Способы активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках биологии

Цель: Изучение нестандартных форм и методов обучения и воспитания и их влияние на активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках биологии.
Задачи:
1. Изучение и анализ форм и методов активизации мыслительной деятельности на уроках биологии.
2. Использование различных форм и методов проведения урока для повышения активизации познавательной деятельности учащихся на уроках.
3. Разработка нетрадиционных уроков, внедрение новых педагогических технологий, с использованием научных данных по психологии, дидактике, методике.

Введение………………………………………………………………………......3
I Активизация мыслительной деятельности учащихся……………………5
1.1 Активная мыслительная деятельность учащихся как основа усвоения знаний ……………………………………………………………………………. 5
1.2 Учебная и психологическая мотивация мыслительной деятельности …...7
II Способы активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках биологии. ………………………………………………………………..9
2.1 Активные методы обучения. ……………………………………………......9
2.2Биологические задачи. ………………………………………………………11
2.3 Познавательные игры……………………………………………………......12
2.4 Проблемный метод обучения. ……………………………………………..14
2.5 Поэзия и устное народное творчество…………………………………......14
2.6 Домашний эксперимент…………………………………………………......16
2.7 Разминки. ……………………………………………………………………17
2.8Использование ИКТ. ………………………………………………………...19
Выводы………………………………………….……………………………….21
Глоссарий………………………………………………………………………..22
Список литературы ……………………………………………………………23