Биология – наука о живой природе

Биология – наука о живой  природе

Биология  как наука, ее достижения, методы исследования, связи с другими науками. Роль биологии в жизни и практической деятельности человека.

 

Признаки  и свойства живого: клеточное строение, особенности химического состава, обмен веществ и превращения  энергии, гомеостаз, раздражимость, воспроизведение, развитие.

 

Основные  уровни организации живой природы: клеточный, организменный, популяционно-видовой, биогеоценотический, биосферный.

Клетка как биологическая система

Клеточная теория, её основные положения, роль в  формировании современной естественнонаучной картины мира. Развитие знаний о  клетке. Клеточное строение организмов, сходство строения клеток всех организмов – основа единства органического  мира, доказательства родства живой  природы.

 

Клетка  – единица строения, жизнедеятельности, роста и развития организмов. Многообразие клеток. Сравнительная характеристика клеток растений, животных, бактерий, грибов.

 

Химическая  организация клетки. Взаимосвязь  строения и функций неорганических и органических веществ (белков, нуклеиновых  кислот, углеводов, липидов, АТФ), входящих в состав клетки. Обоснование родства  организмов на основе анализа химического  состава их клеток.

 

Строение  про- и эукариотной клетки. Взаимосвязь строения и функций частей и органоидов клетки – основа ее целостности. Метаболизм: энергетический и пластический обмен, их взаимосвязь. Ферменты, их химическая природа, роль в метаболизме. Стадии энергетического обмена. Брожение и дыхание. Фотосинтез, его значение, космическая роль. Фазы фотосинтеза. Световые и темновые реакции фотосинтеза, их взаимосвязь. Хемосинтез.

 

Биосинтез белка и нуклеиновых кислот. Матричный  характер реакций биосинтеза. Гены, генетический код и его свойства. Хромосомы, их строение (форма и размеры) и функции. Число хромосом и их видовое постоянство. Определение  набора хромосом в соматических и  половых клетках. Жизненный цикл клетки: интерфаза и митоз. Митоз  – деление соматических клеток. Мейоз. Фазы митоза и мейоза. Развитие половых клеток у растений и животных. Сходство и отличие митоза и мейоза, их значение. Деление клетки – основа роста, развития и размножения организмов.

Организм как биологическая  система

Разнообразие  организмов: одноклеточные и многоклеточные; автотрофы (хемотрофы, фототрофы), гетеротрофы (сапротрофы, паразиты, симбионты). Вирусы — неклеточные формы. Заболевание СПИД и ВИЧ-инфекция. Меры профилактики распространения вирусных заболеваний.

 

Воспроизведение организмов, его значение. Способы  размножения, сходство и отличие  полового и бесполого размножения. Использование полового и бесполого  размножения растений и животных в практике сельского хозяйства. Роль мейоза и оплодотворения в обеспечении  постоянства числа хромосом в  поколениях. Применение искусственного оплодотворения у растений и животных.

 

Онтогенез и присущие ему закономерности. Специализация  клеток, образование тканей, органов. Эмбриональное и постэмбриональное  развитие организмов. Жизненные циклы  и чередование поколений. Причины  нарушения развития организмов. 

Генетика, ее задачи. Наследственность и изменчивость – свойства организмов. Основные генетические понятия. Хромосомная теория наследственности. Генотип как целостная система. Развитие знаний о генотипе. Геном  человека.

 

Закономерности  наследственности, их цитологические основы. Моно- и дигибридное скрещивание. Закономерности наследования, установленные Г.Менделем. Сцепленное наследование признаков, нарушение сцепления генов. Законы Т.Моргана. Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом. Взаимодействие генов. Решение генетических задач. Составление схем скрещивания. Изменчивость признаков у организмов: модификационная, мутационная, комбинативная. Виды мутаций и их причины. Значение изменчивости в жизни организмов и в эволюции. Норма реакции. Вредное влияние мутагенов, алкоголя, наркотиков, никотина на генетический аппарат клетки. Защита среды от загрязнения мутагенами. Выявление источников мутагенов в окружающей среде (косвенно) и оценка возможных последствий их влияния на собственный организм. Наследственные болезни человека, их причины, профилактика.

 

Селекция, её задачи и практическое значение. Учение Н.И. Вавилова о центрах многообразия и происхождения культурных растений. Закон гомологических рядов в  наследственной изменчивости. Методы выведения новых сортов растений, пород животных, штаммов микроорганизмов. Значение генетики для селекции. Биологические  основы выращивания культурных растений и домашних животных.

 

Биотехнология, клеточная и генная инженерия, клонирование. Роль клеточной теории в становлении  и развитии биотехнологии. Значение биотехнологии для развития селекции, сельского хозяйства, микробиологической промышленности, сохранения генофонда  планеты. Этические аспекты развития некоторых исследований в биотехнологии (клонирование человека, направленные изменения генома).

Многообразие организмов

Систематика. Основные систематические (таксономические) категории: вид, род, семейство, отряд (порядок), класс, тип (отдел), царство; их соподчиненность. Царство бактерий, особенности строения и жизнедеятельности, роль в природе. Бактерии – возбудители заболеваний растений, животных, человека. Профилактика заболеваний, вызываемых бактериями.

 

Царство грибов, строение, жизнедеятельность, размножение. Использование грибов для получения продуктов питания  и лекарств. Распознавание съедобных  и ядовитых грибов. Лишайники, их разнообразие, особенности строения и жизнедеятельности. Роль грибов и лишайников в природе.

 

Царство растений. Особенности строения тканей и органов. Жизнедеятельность и  размножение растительного организма, его целостность. Распознавание (на рисунках) органов растений. Многообразие растений. Признаки основных отделов, классов и семейств покрытосеменных  растений. Роль растений в природе  и жизни человека. Космическая  роль растений на Земле.

 

Царство животных. Главные признаки подцарств одноклеточных и многоклеточных животных. Одноклеточные и беспозвоночные животные, их классификация, особенности строения и жизнедеятельности, роль в природе и жизни человека. Характеристика основных типов беспозвоночных, классов членистоногих.

 

Хордовые  животные, их классификация, особенности  строения и жизнедеятельности, роль в природе и жизни человека. Характеристика основных классов хордовых. Поведение животных. Распознавание (на рисунках) органов и систем органов у животных.

Человек и его здоровье

Ткани. Строение и жизнедеятельность органов  и систем органов: пищеварения, дыхания, кровообращения, лимфатической системы. Распознавание (на рисунках) тканей, органов, систем органов.

 

Строение  и жизнедеятельность органов  и систем органов: опорно-двигательной, покровной, выделительной. Размножение  и развитие человека. Распознавание (на рисунках) органов и систем органов.

 

Внутренняя  среда организма человека. Группы крови. Переливание крови. Иммунитет. Обмен веществ и превращение  энергии в организме человека. Витамины.

 

Нервная и эндокринная системы. Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности  организма как основа его целостности, связи со средой.

 

Анализаторы. Органы чувств, их роль в организме. Строение и функции. Высшая нервная  деятельность. Сон, его значение. Сознание, память, эмоции, речь, мышление. Особенности  психики человека.

 

Личная  и общественная гигиена, здоровый образ  жизни. Профилактика инфекционных заболеваний (вирусных, бактериальных, грибковых, вызываемых животными). Предупреждение травматизма, приемы оказания первой помощи. Психическое  и физическое здоровье человека. Факторы  здоровья (аутотренинг, закаливание, двигательная активность). Факторы риска (стрессы, гиподинамия, переутомление, переохлаждение). Вредные и полезные привычки. Зависимость  здоровья человека от состояния окружающей среды. Соблюдение санитарно-гигиенических  норм и правил здорового образа жизни.

Надорганизменные системы. Эволюция органического мира

Вид, его  критерии. Популяция - структурная единица  вида и элементарная единица эволюции. Микроэволюция. Образование новых видов. Способы видообразования.

 

История эволюционных идей. Учение Ч. Дарвина  о движущих силах эволюции. Синтетическая  теория эволюции. Элементарные факторы  эволюции. Формы естественного отбора, виды борьбы за существование. Взаимосвязь  движущих сил эволюции. Творческая роль естественного отбора в эволюции.

 

Результаты  эволюции: приспособленность организмов к среде обитания, многообразие видов. Доказательства эволюции живой природы.

Макроэволюция. Формы эволюции (дивергенция, конвергенция, параллелизм). Направления и пути эволюции: биологический прогресс и  регресс, ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация. Причины биологического прогресса  и регресса. Гипотезы возникновения  жизни на Земле. Эволюция органического  мира. Основные ароморфозы в эволюции растений и животных.

 

Происхождение человека. Человек как вид, его  место в системе органического  мира. Движущие силы и этапы эволюции человека. Человеческие расы, их генетическое родство. Биосоциальная природа  человека. Социальная и природная  среда, адаптации к ней человека.

Экосистемы и присущие им закономерности

Среды обитания организмов. Факторы среды: абиотические, биотические. Антропогенный фактор. Закон оптимума. Закон минимума. Биологические ритмы. Фотопериодизм.

 

Экосистема (биогеоценоз), её компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль. Видовая и пространственная структура экосистемы. Цепи и сети питания, их звенья. Типы пищевых цепей. Составление схем передачи веществ и энергии (цепей питания). Правила экологической пирамиды. Структура и динамика численности популяций.

 

Разнообразие  экосистем (биогеоценозов). Саморазвитие и смена экосистем. Выявление  причин устойчивости и смены экосистем. Стадии развития экосистемы. Сукцессия. Изменения в экосистемах под  влиянием деятельности человека. Агроэкосистемы, основные отличия от природных экосистем. Решение экологических задач.

 

Круговорот  веществ и превращения энергии  в экосистемах, роль в нем организмов разных царств. Биологическое разнообразие, саморегуляция и круговорот веществ – основа устойчивого развития экосистем.

 

Биосфера  – глобальная экосистема. Учение В.И.Вернадского о биосфере и ноосфере. Живое вещество, его функции. Особенности распределения биомассы на Земле. Эволюция биосферы.

 

Глобальные  изменения в биосфере, вызванные  деятельностью человека (нарушение  озонового экрана, кислотные дожди, парниковый эффект и др.). Проблемы устойчивого  развития биосферы. Защита среды от загрязнений. Сохранение биологического разнообразия планеты. Охрана растительного  и животного мира. Оценка глобальных экологических проблем и возможных  путей их решения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание	Первичный балл		Элементы содержания, проверяемые заданиями работы
	набранный	максимальный
А1	1	1	Биология - наука о живой  природе.
А2	1	1	Клеточная теория. Многообразие клеток, химическая организация клетки.
А3	1	1	Клетка: химический состав, строение, функции.
А4	1	1	Хромосомы. Жизненный цикл клетки. Деление клетки.
А5	1	1	Разнообразие организмов. Вирусы.
А6	1	1	Воспроизведение организмов. Онтогенез.
А7	1	1	Генетика, ее задачи. Основные генетические понятия.
А8	0	1	Закономерности наследственности.
А9	1	1	Закономерности изменчивости. Мутации и их влияние на организм.
А10	1	1	Классификация организмов. Бактерии.Грибы.
А11	1	1	Растения. Строение, жизнедеятельность, многообразие, классификация.
А12	1	1	Многообразие и классификация  растений.
А13	1	1	Беспозвоночные животные. Классификация, строение, жизнедеятельность.
А14	1	1	Хордовые животные. Классификация, строение, жизнедеятельность.
А15	1	1	Человек. Ткани. Органы, системы  органов. Пищеварение. Дыхание. Кровообращение.
А16	1	1	Человек. Органы, системы  органов. Опорно-двигательная, покровная, выделительная системы. Размножение  и развитие.
А17	1	1	Внутренняя среда, иммунитет, обмен веществ.
А18	1	1	Строение и функции  нервной и эндокринной систем. Нейрогуморальная регуляция. Анализаторы.
А19	1	1	Факторы здоровья и риска. Гигиена человека.
А20	1	1	Вид, популяция. Микроэволюция.
А21	1	1	Учение об эволюции. Факторы  эволюции.
А22	1	1	Приспособленность организмов - результат эволюции. Доказательства эволюции.
А23	1	1	Эволюция органического  мира. Происхождение человека.
А24	1	1	Среды обитания. Экологические  факторы. Взаимоотношения организмов.
А25	1	1	Экосистема, ее компоненты. Цепи питания. Разнообразие и развитие экосистем. Агроэкосистемы.
А26	1	1	Биосфера. Круговорот веществ. Глобальные изменения в биосфере.
А27	1	1	Структурно-функциональная и химическая организация клетки.
А28	0	1	Метаболизм. Матричные реакции.
А29	1	1	Деление клетки. Размножение  организмов.
А30	1	1	Закономерности наследственности и изменчивости. Решение генетических задач.
А31	0	1	Селекция. Биотехнология.
А32	1	1	Многообразие и классификация  организмов.
А33	1	1	Человек. Процессы жизнедеятельности. Внутренняя среда организма. Обмен  веществ.
А34	1	1	Человек. Нейрогуморальная регуляция. Анализаторы. ВНД.
А35	1	1	Эволюция органического  мира. Движущие силы и результаты эволюции. Пути и направления эволюции. Доказательства эволюции.
А36	1	1	Экосистемы. Саморегуляция и смена экосистем. Биосфера. Круговорот веществ. Эволюция биосферы.
Итого за  часть А	33	36
B1	2	2	Обобщение и применение знаний о клеточно-организменном уровне организации жизни.
B2	2	2	Обобщение и применение знаний о человеке и многообразии организмов.
B3	1	2	Обобщение и применение знаний об эволюции и экологических закономерностях.
B4	2	2	Сопоставление особенностей строения и функционирования организмов разных царств.
B5	2	2	Сопоставление особенностей строения и функционирования организма  человека.
B6	2	2	Сопоставление биологических  объектов, процессов, явлений, проявляющихся  на всех уровнях организации жизни.
B7	2	2	Сопоставление биологических  объектов, процессов, явлений, проявляющихся  на всех уровнях организации жизни.
B8	2	2	Установление последовательности эволюционных явлений, биологических  объектов и процессов на разных уровнях  организации живой природы.
Итого за  часть B	15	16
C1	2	2	Применение биологических  знаний в практических ситуациях.
C2	3	3	Умение работать с текстом, рисунком, схемой, графиком.
C3	3	3	Обобщение и применение знаний о многообразии организмов.
C4	3	3	Обобщение и применение знаний о биологических системах в новой  ситуации.
C5	2	3	Решение биологических задач  на применение знаний в новой ситуации по цитологии, экологии, эволюции.
C6	3	3	Решение задач на применение знаний в новой ситуации по генетике.
Итого за  часть C	16	17
Итого за всю работу	64	69