ЗОЖ- что это такое.Основные принципы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Мая 2013 в 23:22, творческая работа

Краткое описание

Здоровый образ жизни, по мнению ведущих медицинских специалистов в сфере физической культуры - это реализация комплекса единой научно обоснованной медико-биологической и социально-психологической системы профилактических мероприятий, в которой важное значение имеет правильное физическое воспитание, должное сочетание труда и отдыха, развитие устойчивости к психо-эмоциональным перегрузкам, преодоление трудностей, связанных со сложными экологическими условиями обитания и устранение гипо-кинезии.

Прикрепленные файлы: 1 файл

kozhemiako_tvorcheskaia_rabota (5).doc

— 72.50 Кб (Скачать документ)

Основные данные о работе

Версия шаблона

2.1

ЦДОР

Ухтинский

Вид работы

Творческое эссе

Название дисциплины

Безопасность деятельности

Тема

ЗОЖ- что это такое.Основные принципы.

Фамилия

Кожемяко 

Имя

Роза

Отчество

Александровна

№ контракта

0720012403720001


 

Основная часть

ЗОЖ- что это такое.Основные принципы.

Основная часть

"ЗОЖ - что это такое. Основные  принципы ЗОЖ" 

    Здоровье - бесценное достояние  не только каждого человека, но  и всего общества. Актуальность  данной темы заключается в  том, что в современном мире постоянно возрастает количество факторов, способных оказать вредное влияние на состояние здоровья человека. К таким факторам можно отнести развитие промышленных производств, загрязняющих окружающую среду, различные социальные, экономические и политические потрясения в обществе, влекущие за собой неблагоприятное отражение как физическом, так и на нравственном здоровье населения. Изучение здорового образа жизни преследует цель выработки определенных мер и способов для поддержания организма в надлежащем состоянии, смягчении отрицательных воздействий окружающей среды. Состояние здоровья общества в целом и в отдельности каждого человека оказывает значительное влияние на другие сферы. Так, повышение уровня жизни населения не будет достаточно эффективным, если способность человека к труду не будет возможной по причине наличия у него недостатков здоровья, препятствующие его трудовой деятельности. Социальная политика государства должна быть в обязательном порядке направлена на распространение и приобщение общества к соблюдению правил здорового образа жизни. В особенности это касается молодого поколения, которое в большей степени подвержено переутомлениям, перегрузкам, неправильному питанию, нарушению правильного режима дня, что обусловливается

условиями жизни в современном мире.  Здоровый образ жизни – это сложившийся у человека способ организации производственной, бытовой и культурной сторон жизнедеятельности, позволяющий в той или иной мере реализовать свой творческий потенциал. Научную основу здорового образа жизни составляют основные положения валеологии – науки об индивидуальном здоровье человека. Валеология (от лат. Valeo– здравствовать) представляет собой совокупность научных знаний о формировании, сохранении и укреплении здоровья. Какой бы совершенной ни была медицина, она не может избавить каждого от всех болезней. Человек-сам творец своего здоровья, за которое надо бороться. С раннего возраста необходимо вести активный образ жизни, закаливаться, заниматься физкультурой и спортом, соблюдать правила личной гигиены. Отечественными учеными отмечалось, что ЗОЖ выражает ориентированность личности на укрепление и развитие личного и общественного здоровья, реализует наиболее ценных вид профилактики заболеваний – первичную профилактику, предотвращающую их возникновение, способствует удовлетворению жизненно важной потребности в активных телесно – двигательных действиях, физических упражнений.

Здоровый образ жизни, по мнению ведущих медицинских специалистов в сфере физической культуры - это  реализация комплекса единой научно обоснованной медико-биологической и социально-психологической системы профилактических мероприятий, в которой важное значение имеет правильное физическое воспитание, должное сочетание труда и отдыха, развитие устойчивости к психо-эмоциональным перегрузкам, преодоление трудностей, связанных со сложными экологическими условиями обитания и устранение гипо-кинезии.

Всемирной организации здравоохранения  «здоровье – это состояние  физического, духовного и социального  благополучия, а не только отсутствие болезней  и физических дефектов». Вообще, можно говорить о трех  видах здоровья: о здоровье физическом, психическом и нравственном:

Физическое здоровье – это естественное состояние организма, обусловленное  нормальным  функционированием  всех его органов и систем.

Если хорошо работают все органы и системы, то и весь организм человека (система саморегулирующаяся) правильно  функционирует и развивается.

Психическое здоровье  зависит  от состояния головного мозга, оно  характеризуется уровнем и качеством  мышления, развитием волевых качеств.

Нравственное здоровье определяется теми моральными принципами, которые  являются основой социальной жизни  человека, т.е. жизни в определенном человеческом обществе, отличительными признаками нравственного здоровья человека являются, прежде всего, сознательное отношение к труду, овладение сокровищами культуры, активное неприятие нравов и привычек, противоречащих нормальному образу жизни. Физически и психически здоровый человек может быть нравственно отсталым, если он пренебрегает нормами морали. Поэтому социальное здоровье считается высшей мерой человеческого здоровья. Нравственно здоровым людям присущ ряд общечеловеческих качеств, которые и делают  их настоящими гражданами. Здоровый и духовно развитый человек счастлив - он отлично себя чувствует, получает удовлетворение от своей работы, стремится к самоусовершенствованию, достигая неувядающей молодости духа и внутренней красоты. Гармония психофизических сил организма повышает резервы здоровья, создает условия для творческого самовыражения в различных областях нашей жизни. Активный и здоровый человек надолго сохраняет молодость, продолжая созидательную деятельность.

Здоровый образ жизни включает в себя следующие основные элементы: плодотворный труд, рациональный режим  труда и отдыха, искоренение вредных привычек, оптимальный двигательный режим, личную гигиену, закаливание, рациональное питание и т.п.

   Плодотворный труд – важный  элемент здорового образа жизни.  На здоровье человека оказывают  влияние биологические и социальные факторы, главным из которых является труд.

     Рациональный режим  труда и отдыха – необходимый  элемент здорового образа жизни.  При правильном и строго соблюдаемом  режиме вырабатывается четкий  и необходимый ритм функционирования  организма, что создает оптимальные условия для работы и отдыха и тем самым способствует укреплению здоровья, улучшению работоспособности и повышению производительности труда. Следующим звеном здорового образа жизни является искоренение вредных привычек (курение, алкоголь, наркотики). Эти нарушители здоровья являются причиной многих заболеваний, резко сокращают продолжительность жизни, снижают работоспособность, пагубно отражаются на здоровье подрастающего поколения и на здоровье будущих детей. Следующей составляющей здорового образа жизни является рациональное питание. Когда о нем идет речь, следует помнить о двух основных законах, нарушение которых опасно для здоровья. Первый закон – равновесие получаемой и расходуемой энергии. Если организм получает энергии больше, чем расходует, то есть если мы получаем пищи больше, чем это необходимо для нормального развития человека, для работы и хорошего самочувствия, – мы полнеем. Сейчас более трети нашей страны, включая детей, имеет лишний вес. А причина одна – избыточное питание, что в итоге приводит к атеросклерозу, ишемической болезни сердца, гипертонии, сахарному диабету, целому ряду других недугов. Второй закон – соответствие химического состава рациона физиологическим потребностям организма в пищевых веществах. Питание должно быть разнообразным и обеспечивать потребности в белках, жирах, углеводах, витаминах, минеральных веществах, пищевых волокнах. Оптимальный двигательный режим – важнейшее условие здорового образа жизни. Его основу составляют систематические занятия физическими упражнениями и спортом, эффективно решающие задачи укрепления здоровья и развития физических способностей молодежи, сохранения здоровья и двигательных навыков, усиления профилактики неблагоприятных возрастных изменений. При этом физическая культура и спорт выступают как важнейшее средство воспитания.  Полезно ходить по лестнице, не пользуясь лифтом. Основными качествами, характеризующими физическое развитие человека, являются сила, быстрота, ловкость, гибкость и выносливость. Для эффективного оздоровления и профилактики болезней необходимо тренировать и совершенствовать в первую очередь самое ценное качество – выносливость в сочетании с закаливанием и другими компонентами здорового образа жизни, что обеспечит организму надежный щит против многих болезней.  Важным элементом здорового образа жизни является личная гигиена. Личная гигиена  включает в себя рациональный суточный режим, уход за телом, гигиену одежды и обуви. Особое значение имеет и режим дня. При правильном и строгом его соблюдении вырабатывается четкий ритм функционирования организма. Активная роль физической культуры в реализации ЗОЖ несводима к выполнению систем физических упражнений, но охватывает среду формирования, развития и совершенствования личности, социализации человека. Следовательно, проблема внедрения ЗОЖ в быт не может решаться изолированно от решения других экономических, политических, социокультурных проблем, стоящих перед обществом. Проблема ЗОЖ и использования физической культуры спорта в его осуществлении решаема на трех уровнях: социальном, инфраструктурном и личностном.  Иными словами, создание и обеспечение экономических, правовых, этических и прочих общесоциальных норм отношения к ФКС и ЗОЖ должно осуществляться самим обществом на общесоциальном уровне. Это значит, что решение проблем ЗОЖ, развития ФКС в значительной мере и весьма тесно связано с использованием людьми, обществом в целом своего свободного времени, являющегося неизмеримым социальным богатством и объективным пространством осуществления культуры человека. В поведении человека в свободное время, в том числе в занятиях физическими упражнениями, спортом, туризмом, играми, сказываются социально- психологические явления традиций и конформизм в принятии норм поведения непосредственно окружающей общественной среды. Особенности отношения людей к занятиям физической культурой и спортом в современных условиях явились предметом специального исследования, поскольку в последние годы произошли значительные изменения в социально-экономической структуре общества, что не могло не отразиться на состоянии массовой физкультурно-оздоровительной работы. В числе основных причин прекращения занятий в период социально- экономических реформ было, по мнению большинства респондентов, отсутствие времени, большая занятость домашними делами и уходом за детьми, плохое состояние здоровья и отсутствие спортивной одежды и обуви. В последние полтора — два года существенно изменилось отношение широких слоев населения к занятиям спортом. Систематические учебно-тренировочные занятия существенно сокращены (до 2—4 раз) многими любителями спорта. Этот период в отношении городского населения к физической культуре и спорту можно оценивать как современную тенденцию развития и функционирования физкультурно-спортивного движения. Увеличение свободного времени, расширение досуга может сопровождаться растущим распространением пассивных форм деятельности, потреблением материальных благи информации и сокращением активной деятельности, в том числе занятий ФКС при условии, если регуляция досуга, свободного времени будет осуществляться стихийно, самотеком. Важную социально-педагогическую роль играет организующая и регламентирующая деятельность общества, в частности необходимая стандартизация уклада быта, которая в той или иной степени имела место во все времена и в различных социальных общностях.  Прогрессивная стандартизация бытового уклада означает выбор и активное потребление полезных и ценных для развития и совершенствования человека и общества благ и оптимальную структуру затрат добровольно расходуемого времени. Включение и использование средств ФКС в свободном времени зависит от сложившихся или создаваемых заново бытового режима, повседневного быта семьи, обычного распределения затрат времени на различные виды деятельности. При этом определяющее влияние оказывают экономические условия семьи, существующие в ней и преобладающие ценностные ориентации и социально- психологические отношения, а также интенсивность и эффективность воздействия внешних стимулов, формирующих социальное поведение членов семьи.

Список использованных интернет-ресурсов

№ п/п Наименование интернет-ресурса Ссылка на конкретную используемую страницу интернет-ресурса

 

Список использованных интернет-ресурсов

№ п/п

Наименование интернет-ресурса

Ссылка на конкретную используемую страницу интернет-ресурса

1

Научный метод

http://ru.wikipedia.org/wiki/Научный_метод

2

научный метод

stanzdorovei.ru/sdorovile-obraz/10/htm/

3

научный метод

school7/unnru/predmet/odch/608-201


 

 




Информация о работе ЗОЖ- что это такое.Основные принципы