Обеспечение безопасности жизнедеятельности работников в помещении компьютерного класса

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Сентября 2014 в 12:56, реферат

Краткое описание

Учет неблагоприятных факторов является необходимым условием обеспечения требуемой эффективности деятельности и сохранения здоровья работников. В условиях НТП постоянно растет перечень неблагоприятных физических и химических факторов внешней среды. Безопасный ранее, например, фоновый уровень проникающей ионизирующей радиации в условиях современной технологии стал реальной причиной одного из опасных профессиональных заболеваний – лучевой болезни. Высокие мощности сверхвысокочастотного электромагнитного излучения современных радиолокационных установок, некоторых технических средств, базирующихся на использовании этого излучения, а также электромагнитных излучений от оргтехники оказываются опасными для здоровья человека, вызывая изменения в психическом и физиологическом состояниях.

Содержание

Идентификация возможных поражающих вредных и опасных факторов в помещении компьютерного класса 4
Выявление действующих опасностей в помещении компьютерного класса 5
Оценка условий труда работающих в компьютерном классе 9
Методы и средства обеспечения БЖД работающих в компьютерном зале 14
Искусственного освещения помещений 16
Местная система кондиционирования воздуха для компьютерного класса 17

Прикрепленные файлы: 1 файл

Обеспечение безопасности жизнедеятельности работников в помещении компьютерного класса.doc

— 160.00 Кб (Скачать документ)

Нормирование микроклимата проводят на рабочих местах по комплексным показателям, учитывающим одновременное воздействие двух и более факторов, или раздельно по каждому фактору. Различают оптимальные (комфортные) значения факторов (не вызывают напряжения системы терморегуляции человека), допустимые значения факторов (вызывают напряжения системы терморегуляции человека, но не ухудшают здоровья работающего), переносимые значения факторов (исключают трудовую деятельность, но обеспечивают выживание человека).

Температура воздуха в помещении компьютерного класса в холодное время года составляет 21 oC, в теплое время года – 24 oC. Скорость движения воздуха в помещении составляет менее 1.5 м/с. Влажность менее 65%. Таким образом, класс условий труда по показателям микроклимата можно считать допустимым.

Если значение микроклиматического параметра выходит за пределы, установленные нормативными документами (ГОСТ 12.1.005-88 (4), РД 2.2.755-99 (2)), то нужно разработать предложения по нормализации микроклиматических условий. Сначала устанавливают причину отклонения параметра от нормативного значения, затем разрабатывают конкретные технические решения по обеспечению санитарно-гигиенических требований. При отклонениях параметров микроклимата, их необходимо регулировать местными системами кондиционирования воздуха.

Этап 5. Оценка УТ по неионизирующим ЭМИ:

Источником неионизирующих ЭМИ в помещении компьютерного класса являются ЭУ (компьютеры, множительная техника). Их воздействие на человека происходит в процессе работы с оборудованием. Однако, оргтехника сертифицирована для работы с ней людей, поэтому на определенном расстоянии от оборудования ЭМИ не превышает ПДУ. Обычно это 60..90 см.

В зале с ПК на оператора действуют электростатическое поле напряженностью до 18кВ/м, постоянные магнитные поля напряженностью до 0.2А/м, ЭМИ от ПК напряженностью менее 10В/м, которые на расстоянии долее 60см уже не превышают ПДУ. Так же на оператора действует в небольших допустимых количествах ультрафиолетовое излучение. На основе перечисленных факторов итоговая оценка УТ по неионизирующим излучениям в помещении с ПК допустимая.

Этап 6. Оценка УТ по ионизирующим ЭМИ:

Источниками ионизации воздуха в помещении с ПК являются мониторы, а в частности их электроннолучевые трубки. При этом дозы облучения от электроннолучевых трубок не превышают ПДУ. Но несмотря на это ионизирующее излучение с выделением положительных ионов оказывает на организм человека некоторое неблагоприятное воздействие. Очень часто при продолжительной работе оператор может почувствовать, что температура его тела несколько возросла. В таких случаях говорят, что “лицо горит”.

Причиной ионизации является высокое напряжение на токоведущих частях схемы электроннолучевой трубки (примерно менее 20 кВ). Оно вызывает ионизацию воздуха положительными ионами. В 1 см3 содержится от 200 до 6000 положительных ионов. Итоговая оценка условий труда по ионизирующему ЭМИ допустимая.

 

Тяжесть трудового процесса. Оценка УТ:

Тяжесть трудового процесса характеризуется физической динамической нагрузкой (по показателю УТ оптимальные), массой поднимаемого и перемещаемого груза в ручную (по показателю УТ оптимальные), стереотипными рабочими движениями за смену (по показателю УТ допустимые), рабочей позой (по показателю УТ допустимые), перемещениями в пространстве (по показателю УТ оптимальные). Итоговая оценка УТ по всем перечисленным показателям: класс УТ 2-й допустимый.

 

Напряженность трудового процесса. Оценка УТ:

Индивидуальная защищенность работника при воздействии опасных психологических факторов производственной среды обеспечивается собственными системами защитных реакций, соответствием свойств и состояний человека требованиям, предъявляемым данной деятельностью, профессиональными навыками и умениями (прежде всего в применении безопасных приемов работы), отношением работника к труду и собственной безопасности.

Особенности характера и режима труда, значительное умственное напряжение и другие психоэмоциональные нагрузки могут привести к изменению функционального состояния центральной нервной системы, нервно-мышечного аппарата рук. Нерациональная конструкция и расположение элементов рабочего места вызывают необходимость поддержания вынужденной рабочей позы, что ведет к различным формам заболеваний опорно-двигательного аппарата человека. Отсутствие физической нагрузки и неподвижность оператора – явления, не соответствующие естественному (физиологическому) состоянию человека. При этом не стимулируется деятельность внутренних органов, что ведет к застойным явлениям, неблагоприятно отражающимся на общем тонусе организма и психической деятельности.

Работа оператора связана с восприятием изображения на экране, необходимостью постоянного слежения за динамикой изображения, различением текста рукописных или печатных материалов, выполнением машинописных, графических работ и других операций.

К показателям напряженности трудового процесса относятся такие, как интеллектуальные нагрузки (по показателю УТ допустимые), нагрузки на зрительные органы (по показателю УТ вредные 1 степени), эмоциональное перенапряжение (по показателю УТ допустимые), монотонность работы (по показателю УТ допустимые), режим работы (по показателю УТ оптимальный). Итоговая оценка по напряженности трудового процесса: класс 2-й допустимый.

 

Фактор

Класс условий труда

Оптимальный

Допустимый

Вредный

Опасный

Степень 1

Степень 2

Степень 3

Степень 4

Химический

 

+

         

Биологический

+

           

Физический

Аэрозоли – Фиброгены

 

+

         

Шум

 

+

         

Вибрация локальная

+

           

Вибрация общая

+

           

Инфразвук

+

           

Ультразвук

+

           

ЭМИ

 

+

         

Ионизирующее излучение

 

+

         

Микроклимат

+

           

Освещенность

+

           

Тяжесть труда

 

+

         

Напряженность труда

 

+

         

Общая оценка условий труда

 

+

         

 

 

 

Методы и средства обеспечения БЖД работающих в компьютерном зале

Обеспечение БЖД представляет собой сложный процесс, состоящий из решения как научных, так и практических (инженерно-технических) задач.

Научные задачи сводятся к теоретическому анализу и разработке методов идентификации опасных и вредных факторов, комплексной оценке многофакторного влияния их на работоспособность и здоровье человека, оптимизации условий деятельности и отдыха, реализации новых методов защиты, моделированию опасных и чрезвычайных ситуаций и т.д. Практические задачи — это выбор принципов и методов защиты, разработка и рациональное использование средств защиты человека и природной среды от негативных воздействий этих факторов, а также средств, обеспечивающих комфортное состояние среды жизнедеятельности.

В начале обеспечения БЖД выделяются элементарные составляющие, называемые принципами, с помощью которых формируются требования к проведению защитных мероприятий и методы их расчета. Они позволяют находить оптимальные решения защиты от опасностей на основе сравнительного анализа конкурирующих вариантов.

Принципы обеспечения БЖД определяются спецификой производства, особенностями технологических процессов, разнообразием оборудования и т.д. По признаку их реализации они делятся на ориентирующие, технические, управленческие и организационные.

Ориентирующие принципы определяют основополагающие идеи для поиска безопасных решений и служат методологической и информационной базой БЖД. Технические принципы направлены на предотвращение действия опасных и вредных факторов и основаны на использовании физических законов. Управленческие принципы позволяют определять взаимосвязь и отношения между отдельными стадиями, этапами обеспечения БЖД. К ним относятся принципы контроля, адекватности, ответственности, плановости, стимулирования и т.д. К организационным принципам относятся принципы несовместимости, подбора кадров, последовательности, нормирования, информации, защиты временем, рациональной организации труда на рабочем месте и т.д.

По сфере реализации принципы обеспечения БЖД подразделяются на группы:

  1. общественно-методологические принципы системности, информации, классификации, организации, планирования, контроля, анализа, управления, эффективности, обучения .
  2. медико-биологические принципы нормирования вредных веществ, санитарного зонирования, медицинского профилактического предупреждения, компенсации
  3. инженерно-технические принципы экранирования, прочности, недоступности, блокировки, резервирования, дублирования, ограничения.

Применяемые методы в БЖД основаны на перечисленных принципах. Они осуществляют конструктивное и техническое воплощение принципов в реальной действительности.

Современными методами обеспечения БЖД являются:

  1. создание оптимальных (нормативных) условий в зонах жизнедеятельности человека
  2. идентификация опасных и вредных факторов в этих зонах и снижение их до нормативно допустимых уровней
  3. прогнозирование зон повышенного риска и использование защитных мер и специальных служб и формирований для локализации негативных воздействий на объектах с повышенным техногенным риском и для защиты от естественных негативных воздействий
  4. подготовка кадров по вопросам БЖД.

 

Методами и средствами обеспечения БЖД работников в помещении с техническими средствами кроме перечисленных ранее методов,  являются:

  1. рациональная организация рабочего места
  2. эстетизация интерьера
  3. улучшение санитарно-гигиенических факторов условий труда
  4. рационализация режима труда и отдыха

 

При организации рабочих мест в помещениях с ПК необходимо учитывать инженерно-психологические характеристики и антропометрические данные человека как при выборе рабочей позы и определении рабочих зон, так и при размещении органов управления и индикаторов.

Размещение органов управления и средств отображения информации на рабочем месте существенно влияет на эффективность действий оператора, особенно на скорость и точность выполнения критических операций. Так рекомендуется располагать органы управления в зоне досягаемости моторного поля с учетом частоты использования и важности этих органов. Их группируют так, чтобы действия человека осуществлялись слева направо и сверху вниз, а также обеспечивалась равномерность нагрузки обеих его рук и ног. Аварийные органы управления должны иметь специальные средства опознавания и предотвращения их непроизвольного и самопроизвольного включения (выключения).

Рабочие места операторов ЭВМ следует размещать в специально выделенных помещениях, отвечающих гигиеническим требованиям в отношении площади (согласно СНиП минимальная площадь рабочего места с ПЭВМ составляет 6 м2), условий естественного освещения и систем кондиционирования воздуха. В качестве таких помещений наиболее подходят помещения с северной, северо-восточной или северо-западной ориентацией световых проемов.

Интерьер или внутреннее пространство помещения создается архитектурными формами и отделкой, цветовым решением и системой освещения. Предметное окружение персонала помещения должно сочетаться гармонически и способствовать снижению нервно-психической перегрузки. Цветовую окраску помещений с вычислительными средствами целесообразно выбирать в соответствии с цветом технических устройств, а также учитывать эмоционально-физиологическое воздействие цвета, света и их функционально-эстетическую роль в организации пространства.  Так же при выборе цветовой окраски необходимо учитывать требование равномерного распределения яркостей в поле зрения оператора. Более светлая окраска помещения способствует повышению степени освещенности.

Информация о работе Обеспечение безопасности жизнедеятельности работников в помещении компьютерного класса