Территориально промышленный комплекс Крылов

Первый российский научный парк созданный на основе университета - научный парк МГУ. Его учредители: МГУ им. Ломоносова, компания рисковых инвестиций РИКО, Ассоциация сотрудничества с зарубежными странами в области науки, техники и образования «УНИСОН» и НПО «Алькор». На площади 1,5 га расположены здания для фирм, телекоммуникационный центр, гостиница на 30-40 мест, здание вспомогательных служб, два склада и гараж. Строительство заняло около двух лет и стоило по тем временам 50 млн. рублей, более 60% уставного капитала принадлежит МГУ. Парк создан на основе “американской” модели технопарка.

Основные направления деятельности технопарка - информационно-компьютерные технологии, оптическая и лазерная техника, биотехнология и экологический  мониторинг. Уже в 1992 году появились  первые разработки: метод выращивания  высококачественных кристаллов для  лазеров (есть зарубежные заказы), электростимуляторы для глаз, порошкообразный материал - при замачивании в воде увеличивается в объеме в 50 раз и др.

Одним из неуниверситетских технопарков, успешно действующих на территории России является АО «Технопарк Астро-Гермес». В 1992 году научно-производственное объединение «Астрофизика», ведущие структуры многопрофильного концерна «Гермес» [5, 56с] и некоторые предприятия оборонного комплекса объединились и создали научный парк. Содружество входящих в АО партнеров обеспечивает ему сочетание мощной производственной базы, научно-технического потенциала высококвалифицированных специалистов, финансовую поддержку солидных структур, разветвленную сеть маркетинга и сбыта готовой продукции. Все это создает условия для разработки и реализации крупных технических проектов, использования новейших технологий, достижений технической мысли [5,58с.].

Технопарк ведет разработку и внедрение  новых технологий, приборов и оборудования в различных отраслях промышленности и, прежде всего, в нефтегазовом и  нетеперерабатывающем комплексе страны.

Изготавливает технологии и оборудование для полной переработки сырой  нефти, технологии, позволяющие максимально  снизить потери при добыче и хранении нефтепродуктов и др.

Только за первый год работы были созданы несколько медицинских  диагностических приборов, производятся дефицитные лекарства и разработанные  в Технопарке препараты. Для агропромышленного комплекса - новые технологии сохранения зерна при повышенной влажности, производство малогабаритных роторных мельниц.

Сейчас в России 56 технопарков. Некоторые уже прошли период становления  и успешно работают, признаны международными экспертами (например, технополис Зеленоград в Свердловской области, технопарки в Уфе и Томске, Международный центр развития науки и технологий «Дубна»). В этих структурах функционируют 900 инновационных фирм и 150 малых обслуживающих фирм, создано свыше 7 тысяч новых рабочих мест[7,34-35с.].

В целом, можно сказать, что технопарки прижились на российской земле. Важную роль играют специальные фонды финансирования, инициируемые государством и объединениями  предпринимателей, Российский фонд фундаментальных  исследований, Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической  сфере и т.д.

Но в этой сфере есть и немалое количество проблем. Ключевыми проблемами технопарков и инкубаторов бизнеса является отсутствие надежной правовой базы их создания и развития (хотя сами понятия и признаки технопарков, концепция и технология их создания уже выработаны), недостаточность материально-технической и финансовой поддержки со стороны государства и, конечно, отсутствие квалифицированных кадров. Положение также осложняется сложной экономической ситуацией в стране, особенно высокими налогами на производство и дороговизной кредита.

Заключение

Система высшего образования - это университеты классического типа, а также политехнические и специализированные вузы. Происходящие социально-экономические преобразования показали, что система высшего образования, как и многие государственные учреждения, еще не готова к данным преобразованиям. Это ведет к тому, что система высшего образования становится не конкурентоспособной. Система высшего образования - это одна из самых консервативных систем в нашем обществе, что в первую очередь говорит о ее достоинствах. Нашей стране удалось сохранить систему образования, которая является одной из самых лучших, самых мощных в мире. Говоря о трансформировании данной системы, нужно в первую очередь думать о сохранении того мощного научного потенциала, накопление которого продолжается на протяжении многих веков, о сохранении традиций передачи знаний. Но как раз здесь и возникает противоречие, с одной стороны, нужно сохранить существующую систему высшего образования, но с другой - социально-экономические отношения в стране диктуют необходимость внесения изменений в систему для ее сохранения [1,23с.].

Моноуровневая система высшего образования - это совокупность одноэтапных унифицированных образовательно-профессиональных программ, ориентированных на массовую подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием. Многоуровневая система высшего образования - это совокупность последовательностей, каждая из которых составлена, из преемственных образовательно-профессиональных программ с резко усиленным образовательным компонентом на I-II уровнях и множественностью программ профессиональной подготовки на основе одного базового образования. Переход с одного уровня на следующий характеризует степень образованности.

Не равномерность  территориального размещения системы высшего образования  объясняется монополизмом и веянием  социализма. Скученность  в европейской  части большей части высших учебных  заведений - это вопросы над которыми необходимо работать в дальнейшем всем представителям власти и ученым в том числе. Для этого необходимо решение многих обозначенных в этой работе проблем.

Список литературы:

1. Алехин А.Д. Российская наука:особенности размещения Спб:2008-195с.
2. География российской науки М:2009-197с.
3. Дронов В.В.Экономическая география России М:2009-307с.
4. Шукшунов В.Е. «Фабрики высоких технологий»: [Беседа с президентом Ассоциации «Технопарк»], //Независимая газета - 2006 - 20 февр. - с.6
5. Фединин В. «Гермес финансирует науку» [о разработке новых технологий АО «Технопарк Астро-Гермес»] //Деловой мир - 2009 - 16 июня - с.15
6. Федосов Е. «Гарантия безопасности, гарантия будущего: без наукоемких технологий Россия не сохранит статус великой державы» //Рабочая трибуна - 2006 - 26 апр. - с.3-6
7. Фролов Ю. «Прогулка по парку»: [Научный парк МГУ] //Наука и жизнь - 2009 - №7 - с.2-4