Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Мая 2014 в 21:30, реферат
Проблема девиантного поведения детей и подростков является сложной социальной реальностью, требующей координации усилий теоретиков и практиков. В настоящее время взаимодействие личности, семьи и социума осуществляется в условиях качественного преобразования общественных отношений, деформации межличностных связей, разнообразия поколений, утраты многих традиций. Нестабильность ситуации в обществе, отторжение значительного количества населения от общественно значимых форм деятельности обуславливает значительный рост социальных девиаций, особенно среди несовершеннолетних.
Молодежь в общественно-политической жизни общества...........................................................1
Агрессия.............................................................................................................................................1
Экстремизм........................................................................................................................................2
Наркотизация.....................................................................................................................................7
Сексуальные отклонения..................................................................................................................9
Заключение.......................................................................................................................................11
************** * ******* ******** * ***** ****** ** ****. ********* ************** * **** ********** * ***********. ***** *********** ***** ************* * ********** * ********, ******* * **** ********* ************* ****** *********** ************* ******* *********** * ****** **************** ****. ******** ***** * *************** ******** ******** ** ***** ********* ********* ****** ******* *******, * *** ** * *********** ****** * *****. *** *******, * ********** ************** ***** ************** ********, * * ******** ***** *********** ***** ******* ******* **********.
*** ******** ******** ********** * ***** * *** ******** ******** **********. ************* * ***, *** ***** **** * **** **** **** ** ****, ** ******** ********, ******* * ******** ******* * ************* ******* * ** ********** **************** ************. ** ****** Time (CNN) ** 1998 ***, 29% *********** *** ******* *********** ******* ********** ********** * *****, * *** * 1986 **** *** ***** ********** ***** 11% (Stodgehill, 1998). **** ****** (45%) ********** ********* *** ******** ******** «******», **** 7% ******* ********* * 3% * *********** ***********. ** ********* ****** * ***** ***-** ***** * ************ **** ************* * *** *******. **, *** ** ************* **** ***********, ***** ***** ********* *********** *** ***** ***** * ***** **********.
**********
******** *********** ********* ***** * ********** ******** ******* ********** ***********, ********* *********** ****** ********** * *********. * ********* ***** ************** ********, ***** * ******* ************** * ******** ************* ************** ************ *********, ********** ************* ******, ************ *********, ****** ****** ********. ************** ******** * ********, ********** ************* ********** ********* ** *********** ******** **** ************ ************* ************ **** ********** ********, ******** ***** ******************. ***** ********* ******** *** ********* ****** *********** ********* ****************** ********** *** ***** ******* ************** * ***** *************** ********* ************, ***************** ********, ******* ******** ** * ****: