Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Марта 2013 в 22:08, доклад
Метод исследования личности с помощью проективного теста "Несуществующее животное" построен на теории психомоторной связи. Для регистрации состояния психики используется исследование моторики (в частности, моторики рисующей доминантной правой руки, зафиксированной в виде графического следа движения, рисунка) По И. М. Сеченову, всякое представление, возникающее в психике, любая тенденция, связанная с этим представлением, заканчивается движением (буквально- “Всякая мысль заканчивается движением”).
Название может выражать рациональное соединение смысловых частей (летающий заяц, “бегекот”, “мухожер” и т.п.). Другой вариант – словообразование с книжно-научным, иногда латинским суффиксом или окончанием (“ратолетиус” и т.п.). Первое – рациональность, конкретная установка при ориентировке и адаптации; второе – демонстративность, направленная главным образом на демонстрацию собственного разума, эрудиции, знаний. Встречаются названия поверхностно-звуковые без всякого осмысления (“лялие”, “лиошана”, “гратекер” и т.п.), знаменующие легкомысленное отношение к окружающим, неумение учитывать сигнал опасности, наличие аффективных критериев в основе мышления, перевес эстетических элементов в суждениях над рациональными.
Наблюдаются иронически-юмористические
названия (“риночурка”, “пузыренд” и
т.п.) – при соответственно иронически-снисходительном
отношении к окружающим. Инфантильные
названия имеют обычно повторяющиеся
элементы (“тру-тру”, лю-лю”, “кускус”
и т.п.). Склонность к фантазированию
(чаще защитного порядка) выражена обычно
удлиненными названиями (“аберосинотиклирон”,
“гулобарниклета-миешиния” и т.