Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2014 в 14:01, доклад
Использование мультимедийной и компьютерной техники для управления процессом обучения и воспитания в образовательном пространстве и обеспечение диалогового взаимодействия учащихся, применение интерактивных методов обучения, внедрение здоровьесберегающих технологий позволило педагогическому коллективу добиться определенных результатов.
2)научно-методические. Школа является площадкой для проведения семинаров и мастер-классов для директоров, зам. директоров, учителей школ района.
3)материальные. В рамках реализации нац. проекта «Образование» получено учебное оборудование, компьютерная техника на сумму 449955,32 руб., поставлено оборудование в каб. биологии на сумму 443564 руб. В школе 1 компьютерный класс,16 компьютеров(1 компьютер на 16 учащихся), в 6 кабинетах школы имеются компьютеры, мультимедийный проектор-2,цифровой фотоаппарат, видеокамера, интерактивный комплекс. Есть свой сайт, электронная почта, единая локальная сеть.
4)финансовые В 2007 г. в школе проведен кап.ремонт мягкой кровли основного здания. Реализацию Программы обеспечивают источники финансирования: бюджетные и внебюджетные средства
В ходе реализации I этапа Программы проходило осмысление выявленных проблем и поиск путей их решения, изучение литературы, разработка плана практических мероприятий, определялись критерии для оценки степени реализации Программы. На II этапе Программы на основе диагностики и мониторинга деятельности педагогов, учащихся и родителей в конце каждого года проводится анализ результатов. Вот что нам удалось осуществить в ходе реализации новой Программы развития.
Уч. год |
Результаты выполнения Программы |
2005-2006 |
Обучается235 учащихся. 15кл.комплектов.Школу окончили с серебряной медалью-3.Переход школы на предпрофильное обучение.Осуществляется переподготовка педагогов для работы в профильных классах. Лебедев Ю.-стипендиат Президента ЧР. 1 место в районной спартакиаде.3 место в эстафете на призы газеты «Знамя» |
2006-2007 |
Введено раннее обучение информатике. Переход школы на профильное обучение. Школа получила второй автобус .Призер республиканской
олимпиады по биологии- Никитин
Д. Конкурс «Инфознайка-2006»-3 место
(Петикин И.).конкурс «Ростки 9 педагогов
школы прошли курсы « Обучение
ИНТЕЛ». Создан электронный банк
данных «Кадры». Создан банк
данных « Одаренные дети». |
2007-2008 |
Введено раннее обучение англ.яз. Организовано профильное обучение в 10-11 классах. Проведен мониторинг качества знаний, уровня воспитанности уч-ся. Никитин Д.- стипендиат Президента ЧР. Районный конкурс воспитательных проектов- 1 место ( учителя: Охотникова С.Г., Иванова Н.М., Федотова В.М., Кормачева Н.П.) Районный конкурс инновационных педагогических проектов-1 и 3 места (Васильева А.П., Иливанов В.А., Охотникова С.Г Федотова В.М..).1 место в районе «Школьная столовая 2007» |
4.3. Наличие и
результативность работы
По распоряжению Главы Козловского района на муниципальные средства впервые на правах эксперимента с 2003 года успешно ведется дошкольная подготовка детей с 3-х летнего возраста. В двух группах кратковременного пребывания занимаются 41 детей, с родителями заключен договор о сотрудничестве по оказанию дошкольных образовательных услуг (лицензия №95 от 30 мая 2007 г.)
5. Сочетание
принципов единоначалия и
5.1. Результативность
участия органов
29 сентября 2006 года на общем собрании
школы был избран
С целью определения основных
направлений развития
Управленческие функции совета: 1)ведет контроль за целевым и рациональным расходованием финансовых средств общеобразовательного учреждения 2) рассматривает и утверждает критерии по стимулированию труда работников школы и результаты экспертно-аналитической комиссии3) содействует в создании оптимальных условий и форм организации образовательного процесса. Управляющий совет имеет право утверждать, публиковать « Публичный доклад», участвует в подготовке материалов для школьного сайта. Председателем Управляющего совета является Терентьева В.М., директор ДМШ «Волга»
Публичная отчетность
школы совместно с органами государственно-общественного
управления Деятельность «Карамышевской
СОШ» открыта и прозрачна. 26 января 2007
года и 2 февраля 2008 года прошли Дни общественной
экспертизы. Ежегодно выступает с публичным
докладом перед общественностью директор
школы Чернов Н.И . (http://gov.cap.ru/home/65/
В школе издается информационный бюллетень «Вестник школы». В нем освещаются все школьные мероприятия, достижения учителей, учащихся и т.д.
5.2. Система и результаты работы органов педагогического самоуправления
Одним из основных органов педагогического самоуправления в школе является педагогический совет. Главными задачами педагогического совета являются:
Инновационная деятельность педсовета
ведется по следующим направлениям:1)
Работа педсовета происходит в системе директор- зам по УВР - зам. по ВР - методсовет-районное методобъединение - Управляющий Совет - ученический Совет - соц. педагог - психолог- Совет по профилактике при сельском поселении. Развитие профессиональной компетенции, творческой индивидуальности учителя- это одна из задач, решаемых на педсовете. С этой целью в 2007 году было проведено социологическое исследование. Результаты исследования показали положительную динамику изменения отношения педагогов к инновациям:75% педагогов готовы к работе в творческом, инновационном режиме, 53% приняли идеи перехода в инновационную школу
Педколлектив школы имеет
Учебный год |
Общее количество учителей |
Кол-во учителей, имеющих высшую категорию |
Кол-во учителей, имеющих первую категорию |
Кол-во учителей, имеющих вторую категорию |
2004-2005 |
28 |
1 (3,6%) |
3 (11%) |
7 (25%) |
2005-2006 |
31 |
1 (3,2%) |
6 (19%) |
10 (32%) |
2006-2007 |
36 |
3 (8,3%) |
10 (27,8%) |
10 (27,8%) |
2007-2008 |
32 |
3 (9,4%) |
13 (40,6%) |
11 (34,3%) |
5.3. Деятельность
школьного ученического
Ученическое самоуправление в школе
находится в состоянии
ДОО «Надежда» объединяет 244 учащихся. Взаимодействие образовательной структуры и детского общественного объединения строится на принципе партнерства и поддержки детских инициатив. Ученическое самоуправление активно взаимодействует с педагогическим: присутствуют при решении важных и текущих вопросов образовательного процесса.
Детская организация работает по следующим направлениям: милосердие, память, умники и умницы, росток, порядок, радуга, здоровье.
Наши достижения:
ДОО «Надежда» постоянно
участвует и занимает призовые
места в районных и
6.0. Создание
условий для сохранения
6.1. Наличие дополнительных возможностей для оздоровления учащихся в школе.
Коллектив школы видит свою задачу в создании такой системы учебно- воспитательного процесса, в которой не усугубляется здоровье и состояние участников образовательного процесса и, в первую очередь, ученика. Проблема здоровья учащихся начинается с кабинетов и классов с правильной организацией уроков и внеклассных мероприятий. В школе оборудование и мебель в кабинетах соответствует государственному стандарту. Исходя из Послания Президента Н.В. Федорова Государственному Совету от 25 января 2007 года и современных требований к организации учебно-воспитательного процесса, нашим коллективом принята Программа « Обучение здоровью». Световой и тепловой режим соответствуют требованиям санитарных норм и правил.
Для оздоровления учащихся в школе имеется оборудованный тренажерный класс из 19 снарядов, где занимаются не только учащиеся, но и молодежь сельского поселения (договор на пользование от 14.11.2007).Имеется теннисный зал. С целью повышения иммунитета учащихся в осенне-зимне-весеннее время обязательно в меню включаем лечебный чай из лесных трав. На территории школы располагается отделение офиса врача общей практики. Сама природа благоприятствует оздоровлению учащихся. В летнее время- естественный бассейн на реке Аниш. В настоящее время с учетом мнения и спроса учащихся принимаются конкретные меры по установке оборудования для кислородного коктейля.
6.2. Занятость
спортивного зала во
Эффективно используются возможности спортивного зала, в котором занимаются учащиеся и жители Карамышевского сельского поселения (договор с Карамышевским сельским поселением от 14.11.2007 и приказ №24-К от 01.10.2007 по ДЮСШ)
Занятость спортивного зала во внеурочное время
Дни недели |
Время работы |
Наименование секций | |
Понедельник |
13ч.50 мин – 15 ч.20 мин |
18 ч.00мин – 21 ч.00 мин |
«Спортивные игры» при МОУ «Карамышевская СОШ» |
Среда |
13ч.50 мин – 16 ч.05 мин |
18 ч.00мин – 21 ч.00 мин |
«Волейбольная
секция» при Карамышевском |
Четверг |
13ч.50 мин – 15 ч.20 мин |
18 ч.00мин – 21 ч.00 мин |
«Легкая атлетика» при ДЮСШ г. Козловка |