Общие тенденции достижения техносферной безопасности (безопасности жизнедеятельности человека и защиты окружающей среды)
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Апреля 2014 в 18:07, курсовая работа
Краткое описание
Стремление человека защищать свою жизнь является его естественной потребностью. К сожалению, окружающий человека мир оказывает на него не только позитивное, но и довольно часто негативное влияние, которое отрицательно сказывается на здоровье и продолжительности жизни человека. Негативные воздействия окружающего мира вечны. Они оказывали и оказывают отрицательное влияние на человека со дня его появления на Земле и до наших дней. Естественной реакцией человека на негативные воздействия является его постоянная защита себя и окружающей его среды от опасностей.
ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный
аграрный университет»
Институт управления рисками
и безопасностью жизнедеятельности
в АПК
КУРСОВАЯ РАБОТА
Студентки: Скрипниковой
Татьяны Андреевны
на тему:
« Общие тенденции достижения
техносферной безопасности (безопасности
жизнедеятельности человека и защиты
окружающей среды)»
Курсовая работа выполнена
на кафедре:
«Техносферная безопасность»
Руководитель работы:
Гайсина А.А.
Оренбург 2012
Содержание
Введение
Стремление человека защищать
свою жизнь является его естественной
потребностью. К сожалению, окружающий
человека мир оказывает на него не только
позитивное, но и довольно часто негативное
влияние, которое отрицательно сказывается
на здоровье и продолжительности жизни
человека. Негативные воздействия окружающего
мира вечны. Они оказывали и оказывают
отрицательное влияние на человека со
дня его появления на Земле и до наших
дней. Естественной реакцией человека
на негативные воздействия является его
постоянная защита себя и окружающей его
среды от опасностей.
В конце ХХ в. с этой целью человек
разработал и широко использует приемы
и средства своей защиты. В этот период
возникли учения о безопасности жизнедеятельности
(БЖД) человека и защите окружающей среды
(ЗОС).
Однако уже сегодня, вначале
XXI в., со всей очевидностью стало ясно,
что эти два научно-практических направления
в основном решают одну задачу — защиту
человека и природы от негативного воздействия
современной, искусственно созданной
человеком среды обитания — техносферы.
В этих условиях радикальным
защитным эффектом как по отношению к
человеку, так и по отношению к природе
становится научно-практическая деятельность
человека, направленная на создание высококачественной
комфортной и травмобезопасной техносферы
во всех видах ее проявления —
в сфере производства, бытовых,
городских, региональных и межрегиональных
формах.
Поэтому решили объединить
в одно целое учения о БЖД и ЗОС с целью
смещения основных акцентов защитной
деятельности человека по отношению к
себе и природе на защитную деятельность
по созданию качественной техносферы.
Сегодня это весьма актуально, поскольку
в техносфере обитает большинство населения
планеты и она, кроме того, губительно
влияет на окружающую ее природную среду.
Новое учение о человеко- и природо- защитной
деятельности может быть определено как
техносферная безопасность.
Основная цель курсовой работы
- показать пути достижения техносферной
безопасности человека и окружающей среды.
Задачи курсовой работы:
1. Определить основы безопасности
жизнедеятельности.
2. Рассмотреть эволюцию
среды обитания.
3. Выявить появление техносферы.
4. Проанализировать современное
состояние окружающей среды России.
К сожалению, полная реализация
условий безопасности в техносфере за
счет усовершенствования действующих
в ней источников опасностей и ее рациональной
компоновки на современном этапе развития
техносферы практически недостижима,
поэтому в курсовой работе предлагаются
и иные пути достижения безопасности человека
и сохранения природы.
Основы безопасности жизнедеятельности
Жизнедеятельность – это повседневная
деятельность и отдых, способ существования
человека.
Приступая к рассмотрению основ
безопасности жизнедеятельности человека
в техносфере, следует определить прежде
всего место БЖД в общем объеме «знаний
о взаимодействии живых существ между
собой и окружающей средой» (Э. Геккель,
1869), изучаемых в науке экология.
Нельзя не поддержать мнение
Б. А. Немировского, опубликованное в газете
«Московский комсомолец» 18 мая 1998 г., «У
нас плохая экология», — так или примерно
так жалуются на свою судьбу современные
обитатели крупных городов России, а между
тем экология — это биологическая наука.
Она занимается изучением коллективного
сосуществования живых организмов в одной
коммунальной квартире под названием
«окружающая среда». Наука не может быть
ни плохой, ни хорошей: «плохая экология»
звучит так же абсурдно, как «плохая физика»
или «плохая математика».
В XIX в. экологи изучали в основном
закономерности биологического взаимодействия
в биосфере, причем роль человека в этих
процессах считалась второстепенной.
В конце XIX в. и в XX в. ситуация изменилась,
экологов все чаще стала беспокоить роль
человека в изменении окружающего нас
Мира. В этот период произошли значительные
изменения в окружающей человека среде
обитания. Биосфера постепенно утрачивала
свое господствующее значение и в населенных
людьми регионах стала превращаться в
техносферу.
В окружающем нас Мире возникли
новые условия взаимодействия живой и
неживой материи: взаимодействие человека
с техносферой, взаимодействие техносферы
с биосферой (природой) и др. Сейчас правомерно
говорить о возникновении новой области
знаний – «Экология техносферы», где главными
«действующими лицами» являются человек
и созданная им техносфера.
В новых техносферных условиях
все чаще биологическое взаимодействие
стало замещаться процессами физического
и химического взаимодействия, причем
уровни физических и химических факторов
воздействия в XX в. непрерывно нарастали,
часто оказывая негативное влияние на
человека и природу. В обществе возникла
потребность в защите природы («Охрана
природы») и человека («Безопасность жизнедеятельности»)
от негативного влияния техносферы.
Первопричиной многих негативных
процессов в природе и обществе явилась
антропогенная деятельность, не сумевшая
создать техносферу необходимого качества
как по отношению к человеку, так и по отношению
к природе. В настоящее время, чтобы решить
возникающие проблемы, человек должен
совершенствовать техносферу, снизив
ее негативное вливлияние на человека
и природу до допустимых уровней. Достижение
этих целей взаимосвязано. Решая задачи
обеспечения безопасности человека в
техносфере, одновременно решаются задачи
охраны природы от губительного влияния
техносферы.
Основная цель безопасности
жизнедеятельности как науки – защита
человека в техносфере от негативных воздействий
антропогенного и естественного происхождения
и достижение комфортных условий жизнедеятельности.
Таким образом, средством достижения
этой цели является реализация обществом
знаний и умений, направленных на уменьшение
в техносфере физических, химических,
биологических и иных негативных воздействий
до допустимых значений. Это и определяет
совокупность знаний, входящих в науку
о безопасности жизнедеятельности, а также
место БЖД в общей области знаний – экологии
техносферы. [1]
Эволюция среды обитания
Эволюция среды обитания,
переход от биосферы к техносфере. В жизненном
цикле человек и окружающая его среда
обитания образуют постоянно действующую
систему «человек – среда обитания».
Среда обитания – окружающая
человека среда, обусловленная в данный
момент совокупностью факторов (физических,
химических, биологических, социальных),
способных оказывать прямое или косвенное,
немедленное или отдаленное воздействие
на деятельность человека, его здоровье
и потомство.
Действуя в этой системе, человек
непрерывно решает, как минимум, две основные
задачи:
– обеспечивает свои потребности
в пище, воде и воздухе;
– создает и использует защиту
от негативных воздействий, как со стороны
среды обитания, так и себе подобных.
Негативные воздействия,
присущие среде обитания, существуют столько,
сколько существует Мир. Источниками естественных
негативных воздействий являются стихийные
явления в биосфере: изменения климата,
грозы, землетрясения и т.п.
Постоянная борьба за свое существование
вынуждала человека находить и совершенствовать
средства защиты от естественных негативных
воздействий среды обитания. К сожалению,
появление жилища, применение огня и других
средств защиты, совершенствование способов
получения пищи – все это не только защищало
человека от естественных негативных
воздействий, но и влияло на среду обитания.
На протяжении многих веков
среда обитания человека медленно изменяла
свой облик и, как следствие, мало менялись
виды и уровни негативных воздействий.
Так продолжалось до середины XIX в. – начала
активного роста воздействия человека
на среду обитания. В XX в, на Земле возникли
зоны повышенного загрязнения биосферы,
что привело к частичной, а в ряду случаев
и к полной региональной деградации. Этим
изменениям во многом способствовали:
– высокие темпы роста численности
населения на Земле (демографический взрыв)
и его урбанизация;
– рост потребления и концентрация
энергетических ресурсов;
– интенсивное развитие промышленного
и сельскохозяйственного производства;
– массовое использование средств
транспорта;
– рост затрат на военные цели
и ряд других процессов.
Урбанизация непрерывно
ухудшает условия жизни в регионах, неизбежно
уничтожает в них природную среду. Для
крупнейших городов и промышленных центров
характерен высокий уровень загрязнения
компонент среды обитания. Так, атмосферный
воздух городов содержит значительно
большие концентрации токсичных примесей
по сравнению с воздухом сельской местности
(ориентировочно оксида углерода в 50 раз,
оксидов азота — в 150 раз и летучих углеводородов
—в 2000 раз).
Рост энергетики, промышленного
производства, численности средств транспорта.
Увеличение численности населения Земли
и военные нужды стимулируют рост промышленного
производства, числа средств транспорта,
приводят к росту производства энергетических
и потреблению сырьевых ресурсов. Потребление
материальных и энергетических ресурсов
имеет более высокие темпы роста, чем прирост
населения, так как постоянно увеличивается
их среднее потребление на душу населения.
О неограниченных способностях к росту
потребления свидетельствует использование
электроэнергии в США. По статистическим
данным, в 1970 г. США имели 7% населения и
1/3 мирового производства электроэнергии.
Огромны затраты на военные
цели. После второй мировой войны на вооружение
в мире израсходовано около 6 трлн. долларов
США. Динамика ассигнований на оборону
в США составляет: (Таблица 1)
Таблица 1
Динамика ассигнований
на оборону в США
Оценивая экологические последствия
развития энергетики, следует иметь в
виду, что во многих странах это достигалось
преимущественным использованием тепловых
электрических станций (ТЭС), сжигающих
уголь, мазут или природный газ.
Во второй половине XX в. каждые
12...15 лет удваивалось промышленное производство
ведущих стран мира, обеспечивая тем самым
удвоение выбросов загрязняющих веществ
в биосферу. В период с 1940 по 1980 гг. возросло
производство электроэнергии в 32 раза;
стали — в 7,7; автомобилей — в 15 раз; увеличилась
добыча угля в 4,7, нефти — в 20 раз. Аналогичные
или близкие к ним темпы роста наблюдались
во многих других отраслях народного хозяйства.
Значительно более высокими темпами развивалась
химическая промышленность, объекты цветной
металлургии, производство строительных
материалов и др.
Постоянно увеличивался мировой
автомобильный парк: с 1960 по 1990 гг. он возрос
с 120 до 420 млн. автомобилей.
Необходимо отметить, что развитие
промышленности и технических средств
сопровождалось не только увеличением
выброса загрязняющих веществ, но и вовлечением
в производство все большего числа химических
элементов: (Таблица 2)
Таблица 2
Рост числа химических элементов
Год
1869
1906
1917
1937
1985
Известно
62
84
85
89
104
Использовалось
35
52
64
73
90
К настоящему времени в окружающей
среде накопилось около 50 тыс. видов химических
соединений, не разрушаемых деструкторами
экосистем (отходы пластмасс, пленок, изоляции
и т.п.)
Развитие сельского хозяйства.
Вторая половина XX в. связана с интенсификацией
сельскохозяйственного производства.
В целях повышения плодородия почв и
борьбы с вредителями в течение многих
лет использовались искусственные удобрения
и различные токсиканты, что не могло не
влиять на состояние компонент биосферы.
В 1986 г. среднее количество минеральных
удобрений на 1 га пашни в мире составило
около 90 кг, в США — более 100 кг, в Европе
— 230 кг. При избыточном применении азотных
удобрений почва перенасыщается нитратами,
а при внесении фосфорных удобрений —
фтором, редкоземельными элементами, стронцием.
При использовании нетрадиционных удобрений
(отстойного ила и т.п.) почва перенасыщается
соединениями тяжелых металлов. Избыточное
количество удобрений приводит к перенасыщению
продуктов питания токсичными веществами,
нарушает способность почв к фильтрации,
ведет к загрязнению водоемов, особенно
в паводковый период.
Из всего выше сказанного
следует, что пестициды, применяемые для
защиты растений от вредителей, опасны
и для человека. Установлено, что от прямого
отравления пестицидами в мире ежегодно
погибает около 10 тыс. человек, гибнут
леса, птицы, насекомые. Пестициды попадают
в пищевые цепи, питьевую воду. Все без
исключения пестициды обнаруживают либо
мутагенное, либо иное отрицательное воздействие
на человека и живую природу. В настоящее
время отмечаются высокие загрязнения
почв фосфорорганическими пестицидами
(фозалоном, метафосом), гербицидами (2,4-Д,
трефланом, трихлорацетатом натрия) и
др.[2]