История развития экологических наук. Структура современной экологии

История развития экологических наук. Структура современной экологии

Экология  как наука о взаимоотношениях организма и среды могла возникнуть лишь на определенном этапе развития биологических знаний. В 1866 году впервые  появился термин экология (от греч. oekos — жилище, местопребывание и logos — учение). Его ввел немецкий зоолог Эрнст Геккель в книге «Всеобщая морфология организмов» для обозначения взаимосвязи организмов в природе. По его определению, экология — это наука об отношениях организмов к окружающей их среде, к которой относятся в широком смысле все условия существования.

Считается, что в качестве отдельной дисциплины экология зародилась на рубеже 20-го века, и что она получила общественную известность в 1960-е годы, в связи  с широко распространенным беспокойством  за состояние окружающей среды.

Современная экология имеет сложную и разветвленную  структуру. Около 90 направлений (разделов и подразделов) сформировались на протяжении последних десятилетий и представляют собой отрасли человеческой деятельности, где происходят процессы экологизации. Наука об окружающей среде  объединяет два основных направления: теоретический (классический) и прикладной. Классическая экология охватывает все разделы современной биоэкологии. Осложнение взаимоотношений человека и природы обусловило появление ряда прикладных экологических направлений, которых значительно больше, чем в блоке классической биоэкологии. Прикладная экология изучает механизмы разрушения биосферы, методы предотвращения этих процессов, способы рационального природопользования.

Экология наших дней рассматривается  как наука, выходящая за рамки  изучения только живых систем и их среды, но стоящая на службе обеспечения  и развития жизни, процветания человечества. Конференция ООН по проблеме «Планета Земля», прошедшая в июне 1992 года в Рио-де-Жанейро, в своих декларациях  подчеркнула огромную значимость экологии в разработке стратегии защиты жизнеспособности планеты, выживании, устойчивом развитии человечества, в сохранении лесов, вод, почвы, атмосферы, биологического разнообразия; в создании новых технологий, основанных на понимании экологических возможностей региона и его специфичности. Как важнейшее условие обеспечения  устойчивого развития жизни на Земле  называется необходимость экологического просвещения, обеспечивающего гуманистическое  миропонимание. Эти идеи вновь были поддержаны на конференции «Планета Земля» по линии ООН в июне 2002 г. в Йоханнесбурге (ЮАР). В этой связи  перед современной экологией  поставлена новейшая и важная задача — развитие экологической культуры у человечества, у людей всех возрастов  и профессий.

 Экологическая  парадигма

Парадигма (греч.) – с конца 60-х  годов XX века этот термин используется для обозначения системы теоретических, методологических и аксиологических  установок, принятых в качестве образца  решения научных задач и разделяемых  всеми членами научного сообщества. Смена парадигм представляет собой  научную революцию и эволюционный переход.

История осознания  современного экологического кризиса

• Рейчел Карсон «Молчащая весна», 1967 г.

• Донелла Медоуз и др. «Пределы роста», 1972 г.

• Доклад Комиссии ООН по окружающей среде и развитию «Наше общее будущее», 1987

• Крупные экологические аварии и катастрофы.

• Саммит Земли в Рио-де-Жанейро, 1991 г.

Со сменой парадигм:

• …воздействие человека на природу начинает восприниматься негативно.

• …приходит понимание, что существуют экологические проблемы, которые

• …интернациональны и глобальны,

• …касаются всех,

• …требуют решения.

• …являются неизбежным следствием деятельности человека (полностью избежать их невозможно, можно только минимизировать).

• …природные ресурсы конечны.

В результате:

• Появляются экологические общественные движения и организации («энвайронменталисты», «зеленые»).

• Приходит понимание, что одной классической экологии недостаточно, чтобы решить экологические проблемы.

• Происходит экологизация наук и прикладных дисциплин, появляется макроэкология.

• Макроэкология – комплекс наук и прикладных дисциплин, объединенных предметом – взаимодействием человеческого общества и среды его обитания и целью – охраной окружающей среды.