Субъективное отношение к природе и его разновидности. Субъективное восприятие мира природы

 

 

                                                 

 

Факультет психологии

 

Субъективное  отношение к природе и его  разновидности. Субъективное восприятие мира природы.

 

 

 

        

   

 

 

 

 

 

 

 

Харьков 2013

Среди многообразных  отношений человека выделяют, как специфические, его отношения к природе. Именно они являются одними из компонентов предмета экологической психологии. Отношение человека к природе могут быть описаны как объективные явления (для научного анализа), так и как субъективные (связь потребностей личности с природой отражается в ее внутреннем мире). 

 

  Наиболее структурированной и приложимой к описанию конкретных явлений является концепция о субъективном отношении к природе и его разновидностях  С.Д. Дерябо и В.А. Ясвина. В ней авторы говорят, что в процессе жизни в обществе у каждого индивида формируется многоуровневая система субъективно-личностных отношений. Ее можно описать как многомерное «субъективное пространство», каждое измерение которого соответствует определенному отношению (к труду, к собственности и т.д.). Не все отношения, в которые включена личность объективно, приобретают для нее "субъективную окраску".

  Иными словами, из всей совокупности объективных отношений с миром, в которые включена личность, ею особо выделяются те, что связаны с удовлетворением тех или иных ее потребностей и, следовательно, значимы для нее. Именно отражение этой связи придает отношениям к объектам и явлениям мира «субъективную окраску», т.е. объективные отношения приобретают характер субъективных отношений личности.

  Таким образом, основой субъективного отношения становятся запечатленность в объектах или явлениях мира потребностей личности. Если же в данном объекте (или явлении) не запечатлена ни одна потребность, то личность относится к нему «никак», он не охвачен ее субъективным отношением. Именно поэтому «субъективное пространство» личности не совпадает с ее «объективным пространством».

  Запечатленность потребностей личности в объектах или явлениях мира характеризуется по трем параметрам:

1. Широта – структурно содержательный параметр, который объясняет в каких именно объектах и явлениях природы запечетлены потребности.
2. Интенсивность - структурно-динамический параметр, показывающий, в какой степени и какой значимости запечатлены потребности личности.
3. Осознанность (степень осознанности) показывает, в какой мере личностью осознается запечатленность потребностей в объектах и явлениях природы.

 

  Объяснить содержание данных параметров можно на примере отношения человека к миру природы. Кого-то могут привлекать только отдельные «симпатичные» животные. В этом случае можно сделать вывод о низкой широте субъективного отношения к животным: потребности запечатлены в очень незначительном круге объектов и явлений мира данного класса. Другой любит самых разнообразных животных - высокий уровень широты. Одному нравятся кошки, другому — рыбки: содержательно различающаяся широта и т.д.

  Некоторым людям просто приятно послушать истории о животных и не больше, что свидетельствует о низкой интенсивности отношения. В то время как другие могут преодолеть множество преград что бы только увидеть какое либо животное – высокий уровень интенсивности. Выделяют четыре компонента параметра интенсивности: перцептивно-аффективный, когнитивный, практический и поступочный.

  Высокий уровень  развития перцептивно-аффективного компонента, характеризуется повышенной восприимчивостью к чувственно-выразительным элементам объектов субъективного отношения, к которым Л.П.Печко относит следующие: 1) форма, очертание, силуэт; 2) цвет; 3) симметрия; 4) величина, размер; 5) свето-теневые особенности; 6) динамические свойства; 7) осязаемые свойства поверхности; 8) звуковые характеристики (тон, тембр, ритм, высота); 9) гуманистическое содержание и формы бытия мира и человека; 10) целостный предметный образ в его эстетической выразительности (выражение сущности во внешнем облике).

  Иными словами, человек с  высоким уровнем развития перцептивно-аффективного компонента больше «видит», «слышит», «чувствует» в объекте отношения, чем тот, у кого его уровень ниже. Например, если «обычный» человек слышит просто пение соловья, то настоящие любители способны отличать более десятка различных напевов.

  Способность воспринимать мир природы сквозь призму человеческой морали также характеризует уровень сформированности перцептивно-аффективного компонента отношения.

  Когнитивный компонент интенсивности характеризуется изменениями в мотивации и направленности познавательной активности, связанной с объектами субъективного отношения.

  Практический компонент интенсивности характеризуется готовностью и стремлением к практическому взаимодействию с объектами отношения.

  Поступочный компонент характеризуется активностью личности, направленной на изменение ее окружения в соответствии со своим субъективным отношением.

  Также люди в разной степени могут осознавать свою привязанность к животным: один не очень-то отдает себе в этом отчет, а другой делает зоологию своей профессией.

  Именно три этих параметра являются базовыми для субъективного отношения личности, они задают (по терминологии Б.Ф.Ломова) «субъективное пространство», так сказать объем конкретного отношения.

  Существуют также параметры второго порядка которые описывают запечатленность во взаимодействии с другими характеристиками, это - эмоциональность, обобщенность, доминантность, когерентность, принципиальность, сознательность. В концепции все они разбиты на пары.

  Первая пара - эмоциональность и обобщенность связаны с когнитивной сферой личности.      

  Параметр эмоциональности характеризует субъективное отношение по оси «эмоциональное - рациональное». То есть насколько субъективное отношение может быть рационально контролируемо.

  Параметр обобщенности характеризует субъективное отношение по оси «частное — общее». Обобщенность возникает как следствие когнитивной переработки личностью своего субъективного отношения в аспекте избирательности на основе абстрагирования, в результате чего формируется отношение к целым группам, классам, категориям объектов и явлений мира.

  Вторая пара – доминантность и когерентность, которые характеризуют субъективное отношение во взаимосвязи с другими субъективными отношениями личности.

  Доминантность характеризует субъективное отношение по оси «значимое — незначимое». Показывает иерархию отношений: чем более яркую роль играет отношение в жизни человека, тем центральней оно в его внутреннем мире.

  Когерентность характеризует субъективное отношение по оси «гармоничное — негармоничное». Это показатель степени согласованности всех отношений личности. Когерентность показывает, является ли данное субъективное отношение чем-то обособленным во внутреннем мире личности или оно тесно с ним связано, высоко интегрировано в него.

  В свою очередь когерентность имеет субпараметры по широте и по интенсивности. Когерентность по широте показывает, насколько согласованным является субъективное отношение к одноуровневым группам объектов и явлений. Например, если человек очень любит птиц, но вообще «не признает» земноводных или пресмыкающихся, то его отношение к животным является некогерентным по широте. Когерентность по интенсивности служит показателем того, проявляется ли данное отношение только в отдельных сторонах, сферах поведения человека или во всех.

   Третья пара параметров: принципиальность и сознательность - характеризует субъективное отношение через связь с социумом.

  Принципиальность характеризует субъективное отношение по оси «зависимое — независимое». Это показатель взаимосвязи отношения со всем комплексом норм и принципов, принятых личностью, и готовности отстаивать его при оказании давления.

  Сознательность — показатель сформированности позиции личности как общественного субъекта Сознательность подразумевает интеграцию данного отношения со всеми другими и проявление его в активной сознательной социальной избирательности поведения личности. Субъективное отношение может быть охарактеризовано как сознательное тогда, когда личность сознательно ставит перед собой социально направленную задачу, связанную с этим отношением, и проявляет активность для ее решения.

  Особое положение занимают параметры устойчивости и модальности.

  Параметр устойчивости — это показатель стабильности субъективного отношения во времени.

  Модальность является именно качественно-содержательной характеристикой  сознания. С.С.Дерябо выделяет четыре вида модальности: 1) объектно-прагматическая; 2) объектно-непрагматическая; 3) субъектно-прагматическая; 4) субъектно-непрагматическая. Ось «прагматическая - непрагматическая» объясняет основные стратегии взаимодействия человека с природными объектами.

  Прагматическая – это модель взаимодействия с природой с целью какой-либо выгоды удовлетворения каких-либо потребностей. Если человек выращивает кроликов что-бы потом съесть их – это будет примером прагматического взаимодействия.

 Примерами непрагматических взаимодействий могут служить владельцы домашних животных, комнатных растений и др.в том случае, если не идет речи ни о какой выгоде.

  Вторая характеристика, по которой можно описать модальность, связана с вопросом: объектом или субъектом отношения является природа? Ответ на него имеет принципиальное значение: действия вполне допустимые и оправданные в отношении объектов, безнравственны и даже уголовно наказуемы в отношении субъектов (точнее, того, что считается в данном обществе субъектом). Массовые убийства рассматриваются как преступление против человечества и не имеют срока давности, а массовая вырубка леса — как хозяйственная деятельность и за выполнение плана по ней даются премии. Но с другой стороны -- убийство раба, например, в Древнем Египте приравнивалось к порче вещи, а североамериканские индейцы спрашивали у дерева разрешения срубить его и просили прощения за то, что им приходится это сделать (Дерябо, 1993).

  Таким образом, модальность  субъективного отношения к природе может быть охарактеризована и по второй оси — «объектная -субъектная», т.е. относится личность к представителям природы как к объектам или же как к субъектам.

Вывод:

 Специфика восприятия человеком мира природы, с одной стороны, определяется субъективными свойствами самого человека (построение перцептивного образа опосредовано эмоциями, знаниями, ценностями, прошлым опытом человека), с другой - способностью человека наделять субъектными свойствами объекты и явления природы, которые таковыми на самом деле не являются. Такого рода восприятие служит основой для построения и проявления отношений к природе. В свою очередь, сформировавшиеся и закрепившиеся отношения способствуют расширению сферы восприятия, насыщению ее новым (позитивным или негативным) содержанием.

 

 

 

 

 

Литература:

Ясвин В.А. Психология отношения к природе

http://psyera.ru

Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии.

Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Методики диагностики и коррекции отношения к природе