могут быть решены без привлечения работодателей, работников, их союзов и ассоциаций и общества в целом. При этом крайне опасно самоустранение государства от регулирования процессов воспроизводства человеческого капитала.
Если не будут созданы экономические механизмы, обеспечивающие соответствие подготовки кадров требованиям производства, то даже в условиях экономического роста ситуация с занятостью вряд ли кардинально изменится: дефицит рабочих мест вполне может сочетаться со значительными масштабами безработицы. События последних двух лет - яркое тому подтверждение. Кроме того, важнейшую роль играет не только количество, но и качество рабочих мест. Увеличение числа рабочих мест при ухудшении их качественной структуры приведет к "утечке умов" за рубеж и росту иммиграции в Россию неквалифицированной рабочей силы из сопредельных государств. К сожалению, подобный пессимистический сценарий вполне возможен.
Развитие событий по оптимистическому сценарию предполагает комплексное регулирование обществом всех процессов, происходящих в сфере воспроизводства человеческого капитала. Теория человеческого капитала находится в начальной стадии своего развития, применяя на практике существующие методы расчета и оценки человеческого капитала необходимо сравнивать, проверять и выявлять наиболее приемлемые методики оценки человеческого капитала.
Нужны не изолированные мероприятия, сколь бы радикальными они ни казались, а осуществление системной государственной политики, активно влияющей на процессы воспроизводства человеческого капитала для перехода экономики на инновационный путь развития.
Информация о работе Человеческий капитал и его роль в современной экономике