Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Февраля 2014 в 09:11, отчет по практике
Актуальность темы исследования определяется тем, что образование является важнейшей подсистемой социальной сферы государства, обеспечивающей процесс получения человеком систематизированных знаний, умений и навыков в целях эффективного их использования в профессиональной деятельности. Система образования является сложным социально-экономическим и научно-техническим комплексом народного хозяйства.
Целью производственной практики является закрепление и расшире-ние профессиональных и специальных знаний, полученных мною в ходе теоретических курсов.
- осуществляет
иные полномочия в
2.5. Должностные
лица министерства составляют
протоколы и рассматривают
3. Организация деятельности
3.1. Министерство
возглавляет министр
Министр несет ответственность за выполнение возложенных на министерство полномочий и реализацию государственной политики в установленной сфере деятельности.
3.2. Министр имеет
первого заместителя и
На время отсутствия министра его обязанности исполняет первый заместитель министра, а в отсутствие последнего - один из заместителей министра.
3.3. Структурными
подразделениями министерства
3.4. Министр:
- распределяет
обязанности между своими
- утверждает
положения о структурных
- назначает на должность и освобождает от должности работников министерства;
- решает в
соответствии с
- утверждает
в установленном законодательст
- издает постановления, а по оперативным и другим текущим вопросам организации деятельности министерства - распоряжения и приказы;
- действует
без доверенности при
- подписывает
исковые заявления и жалобы
в суды общей юрисдикции и арби
- заключает хозяйственные договоры, открывает бюджетные счета;
- подписывает
банковские и финансовые
- представляет
в установленном порядке
- осуществляет
иные полномочия в
3.5. В министерстве
образуется коллегия
Состав коллегии и положение о коллегии утверждаются министром. Решения коллегии реализуются постановлениями, распоряжениями и приказами министерства.
3.6. При министерстве
могут создаваться другие
Приложение 3
Образец приказа Министерства образования и науки Астраханской области
АСТРАХАНСКАЯ ОБЛАСТЬ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
П Р И К А З
№ от « 08» октября 2010 г.
О сроках проведения этапов
всероссийской олимпиады
школьников в 2010-2011 учебном году
В соответствии с планом работы министерства образования и науки Астраханской области и на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 02.12.2009 № 695 «Об утверждении
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Рекомендовать руководителям государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений провести школьный этап всероссийской олимпиады школьников в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях в период с 10 октября по 15 ноября 2010 года.
2. Рекомендовать органам местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, провести муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников в государственных и муниципальных общеобразова- тельных учреждениях в период с 15 ноября по 15 декабря 2010 года.
3. Руководителям органов
4. Отделу организационного
5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого
заместителя министра образования и науки Я.Н. Поперняка.
Министр