Обеспечение безопасности жизнедеятельности работников в помещении с техническими средствами ИСЭ

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Января 2013 в 15:00, курсовая работа

Краткое описание

Повышенное внимание к проблеме БЖД во всех средах обитания объясняется целым рядом факторов. Одним из основных направлений обеспечения безопасности человека, помимо экологических аспектов и резкого роста вероятности несчастных случаев в быту, остается профилактика производственного травматизма. Важнейшими причинами, определяющими необходимость совершенствования сложившейся системы обеспечения БЖД на производстве, являются изменение содержания труда и условий его выполнения, что, в свою очередь сказывается на характере производственного травматизма.

Прикрепленные файлы: 1 файл

БЖД2.doc

— 293.00 Кб (Скачать документ)

Министерство образования  РФ

 

ТГТУ

 

 

Кафедра БЖЭ

 

 

 

 

 

 

 

П О Я С  Н И Т Е Л Ь Н А Я   З А П И С К А

 

к курсовой работе

по  дисциплине

« Безопасность    жизнедеятельности »

по теме

«Обеспечение безопасности жизнедеятельности  работников в помещении с  техническими средствами ИСЭ»

 

 

 

Автор работы  _____________         .11.99 г. О. В. Болотова

                                              подпись  и   дата

Направление     522300

 

Специальность 071900 «Информационные  системы в экономике»

 

Группа ИСЭ – 52

 

Руководитель работы  _____________        .11.99 г. Аксеонов Б.С.

                                                             подпись  и   дата

Работа защищена   _____________  оценка ________________

                                                              дата

Преподаватель работы   ________________________________ 

                                                                                                  подпись  

 

 

 

 

 

 

г. Тверь, 1999

МО   РФ

 

ТГТУ

 

Кафедра БЖЭ

 

 

 

 

 

ЗАДАНИЕ  НА  КУРСОВУЮ  РАБОТУ

 

Студент  Болотова О.В.        группа ИСЭ – 52

 

  1. Тема «Обеспечение безопасности  жизнедеятельности   работников в помещении  с техническими  средствами ИСЭ».
  2. Срок предоставления  работы  «31» ноября  1999 г.
  3. Исходные данные по варианту №   2  .
  4. Содержание пояснительной записки  курсовой работы.
    1. Идентификация возможных поражающих,  опасных и               вредных факторов в помещении и вне его.
    2. Выбор методов и средств обеспечения безопасности жизнедеятельности в помещении.
    3. Расчетно-конструктивные решения по основным СКЗ (освещение, кондиционирование  и прогнозирование  возможной радиационной обстановки   при аварии на КАЭС) работников помещения при нормальном и аварийном режимах работы.
    4. Основные мероприятия по электробезопасности, охране окружающей среды, предупреждению аварий и пожаров в помещении  и ликвидации  последствий ЧС. 
  5. Перечень графического материала, размещение светильников, питающих щитков, кондиционеров, принятая схема воздухообмена и схема возможных зон РЗ и ВП при аварии на КАЭС.

 

 

 

Руководитель работы _____________        .11.99 г. Аксеонов Б.С.

                                                                                             подпись  и   дата

Задание принял к исполнению __________  «12»  09 1999 г.

                                                                                                       подпись

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

         

Курсовая работа

         

Изм

Лист

№ докум

Подп.

Дата

Разраб.

 Болотова О.В.

   

 

СОДЕРЖАНИЕ

Лит.

Лист

Листов

Пров.

Аксеонов Б.С.

       

У

 

3

28

         

ТГТУ  ИСЭ-52

Н.контр.

       

Утв.

       

 

 

 

Введение

 

Повышенное внимание к проблеме БЖД во всех средах обитания объясняется целым рядом факторов. Одним из основных направлений обеспечения  безопасности человека, помимо экологических аспектов и резкого роста вероятности несчастных случаев в быту, остается профилактика производственного травматизма. Важнейшими причинами, определяющими необходимость совершенствования сложившейся системы обеспечения БЖД на производстве, являются изменение содержания труда и условий его выполнения, что, в свою очередь сказывается на характере производственного травматизма.

В эпоху НТП в трудовой деятельности все большее значение приобретают  психологические характеристики человека, а сам труд все чаще превращается в преимущественно умственный труд. Среди различных видов профессиональной деятельности растет значение операторских специальностей, для которых характерным является взаимодействие человека не с непосредственными характеристиками управляемых объектов, а с их информационными моделями. Эффективность труда прежде всего определяется точностью восприятия информации, скоростью ее переработки и правильностью принимаемых решений, а не физическими возможностями работника. Повышение требований к психологическим качествам специалиста, высокая ответственность за принимаемые решения, особенно в условиях дефицита времени или недостатка информации является причиной профессионального стресса, при котором нарушается адекватность реакции человека, ухудшается качество его деятельности, снижается уровень здоровья и растет производственный травматизм.

Изучением этих проблем  занимается БЖД – наука о комфортной и безопасном взаимодействии человека со средой обитания. Ее основными задачами является сохранение работоспособности и здоровья человека, выборе параметров состояния среды обитания и применении мер защиты от негативных факторов естественного и антропогенного происхождения.

 

 

 

         

Курсовая работа

         

Изм

Лист

№ докум

Подп.

Дата

Разраб.

Болотова О. В.

   

 

Введение

Лит.

Лист

Листов

Пров.

Аксеонов Б.С.

     

У

 

4

28

       

ТГТУ  ИСЭ-52

Н.контр.

     

Утв.

     

Аналитико-расчетная  часть

 

  1. Идентификация возможных поражающих, опасных и вредных факторов в помещении и вне его

 

В основе возникновения  негативных воздействий на человека лежит неравновесное состояние материального мира и прежде всего различия энергетических характеристик его компонентов, в уровнях тепловой, кинетической, электромагнитной и других видов энергии. Появление и развитие человеческого общества привело к формированию и расширению нового класса негативных воздействий – антропогенных негативных факторов. Деление НФ на естественные и антропогенные – это классификация факторов по происхождению.

С трудовой деятельностью  человека связана особая группа психофизиологических факторов, создающих высокие уровни физических и  нервно - психических нагрузок и обусловленную ими тяжесть и напряженность труда.

Государственными стандартами  предусмотрена следующая классификация  опасных и вредных производственных факторов:

Опасные и вредные  производственные факторы подразделяются по природе действия следующие группы:

  1. физические;
  2. химические;
  3. биологические;
  4. психофизиологические.
  5. Физические опасные вредные производственные факторы подразделяются на следующие:
    • движущиеся машины и механизмы; подвижные части производственного оборудования; передвигающиеся изделия, заготовки, материалы; разрушающиеся конструкции; обрушивающиеся горные породы;
    • повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны;
    • повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны; повышенный уровень шума на рабочем месте;
    • повышенный уровень вибрации;
    • повышенный уровень инфразвуковых колебаний;
    • повышенный уровень ультразвука;
    • повышенной или пониженное барометрическое давление в рабочей зоне и его резкое изменение;
    • повышенная или пониженная влажность воздуха;
    • повышенная или пониженная ионизация воздуха;
    • повышенный уровень ионизирующих излучений в рабочей зоне;
    • повышенной значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека;
    • повышенный уровень статического электричества;
    • повышенный уровень электромагнитных излучений;
    • повышенная напряженность электрического поля;
    • повышенная напряженность магнитного поля;
    • отсутствие или недостаток естественного света;
         

Курсовая работа

         

Изм

Лист

№ докум

Подп.

Дата

Разраб.

Болотова О. В.

   

Аналитико-расчетная  часть

Лит.

Лист

Листов

Пров.

Аксеонов Б.С.

     

У

 

5

28

       

ТГТУ  ИСЭ-52

Н.контр.

     

Утв.

     

 

 

  • недостаточная освещенность рабочей зоны;
  • повышенная яркость света;
  • пониженная контрастность;прямая и отраженная блескость;
  • повышенная пульсация светового потока;
  • повышенный  уровень ультрафиолетовой радиации;
  • повышенный уровень инфракрасной радиации;
  • острые кромки, заусенцы и шероховатость на поверхностях заготовок, инструментов и оборудования;
  • расположение рабочего места на значительной высоте относительно поверхности земли(пола);
  • невесомость.
  • Химические опасные и вредные производственные факторы подразделяются:
  • по характеру воздействия на организм человека на:
  • токсические;
  • раздражающие;
  • сенсибилизирующие;
  • канцерогенные;
  • мутагенные;
  • влияющие на репродуктивные функции;
  • по пути проникновения в организм человека через:
  • органы дыхания;
  • желудочно-кишечный тракт;
      • кожные покровы и слизистые оболочки.
  1. Биологические опасные и вредные производственные факторы включают следующие биологические объекты:
    • патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы,  риккетсии, спирохеты, грибы, простейшие) и продукты их жизнедеятельности;
    • микроорганизмы (растения и животные);
  1. Психологические опасные и вредные производственные факторы по характеру действия подразделяются на следующие:
    • физические перегрузки подразделяются на:
      • статические;
      • динамические.
    • нервно-психические перегрузки подразделяются на:
      • умственное перенапряжение;
      • перенапряжение анализаторов;
      • монотонность труда;
      • эмоциональные перегрузки.

Один и тот же опасный  и вредный производственный фактор по природе своего действия может  относиться одновременно к различным  группам, перечисленным выше.

Работа с вычислительной техникой по вредности относится к безопасным (риск смерти на человека в год составляет менее 0.0001). Тяжесть труда у операторов ВТ также минимальна, так как уровень психической нагрузки по этому роду деятельности предусматривает энергозатраты 2000...2400 ккал в сутки. Условия труда оператора принадлежат к классу I (оптимальные), так как отклонения параметров микроклимата от гигиенических нормативов в данном случае минимальны.

Однако оператор при  работе с ВТ подвергается воздействию  комплекса неблагоприятных факторов, обусловленных характером производственного процесса УТ:

  • повышенная интенсивность работы и ее монотонность;
  • специфический характер зрительной работы;
           

Лист

         

6

         

 

 

  • тепловыделение от оборудования;
  • воздействие шума;воздействие ионизирующих и неионизирующих излучений, вредных веществ;
  • неудовлетворительные условия световой среды в помещении и освещения на рабочем месте.

Работа оператора связана  с восприятием изображения на экране, необходимостью постоянного  слежения за динамикой изображения, различением текста рукописных или печатных материалов, выполнением машинописных, графических работ и других операций.

Деятельность оператора, работающего с ВТ требует напряжения воли для обеспечения необходимого уровня внимания, что заставляет прилагать большие усилия и сопровождается последующим истощением энергетических ресурсов организма.

Труд оператора характеризуется  высоким уровнем психической  нагрузки, т.к. на оператора возлагаются  функции контролера, координатора. Поэтому у работающих с ВТ могут отмечаться головные боли, плохой сон, снижение бодрости, работоспособности и др.

Работа с ВТ и программирование связано с необходимостью длительно  находиться в вынужденной рабочей  позе, что ведет к различным  формам заболеваний опорно-двигательного  аппарата человека. Отсутствие физической нагрузки и неподвижность - явление не соответствующие естественному (физиологическому) состоянию человека. При этом не стимулируется деятельность внутренних органов, что ведет к застойным явлениям, неблагоприятно отражающимся на общем тонусе организма и психической деятельности.

Видеотерминалы являются источниками тепловыделений, которые  являются причиной повышения температуры  и снижения влажности воздуха  на рабочем месте, вызывающих раздражение  кожи.

В большинстве случаев работа с дисплеем требует высокой степени сосредоточенности, звуковые раздражения, вызываемые посторонними шумами (работа кондиционеров, принтеров, печатных машинок) должны быть сведены к минимуму.

Вредное воздействие  на работающих на ВТ оказывает статистическое электричество, электромагнитное излучение.

Так как ПЭВМ являются электроустановками, в помещении  с ними могут возникнуть аварийные  ситуации: короткое замыкание, возгорание проводки и оборудования, поражение  операторов электротоком.

Таким образом, условия труда операторов ЭВМ, несмотря на отсутствие явных вредностей, нуждаются в оптимизации.

           

Лист

         

7

         

 

  1. Выбор методов и средств обеспечения БЖД работников в помещении.

 

Для обеспечения БЖД  работников в помещении следует  поддерживать требуемое качество воздуха, т.е. оптимальные (в крайнем случае допустимые) параметры микроклимата, постоянство газового состава и отсутствие (в крайнем случае не выше ПДК) вредных примесей в воздухе. Для этого необходимо подавать в эти помещения определенное количество чистого наружного воздуха, потребность в котором регламентируется СНиП 2.04.05-91. Для поддержания определенных параметров микроклимата используется отопление, вентиляция, кондиционирование, которое является важнейшей частью инженерного сооружения.

Отопление – это система  поддержания в закрытых помещениях нормируемой температуры воздуха  не ниже установленной ГОСТ 12.1.005-88 и  СниП 2.04.05-91. В помещениях с электронно-вычислительной техникой предусматривают центральное  отопление в сочетании с приточной вентиляцией или кондиционирование воздуха при одно- и двухсменном режимах работы, а при трехсменном – только воздушное отопление.

Вентиляция – это  организованный и регулируемый воздухообмен в помещениях, в процессе которого загрязненный или нагретый воздух удаляется и на его место подается свежий чистый воздух.

Кондиционирование –  это автоматическое поддержание  в закрытых помещениях всех или отдельных  параметров воздуха с целью обеспечения  оптимальных микроклиматических условий.

Согласно СНиП 2.04.05-91 системы вентиляции, кондиционирования воздуха и воздушного отопления рекомендуется предусматривать: 1) отдельными для каждой группы помещений по взрывопожарной опасности, размещенных в пределах одного пожарного отсека; 2) общими для следующих помещений: а) жилых; б) общественных, административно-бытовых и производственных категорий.

Важное место в комплексе  мероприятий по охране труда и  оздоровлению условий труда работающих с вычислительной техникой занимает создание оптимальной световой среды, т.е. рациональная организация естественного и искусственного освещения помещения и рабочих мест.

Требования, которые должны соблюдаться при оборудовании рабочих  мест, предназначенных для работы с вычислительной техникой:

  1. Обеспечить уровни освещенности и контрастности на экране и вокруг него, которые обеспечили бы зрительный комфорт и позволяли бы адаптацию к типу задачи оператору.
  2. Соблюдать равномерную яркость в различных зонах зрительного пространства так, чтобы избежать зрительного дискомфорта.
  3. Исключить нахождение в поле зрения оператора светящихся источников – ламп, окон или других ярких отражающих поверхностей.

На рабочем месте  необходимо обеспечивать возможно большую  равномерность яркости, исключая наличие  ярких и блестящих предметов, в т.ч. светлую одежду, окраске внутренних поверхностей следует придавать матовую фактуру.

Для освещения рабочих  мест операторов ВТ применяется комбинированное  освещение (общее + местное), хотя более  предпочтительно (по субъективным оценкам  работающих) общее освещение из-за большого перепада яркостей на рабочем месте при использовании светильников местного освещения несовершенной конструкции. 

         

Курсовая работа

         

Изм

Лист

№ докум

Подп.

Дата

Разраб.

Болотова О. В.

   

Выбор методов  и средств обеспечения БЖД  работников в помещении.

Лит.

Лист

Листов

Пров.

Аксеонов Б.С.

     

У

 

8

28

       

ТГТУ  ИСЭ-52

Н.контр.

     

Утв.

     

 

 

 

При работе в ВЦ, за дисплеем операторы испытывают повышенную интенсивность  работы, ее монотонность, специфический  характер зрительной работы, повышенные тепловыделения от оборудования, воздействие шума, излучений, вредных веществ, неудовлетворительные условия световой среды в помещении и освещение на РМ.

Режим труда  и отдыха должен быть рациональным с проведением общих  оздоровительных мероприятий (производственной гимнастики, сеансов психофизиологической разгрузки, витаминизация и др.).

Рабочие места операторов дисплеев следует размещать в  специально выделенных помещениях, отвечающих гигиеническим требованиям в  отношении площади по СН 245-71, условий естественного освещения и вентиляции. В качестве таких помещений наиболее подходят помещения с северной, северо-восточной или северо-западной ориентацией светопроёмов. РМ оператора должно состоять из стола с размещенном на нем экраном, клавиатурой и подставкой под документ, кресла, подставки для ног. При этом размеры стола зависят от размеров экрана.

Рабочее кресло должно быть подвижно и иметь пять опор, чтобы  исключить опрокидывание. Сиденье  должно быть удобным, иметь закругленные края, наклоняться по отношению к горизонтам вперед на 2°° и назад на 14°°. Оно должно быть покрыто латексом толщиной около 10 мм, сверху которого накладывают влагонепроницаемый материал.

На РМ операторов дисплеев должны обеспечиваться оптимальные параметры микроклимата, уровень освещенности не менее 400 лк (аварийное освещение 5% от рабочего) и уровень шума не более 50 дБА.

Отмечено, что дисплеи выделяют рентгеновское, радиационное, видимое  и ульрафиолетовое излучение. В целях предосторожности рекомендуют ограничивать продолжительность работы с экраном дисплея, не размещать дисплеи концентрировано в помещениях с дисплеями ионизаторы воздуха, чаще проветривать помещение и 1 раз в смену очищать экран от пыли.

           

Лист

         

9

         

 

 

  1. Расчетно-конструктивные решения по основным СКЗ работников помещения при нормальном и аварийном режимах работы

3.1. Проектирование установки  искусственного (рабочего и аварийного) освещения для помещения

Через глаза человек  получает около 90% всей информации. Ее поступление во многом зависит от освещения. При неудовлетворительном освещении человек напрягает зрительный аппарат, что ведет к ухудшению зрения и состояния организма в целом. Одновременно человек теряет ориентацию среди оборудования, что повышает опасность его травмирования.

Освещение РМ должно быть сходно по спектральному составу  с солнечным светом как наиболее гигиеничным; достаточным и соответствовать  СниП II-4-79; равномерным и устойчивым; без резких теней и блеклости в поле зрения; соответствующей цветности и не являться источником дополнительных вредных и опасных факторов.

В зависимости от источника света  освещение может быть естественным, искусственным и совмещенным. По функциональному назначению освещение  подразделяется на рабочее, аварийное, эвакуационное и дежурное. Рабочее освещение использует естественный и искусственный свет, а другие виды освещения – только искусственный свет.

Искусственное освещение применяется  в темное время суток и в  помещениях, где нет естественного освещения. Источниками искусственного освещения являются лампы накаливания (ЛН) и газоразрядные лампы (ГРЛ). Выбор искусственных источников света производят по СНиП II - 4-79 в зависимости от характера зрительных работ по цветоразличению.

Задание на расчет

Рассчитать методами удельной мощности и светового потока потребное количество светильников с ЛЛ для общего освещения помещения  с электро-вычислительной техникой по данным табл. 1 и разместить светильники  на плане помещения. При этом минимальная освещенность 500 лк; высота рабочей поверхности от пола - 0,8 м; коэффициент отражения света от потолка rrп = 70-50%, стен rrс = 50% и рабочей поверхности rrр = 30-10%.

Исходные данные                                                                                                                    (табл. 1)

Размеры помещения, м

Тип лампы

Тип светильника

Высота светильника  от основного потолка, м

12 х 6 х 4,2

ЛБ 65

ЛСОО2 - 2 х 65

0,7

Расчет

Светотехнический расчет реализуется в три этапа. На подготовительном этапе устанавливаются размеры помещения, где необходима осветительная установка, и проводится выбор:

    • системы освещения – общая или комбинированная (общая+местная). Она определяется характером и особенностями зрительных работ, выполняемых в помещении.
    • вида освещения – рабочее, аварийное, эвакуационное, охранное или дежурное;
    • типа источника света;
    • нормируемых минимального значения искусственной рабочей освещенности Emin и параметров качества освещения;
    • типа светильника с учетом его назначения, светотехнических характеристик, конструктивного исполнения и экономической эффективности.

Все эти данные указаны  в задании на расчет.

         

Курсовая работа

         

Изм

Лист

№ докум

Подп.

Дата

Разраб.

Болотова О. В.

   

Расчетно-конструктивные решения по основным СКЗ работников помещения при нормальном и аварийном  режимах работы

Лит.

Лист

Листов

Пров.

Аксеонов Б.С.

     

У

 

10

28

       

ТГТУ  ИСЭ-52

Н.контр.

     

Утв.

     

Информация о работе Обеспечение безопасности жизнедеятельности работников в помещении с техническими средствами ИСЭ