Опасные и вредные производственные факторы и меры защиты от них по профессии «стоматолог»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Октября 2014 в 11:09, реферат

Краткое описание

Вредный производственный фактор – производственный фактор, воздействие которого на работающего, в определённых условиях, приводит к заболеванию или снижению работоспособности.
Опасный производственный фактор – производственный фактор, воздействие которого на работающего, в определённых условиях, приводит к травме или другому внезапному ухудшению здоровья.

Содержание

1. ОПАСНЫЕ И ВРЕДНЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ФАКТОРЫ……….3
1.1. Общие понятия……………………….…..……………………………….3
1.2. Классификация………………………………………………………........3
1.3.Профессиональные заболевания……………………………………..….4
2.ПРОФЕССИЯ СТОМАТОЛОГ…………………………………………….5
2.1.Описание профессии стоматолога………………………………………5
2.2.Личные качества…………………………………………………………..6
2.2.Образование (Что нужно знать?)…………………………………….......6
3.ОПАСНЫЕ И ВРЕДНЫЕ ФАКТОРЫ ПРОФЕССИИ СТАМОТОЛОГ.ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ.МЕТОДЫ УСТРАНЕНИЯ. ПРОФИЛАКТИКА……………………………………..…………………………7
3.1.Контрактура Дюпюитрена…………………………………………….....7
3.2.Тендовагинит…………………….………………………………………..8
3.3.Воздействие вибрации на организм врача-стоматолога…………….…9
3.4.Длительная статическая нагрузка………………………………………10
3.5.Профессиональный стресс………………………………………………12
3.6.Устранение и профилактика возникших нарушений…………………14
3.7.Профессиональные заболевания………………………………………...15


Список используемых источников и литературы …………………………

Прикрепленные файлы: 1 файл

Бжд, реферат..docx

— 54.13 Кб (Скачать документ)

Министерство транспорта Российской Федерации

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Дальневосточный государственный университет путей сообщения»

 

 

 

Кафедра: «Техносферная безопасность»

 

 

 

 

 

 

ДОКЛАД

Дисциплина: «Безопасность жизнедеятельности»

Тема: «Опасные и вредные производственные факторы и меры защиты от них по профессии «стоматолог»

 

 

 

 

 

 

 

 

  Выполнила: студентка  Гончар Олеся Владиславовна 716 группы

                                             по специальности «Таможенное дело»

 

        Проверил: преподаватель Перегиняк Мария Владимировна

 

 

 

 

 

Хабаровск

2014

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. ОПАСНЫЕ И ВРЕДНЫЕ  ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ФАКТОРЫ……….3

1.1. Общие понятия……………………….…..……………………………….3

1.2. Классификация………………………………………………………........3

     1.3.Профессиональные  заболевания……………………………………..….4

 

      2.ПРОФЕССИЯ СТОМАТОЛОГ…………………………………………….5

    2.1.Описание профессии стоматолога………………………………………5

     2.2.Личные качества…………………………………………………………..6

     2.2.Образование (Что нужно знать?)…………………………………….......6

 

      3.ОПАСНЫЕ И ВРЕДНЫЕ ФАКТОРЫ ПРОФЕССИИ СТАМОТОЛОГ. ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ. МЕТОДЫ УСТРАНЕНИЯ. ПРОФИЛАКТИКА……………………………………..…………………………7

    3.1.Контрактура Дюпюитрена …………………………………………….....7

    3.2.Тендовагинит…………………….………………………………………..8

    3.3.Воздействие вибрации на организм врача-стоматолога…………….…9

    3.4.Длительная статическая нагрузка………………………………………10

    3.5.Профессиональный стресс………………………………………………12

    3.6.Устранение и профилактика возникших нарушений…………………14

    3.7.Профессиональные  заболевания………………………………………...15

 

 

 

 

 

Список используемых источников и литературы …………………………20

1.ОПАСНЫЕ И ВРЕДНЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ФАКТОРЫ

     1.1. Общие понятия

 

    Вредный производственный фактор – производственный фактор, воздействие которого на работающего, в определённых условиях, приводит к заболеванию или снижению работоспособности.

Опасный производственный фактор – производственный фактор, воздействие которого на работающего, в определённых условиях, приводит к травме или другому внезапному ухудшению здоровья.

Вредный производственный фактор, в зависимости от интенсивности и продолжительности воздействия, может стать опасным.

ПДК (предельно-допустимая концентрация) – установленный безопасный уровень вещества в воздухе рабочей зоне (возможно в почве, воде, снеге) соблюдение которого позволяет сохранить здоровье работника в течение рабочей смены, нормального производственного стажа и по выходу на пенсию. Не передаётся негативное последствие на последующие поколения.

ПДУ (предельно-допустимый уровень) – характеристика, применяемая к физическим опасным и вредным производственным факторам. Смысл отражён в понятии ПДК.

Вредные условия труда – это условия труда, характеризующиеся наличием вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы и оказывающие неблагоприятное воздействие на организм работающего и (или) его потомство.

 

1.2. Классификация

Согласно “ГОСТ 12.0.003-74 ССБТ. Опасные и вредные производственные факторы. Классификация”, опасные и вредные производственные факторы (ОВПФ) подразделяются на:

1) физические - электрический ток, повышенный шум, повышенная вибрация, пониженная (повышенная) температура и др.

2) химические - вредные для человека вещества, подразделяющиеся по характеру воздействия (токсические, раздражающие, канцерогенные, мутагенные и др.) и пути проникновения в организм человека (органы дыхания, кожные покровы и слизистые оболочки, желудочно-кишечный тракт);

3) биологические – патогенные микроорганизмы и продукты их жизнедеятельности;

4) психофизиологические - физические и эмоциональные перегрузки, умственное перенапряжение, монотонность труда и др.

По характеру воздействия на человека ОВПФ могут быть связанными с трудовым процессом или с воздействием окружающей среды.

Состояние условий труда, при котором исключено воздействие на работающих опасных и вредных производственных факторов, называется безопасностью труда. Безопасность жизнедеятельности в условиях производства имеет и другое название – охрана труда. В настоящее время последний термин считается устаревшим, хотя вся специальная отечественная литература, изданная приблизительно до 1990 г., использует именно его.

Охрана труда определялась как система законодательных актов, социально-экономических, организационных, технических, гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособности в процессе труда.

Будучи комплексной дисциплиной, «Охрана труда» включала следующие разделы: производственная санитария, техника безопасности, пожарная и взрывная безопасность, а также законодательство по охране труда. Кратко охарактеризуем каждый из этих разделов.

Производственная санитария – это система организационных мероприятий и технических средств, предотвращающих или уменьшающих воздействие на работающих вредных производственных факторов.

Техника безопасности – система организационных мероприятий и технических средств, предотвращающих воздействие на работающих опасных производственных факторов.

Пожарная и взрывная безопасность – это система организационных и технических средств, направленных на Профилактику и ликвидацию пожаров и взрывов, ограничение их последствий.

Законодательство по охране труда составляет часть трудового законодательства.

 

 

1.3.Профессиональные заболевания

Профессиональные заболевания – заболевания, в возникновении которых решающая роль принадлежит воздействию неблагоприятных факторов производственной среды и трудового процесса.

 

 

 

 

 

 

2.ПРОФЕССИЯ СТОМАТОЛОГ

2.1.Описание профессии стоматолога

Наверное, сложно найти человека, у которого никогда не болели зубы. Поэтому востребованность профессии стоматолога всегда была высокой. Эта специальность очень важна и широко распространена. Сегодня молодые люди все чаще выбирают этот род деятельности.

Стоматолог – это врач, который занимается лечением зубов, челюсти, мягких тканей и других органов ротовой полости. Эта профессия представляет собой довольно широкое понятие, поэтому выделяют стоматологов более узких специализаций:

  • терапевт-стоматолог. Этот врач лечит кариес, пульпит, периодонтит, ставит различные пломбы, занимается реставрацией зубов. Специалист в этой области проводит общее лечение воспалительных процессов в ротовой полости, корневых каналов и т.д.;
  • стоматолог-хирург. Врач этого направления диагностирует заболевание зубов при помощи рентгеновского исследования. Именно такой специалист удаляет те зубы, которые не подлежат консервативному лечению. Также в его обязанности входит и удаление кист, подсадка костной ткани т.д.;
  • ортопед-стоматолог, другими словами – протезист. Он восстанавливает зубы и предотвращает дальнейшее развитие различных заболеваний полости рта и деформацию зубов. Он снимает слепки зубов пациентов. По ним зубной техник изготавливает протезы, мосты, импланты, коронки, которые стоматолог-ортопед закрепляет во рту больного;
  • детский стоматолог. Его пациенты – это дети и подростки до 17 лет. При лечении маленьких клиентов врач должен брать во внимание все возрастные особенности, так как челюсти и зубы детей в таком возрасте только формируются. Поэтому детский стоматолог может не только подлечить появившийся кариес, но и помочь ребенку исправить неправильный прикус.

Помимо вышеперечисленных специализаций, в поликлиниках и стоматологических кабинетах трудятся зубные техники, ортодонты, стоматологи-пародонтологи. Но каким бы ни был профиль врача, ему не обойтись без помощи ассистента стоматолога, который является его правой рукой. В обязанности такого помощника входит:

  • стерилизация стоматологических инструментов и перевязочных материалов, дезинфекция;
  • проведение физико-терапевтических процедур;
  • осуществление помощи врачу при лечении заболевания зубов и ротовой полости различного характера;
  • подготовка кабинета и необходимых инструментов для принятия пациентов;
  • помощь врачу в ведении и оформлении документации и т.д.

В профессии стоматолога плюсов больше, чем минусов. Такая специальность является востребованной на рынке труда, и эта работа высоко оплачивается. Но отрицательной стороной в этом роде деятельности можно считать тот факт, что весь свой рабочий день стоматологу приходится проводить часто в одной и той же позе, порой простаивая на ногах по нескольку часов подряд.

 

2.2.Личные качества

Человек, выбравший профессию стоматолога, должен отличаться спокойствием, уравновешенностью, усидчивостью, терпеливостью, аккуратностью, наблюдательностью. Хороший стоматолог к каждому своему клиенту относится с большим вниманием и доброжелательностью. Профессиональный врач сдержан, тактичен и лоялен ко всем, кто приходит к нему за помощью. Эта профессия требует наличия отличного зрения и хорошо развитой мелкой моторики рук.

 

2.2.Образование (Что нужно знать?)

Стать стоматологом можно только получив высшее образование по специальности «стоматология», окончив медицинскую академию или медико-стоматологический университет. После обучения необходимо пройти интернатуру, после чего выдают сертификат.

 

 

 

 

 

 

 

 

3.ОПАСНЫЕ И ВРЕДНЫЕ  ФАКТОРЫ ПРОФЕССИИ СТАМОТОЛОГ. ПРИЧИНЫ  ВОЗНИКНОВЕНИЯ, МЕТОДЫ УСТРАНЕНИЯ, ПРОФИЛАКТИКА.

Большую часть своего рабочего времени врач- стоматолог манипулирует инструментами. Общепризнанно, что нерационально тонкие ручки инструментов ведут к перенапряжению и спазмам мускулатуры.

При держании тонкого инструмента мускулатура напряжена, рука утрачивает тонкую чувствительность. Целесообразно использовать инструменты с ручкой, соответствующей анатомической форме руки, когда мускулатура расслаблена и разгружена. Пальцы должны свободно лежать на инструменте.

Часто встречается неудобная форма наконечников для бормашины. Отсутствие поворотной головки заставляет врача выворачивать руку при работе. Острые грани на корпусе способствуют образованию мозолей и вызывают боли в пальцах, появляется искривление III пальца руки: на левой - вследствие неудобной тонкой ручки зеркала, на правой - из-за нерациональной формы наконечника для бормашины.

Для профилактики и лечения возникающих артрозов и искривления пальцев рекомендуются следующие упражнения:

1) кончики пальцев обеих  рук складываются и руки многократно с усилием движутся навстречу друг другу;

2) большой палец с усилием  скользит от основания пальца  к его кончику (проделать для  всех пальцев);

3) пальцы сложить в  кулак, большой палец внутри. Сжимая  кулак, медленно вынимать большой  палец.

 

3.1.Контрактура Дюпюитрена 

Это заболевание развивается у лиц, постоянно работающих с твердыми инструментами, колунами, топорами, молотками. Нередко наблюдается и у стоматологов, потому что большая часть инструментов (щипцы, наконечники) постоянно давят на одно и то же место ладони.

На среднем, безымянном пальце или на мизинце возникают канатовидные узловатые утолщения ладони, которые приводят к контрактуре основного и среднего суставов. При этом пальцы изгибаются, иногда настолько, что ногти врастают в ладонь

Для лечения применяют душ горячим воздухом, горячие ванны для ладони, парафин, озокерит, пассивное растяжение или шины на ночь. Brune предложил манжету - стальную ленту шириной 2 см вшивают в плотный ремень и накладывают на ладонь или тыльную часть кисти.

Благодаря стальной ленте избыточное давление, прикладываемое к отдельным участкам фасции, равномерно распределяется на большей площади ладони. Патологические явления пропадают через полгода. Кроме манжеты Brune рекомендует для разгрузки правой руки тренировать левую для выполнения всех работ, связанных с большим напряжением.

 

3.2.Тендовагинит

Тендовагинит - заболевание суставной сумки в местах прикрепления сухожилий, которое развивается из-за длительного, часто повторяющегося напряжения отдельных мышечных групп в неестественном, вынужденном положении.

Обычно врач всегда старается продолжить работать, несмотря на боли. Его состояние ухудшается, заболевание становится хроническим.

Следует рассматривать тендовагинит как очень серьезное заболевание. При появлении первых его признаков следует сделать перерыв в работе. Тогда можно будет избежать болей в руках и других неприятных последствий тендовагинита. Сочетание тендовагинита с болезнью Рейно приводит к профессинальной инвалидности. Пальцы становятся холодными, обескровленными, бледными. В тяжелых случаях наступает гангрена.

Информация о работе Опасные и вредные производственные факторы и меры защиты от них по профессии «стоматолог»