Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Декабря 2013 в 11:33, реферат
Наркомания на латинском языке означает – страсть. Это психически-органическое заболевание. Выражается она в психологической и физической зависимости от наркотического вещества.
Существуют объективные и субъективные факторы риска наркомании и алкоголизма среди подростков .
Дети из социально неблагополучных семей, для которых характерны социальная изолированность, неудовлетворенность жилищными условиями, родители которых имеют малопрестижный род занятий или являются безработными, имеют больше шансов начать злоупотреблять алкоголем и наркотиками. Хотя, часто дети из благополучных семей также принимают наркотики.
Наркомания на латинском
языке означает – страсть. Это
психически-органическое заболевание.
Выражается она в психологической
и физической зависимости от наркотического
вещества.
Существуют объективные и субъективные факторы риска наркомании и алкоголизма среди подростков .
Дети из социально неблагополучных семей, для которых характерны социальная изолированность, неудовлетворенность жилищными условиями, родители которых имеют малопрестижный род занятий или являются безработными, имеют больше шансов начать злоупотреблять алкоголем и наркотиками. Хотя, часто дети из благополучных семей также принимают наркотики.
Общественная необустроенность, районы
с вокзалами, общежитиями, с часто меняющимися
жильцами, способствуют разобщенности
людей, создают криминальную обстановку,
условия для распространения алкоголизма и наркомании
Частые переводы подростков из школы в школу могут спровоцировать употребления алкоголя. Перемены местожительства также оказывают отрицательное влияние.
Доступность алкоголя и наркотиков объективно связана с вероятностью злоупотребления ими. В школах, где наркотики более доступны, существуют более высокие показатели их употребления.
К субъективным факторам можно отнести семейную предрасположенность. Дети, рожденные или воспитываемые в семьях с алкогольными «традициями», подвержены большему риску пристраститься к алкоголю и другим наркотикам.
В семьях, где родители не устанавливают четких норм поведения, используют вид искаженного воспитания типа гипоопеки, когда дети предоставлены самим себе, либо непоследовательность воспитания, когда за один и тот же поступок ребенка могут похвалить и наказать, жесткий стиль воспитания и некоторые другие формы приводят подростка к повышению риска стать наркоманом. Отношения в семье, основанные на любви, принятии и понимании друг друга, на демократическом контроле, формируют барьеры, предотвращают тягу подростка к алкоголю и наркотикам.
Начиная с 5–6 классов, неудачи в учебе усиливают риск злоупотребления алкоголем, наркотиками, ингалянтами.
Подростки , которым школа ненавистна, и которые не стремятся к продолжению обучения, имеют больше шансов пристраститься к алкоголю и наркотикам.
Общение с пьющими и употребляющими наркотики сверстниками, один из индикаторов, указывающих на возможность употребления наркотиков подростками , независимо от того, имеют ли место другие факторы риска . Если друзья выпивают, это является сильным аргументом того, что подросток , возможно, злоупотребляет алкоголем.
Когда дети считают, что от спиртного нет вреда, когда алкоголь ассоциируется у них с «хорошо проведенным временем», существует очень большая вероятность того, что они будут выпивать и использовать наркотики.
Исследования показали, что сочетание факторов риска имеет геометрически прогрессирующий эффект. Например, когда имеется два фактора риска, существует приблизительно в 4 раза большая опасность возникновения неблагополучного поведения. Когда налицо четыре фактора, риск злоупотребления наркотиками возрастает в 10 раз.
Как бы Вы не ограждали ребенка, но однажды это может случаться. К Вашему ребенку подойдут — и предложат попробовать наркотик. Аргументации может быть различной: это безвредно, но от этого «ловишь кайф», «у нас в компании все употребляют это», «попробуй — и все проблемы как рукой снимет». К такой встрече надо готовить ребенка заранее.