Предмет биологии и история ее развития

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Января 2014 в 11:25, реферат

Краткое описание

В данной работе представлено краткое описание предмета биологии и истории ее развития, а также современные концепции биологического знания.

Прикрепленные файлы: 1 файл

реферат по биологии.doc

— 145.00 Кб (Скачать документ)

ВВЕДЕНИЕ

 

Биология –  наука обо всех проявлениях жизни, изучающая жизнь как данность и уделяющая больше внимания сути и развитию жизни, нежели ее происхождению.

Биология –  одна из самых практически полезных наук в наше время. В эпоху, когда  мир находится под угрозой экологической катастрофы, биологическое знание через пограничную науку экологию позволяет людям обеспечить гармонию с природной средой. Биология помогает также понять космическую эволюцию в целом, так как сегодня доказано, что, изучая низшие уровни развития живой материи, мы можем приблизиться к пониманию высших.

Основная задача биологии – через общие и частные  законы, присущие жизни во всех ее проявлениях, ответить на вопрос: в чем специфика  биологической формы движения материи, а вслед за этим усовершенствовать человеческое мировоззрение, чтобы мы способны были понять и объяснить некоторые движущие силы социального и природного прогресса, опираясь на биологическое знание.

В данной работе представлено краткое описание предмета биологии и истории ее развития, а также современные концепции биологического знания. 

§ 1. Предмет биологии и история ее развития.

1.1 Предмет биологии.

 

Биоло́гия (греч. βιολογία; от др.-греч. βίος — жизнь + λόγος — учение, наука) — система наук, объектами изучения которой являются живые существа и их взаимодействие с окружающей средой. Биология изучает все аспекты жизни, в частности, структуру, функционирование, рост, происхождение, эволюцию и распределение живых организмов на Земле. Классифицирует и описывает живые существа, происхождение их видов, взаимодействие между собой и с окружающей средой.

Как особая наука  биология выделилась из естественных наук в XIX веке, когда учёные обнаружили, что живые организмы обладают некоторыми общими для всех характеристиками. Термин «биология» был введён независимо несколькими авторами: Фридрихом Бурдахом в 1800 году, Готфридом Рейнхольдом Тревиранусом в 1802 году и Жаном Батистом Ламарком.

В структуре  современной биологии насчитывается  более пятидесяти частных научных  дисциплин, группирующихся по разным основаниям: объекту исследования, масштабу исследования или форме организации живой материи и по применяемым методам (чаще всего узконаправленные биологические дисциплины классифицируют по типам исследуемых организмов). В рамках биологической науки выделяют такие дисциплины, как:

 

  • ботаника (изучает растения),
  • зоология (изучает животный мир),
  • микробиология (изучает одноклеточные организмы),
  • биохимия (изучает химические основы жизни),
  • молекулярная биология (изучает взаимодействие между биологическими молекулами),
  • клеточная биология, цитология (изучает клетки),
  • гистология (изучает строение тканей организма и отдельных органов из тканей),
  • физиология (изучает физические и химические функции органов и тканей),
  • экология (изучает взаимосвязь различных организмов и среды их обитания),
  • генетика (изучает наследственность и передачу наследственной информации),
  • биология развития,
  • палеобиология и эволюционная биология (изучает зарождение и историческое развитие живой природы).

 

На границах со смежными науками возникают: биомедицина, биофизика (изучение живых объектов физическими методами) и т. д. В связи с практическими потребностями человека возникают такие направления, как космическая биология, социобиология, физиология труда, бионика (наука о применении в технических устройствах и системах принципов организации, свойств, функций и структур живой природы).

Биологические науки используют методы наблюдения, моделирования (в том числе компьютерного), описания, сравнения, экспериментов (опыта) и исторического сравнения.

 

1.2. История развития  биологии

Античность

Основы знаний о животных и растениях были заложены в трудах Аристотеля и его ученика  Теофраста. Важную роль сыграли сочинения  Диоскорида, составившего описания лекарственных  веществ (и среди них около 600 растений), и Плиния, попытавшегося собрать сведения обо всех природных телах в своей «Истории мира».

От Аристотеля (384 — 322 до н. э.) осталось значительное количество сочинений, посвященных  животным. В трактатах «О частях животных» и «История животных» Аристотель рассмотрел вопрос о том, каким образом следует заниматься познанием животных, заниматься одним животным за другим по отдельности или же сначала познавать общее для всех, а потом все более и более частное, и сделал выбор в пользу второго способа. В развитие этого замысла, он, с одной стороны, разработал принципы, которыми следует руководствоваться, когда формулируешь определения тех или иных групп животных, перечисляя их сущностные свойства. С другой стороны, он сделал ряд наблюдений в поисках необходимых связей между отдельными свойствами животных. Например, о том, что все животные, у которых ноги раздвоены (парнокопытные) жуют жвачку. В работе «О порождении животных» Аристотель рассмотрел вопросы о размножении и развитии животных. Кроме этого, ему же принадлежит ещё ряд небольших зоологических трактатов. К зоологическим произведениям Аристотеля, с одной стороны, примыкают сочинения по логике, с другой — трактат «О душе». Описания строения и образа жизни различных животных в работах Аристотеля порой были весьма точны, но многие места впоследствии пострадали от ошибок при переписывании и переводах через несколько языков. Среди прочего, он первым описал так называемый «аристотелев фонарь» — обызвествленное вооружение ротового аппарата морских ежей и живорождение у акул.

Книга Теофраста (370 — 280-е до н. э.) «Исследования о  растениях» развивала идеи Аристотеля о необходимости формулировать  определения на основе сущностных свойств, но на этот раз — в отношении  растений.

Средние века

Упадок Римской империи сопровождался исчезновением или деградацией прежнего знания, хотя врачи включили многие из достижений античности в свою практику. Завоевание значительной части территорий империи арабами привело к тому, что труды Аристотеля и других античных авторов сохранились в переводе на арабский.

Средневековая арабская медицина, наука и философия  сделали важный вклад в развитие знания о жизни в VIII—XIII вв., в период так называемого золотого века ислама или исламской аграрной революции. Например, в зоологии Аль-Джахиз (781—869 гг.) уже тогда высказывал идеи об эволюции и пищевых цепях. Он же был ранним представителем географического детерминизма, философского учения о влиянии природных условий на национальный характер и развитие национальных государств. Курдский автор Аль-Динавари (828—896 гг.) считается основателем арабской ботаники. Он описал более 637 видов растений и обсуждал фазы роста и развития растения. В анатомии и физиологии персидский врач Ар-Рази (865—925 гг.) экспериментально опроверг учение Галена о «четырех жизненных соках». Прославленный врач Авиценна (980—1037 гг.) в своем труде «Канон врачебной науки», до XVII в. остававшемся настольной книгой европейских медиков, ввел понятие о клинических исследованиях и фармакологии. Испанский араб Ибн Зухр (1091—1161 гг.), путём вскрытия доказал, что чесотку вызывает подкожный паразит, а также ввел экспериментальную хирургию и медицинские исследования на животных. Во время голода в Египте в 1200 г. Абд аль-Латиф аль-Багдади наблюдал и изучал строение человеческих скелетов.

Лишь немногие европейские учёные приобрели известность  в Средние века. Среди них Хильдегарда  Бингенская, Альберт Великий и  Фридрих II (император Священной Римской  империи) составили канон естественной истории для ранних европейских  университетов, в которых медицина значительно уступала преподаванию философии и богословия.

Возрождение

Лишь эпоха  Возрождения по-настоящему возродила  в Европе интерес к естественной истории и физиологии. В 1543 г. с  книги Везалия «De humani corporis fabrica»  началось развитие современной анатомии, основанной на вскрытии человеческих тел. Везалий и его последователи постепенно заменили в медицине и физиологии средневековую схоластику эмпиризмом, полагаясь не столько на авторитет учебников и абстрактное мышление, сколько на личный опыт. Через лечение травами медицина также подпитывала интерес к изучению растений. Брунфельс, Фукс и другие авторы ранних изданий о диких растениях положили начало полномасштабному описанию растительной жизни. Средневековый жанр литературы, бестиарий, о животных и их повадках, с работами Конрада Геснера и других авторов XVI столетия превратился в подлинно научное направление.

Художники, такие  как Альбрехт Дюрер и Леонардо да Винчи часто работали бок о  бок с натуралистами и также  интересовались строением тела человека и животных, давая детальные описания их анатомии. Традиции алхимии, поддерживаемые такими учёными, как Парацельс, вносили свой вклад в исследование природы, вдохновляя исследователей на опыты как с минеральными, так и с биологическими источниками фармакологических препаратов. Развитие фармакологии внесло свой вклад и в зарождение механицизма.

XVII век

Наиболее важные события XVII века — становление методической естественной истории, заложившей основы систематики животных и растений; развитие анатомии и открытие второго круга кровообращения; начало микроскопических исследований, открытие микроорганизмов и первое описание клеток растений, сперматозоидов и эритроцитов животных.

К XVII веку относится  завершение традиции «травников». Швейцарский врач и ботаник Каспар Боэн в своем труде «Pinax Theatri Botanici» собрал все известные на тот момент виды растений (около 6000), уточнив синонимы. Это была последняя сводка такого размаха, в которой все ещё использовались приемы «народной таксономии». Группы растений в работе Боэна не имели характеристик, указывавших на их отличительные признаки. Названия растений формировались, по-прежнему, без строгих правил, иногда путём добавления слов-модифиаторов к названию, данному древнегреческими или древнеримскими авторами, иногда путём латинизации туземных названий растений. Боэн был знаком с книгой Чезальпино, но не видел смысла в применении метода, считая установление синонимики более важной задачей. Вместе с тем, с середины XVII века появляется все больше работ, написанных в традиции методической естественной истории, отталкивавшейся от труда Чезальпино.

Значительные  перемены наблюдаются в области  анатомии и физиологии животных и  растений. Английский врач Уильям Гарвей (1578—1657), производя опыты с кровообращением и вскрытия животных, сделал ряд важных открытий. Он обнаружил венозные клапаны, создающие препятствие для тока крови в обратном направлении, показал изоляцию правого и левого желудочков сердца и открыл малый круг кровообращения (аналогичное открытие сделал незадолго до него Мигель Сервет, сожженный кальвинистами за свои богословские взгляды). Ян Сваммердам (1637—1680) и Марчелло Мальпиги (1628—1694) описали внутреннее строение многих беспозвоночных животных. Мальпиги описал сосуды растений и путём экспериментов показал наличие восходящего и нисходящего тока в разных сосудах.

Итальянский естествоиспытатель Франческо Реди (1626—1698) экспериментально доказал невозможность самозарождения мух из гнилого мяса (затянув часть  горшков с гнилым мясом кисеей, он смог воспрепятствовать откладке яиц мухами). Уже упоминавшийся Уильям Гарвей сделал детальное описание развития цыпленка и ряда других животных и высказал предположение, что все они так или иначе развиваются из яиц, хотя наблюдать яйца непосредственно он и не мог.

Наконец, в XVII веке сформировалась совершенно новая область  исследований, связанная с изобретением микроскопа. Опубликованный Робертом Гуком (1635—1703) трактат «Микрография», посвященный описанию наблюдений при  помощи микроскопа ряда объектов живой и неживой природы (срез пробки, блоха, муравей, кристаллы соли и др.), а также материальной культуры (острие иглы, лезвие бритвы, точка в книге и др.), вызвал широкий общественный резонанс. Помимо того, что он служил источником вдохновения Джонатана Свифта в некоторых фрагментах «Путешествий Гулливера», он создал моду на микроскопические исследования, в том числе и биологических объектов. Одним из ревностных любителей-микроскопистов стал голландский ремесленник Антони ван Левенгук (1632—1723), который вел наблюдения при помощи изготовленных им простых микроскопов и отсылал результаты наблюдений для публикации в Лондонское королевское общество. Левенгуку удалось описать и зарисовать целый ряд микроскопических существ (коловраток, инфузорий, бактерий), красные кровяные тельца, сперматозоиды человека.

XVIII век

Параллельное  развитие естественной истории с  одной стороны и анатомии и  физиологии с другой подготовило  почву для возникновения биологии. В области естественной истории  наиболее значимыми событиями стали публикация «Системы природы» Карла Линнея и «Всеобщей естественной истории» Жоржа Бюффона.

Исследования  Альбрехта фон Галлера и Каспара  Фридриха Вольфа значительно расширили  знания в области эмбриологии  животных и развития растений. В  то время как Галлер придерживался концепции преформизма, Вольф отстаивал идеи эпигенеза. Наблюдения за ранним развитием цыпленка позволили Вольфу на примере образования трубчатой кишки из первоначально плоского зачатка показать, что развитие нельзя свести к чисто количественному росту без качественных преобразований.

XIX век

Наиболее значимыми  событиями первой половины XIX века стали  становление палеонтологии и  биологических основ стратиграфии, возникновение клеточной теории, формирование сравнительной анатомии и сравнительной эмбриологии, развитие биогеографии и широкое распространение трансформистских представлений. Центральными событиями второй половины XIX века стали публикация «Происхождения видов» Чарльза Дарвина и распространение эволюционного подхода во многих биологических дисциплинах (палеонтологии, систематике, сравнительной анатомии и сравнительной эмбриологии), становление филогенетики, развитие цитологии и микроскопической анатомии, экспериментальной физиологии и экспериментальной эмбриологии, формирование концепции специфического возбудителя инфекционных заболеваний, доказательство невозможности самозарождения жизни в современных природных условиях.

Информация о работе Предмет биологии и история ее развития