Лабораторные работы по "БЖД"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Мая 2013 в 21:32, лабораторная работа

Краткое описание

1) Микроклимат производственных помещений — метеорологические условия внутренней среды помещений, которые определяются действующими на организм человека сочетаниями температуры, влажности, скорости движения воздуха и теплового излучения; комплекс физических факторов, оказывающих влияние на теплообмен человека с окружающей средой, на тепловое состояние человека и определяющих самочувствие, работоспособность, здоровье и производительность труда.
2) Рабочая зона - участок рабочего места, ограниченный углами обзора, амплитудой движения человека и выбором им позы в процессе работы. Размеры рабочей зоны зависят от профессии, физиологических особенностей и антропометрических данных человека.

Прикрепленные файлы: 1 файл

ЛАБЫ.docx

— 27.83 Кб (Скачать документ)

Лабораторная работа 1

1) Микроклимат производственных помещений — метеорологические условия внутренней среды помещений, которые определяются действующими на организм человека сочетаниями температуры, влажности, скорости движения воздуха и теплового излучения; комплекс физических факторов, оказывающих влияние на теплообмен человека с окружающей средой, на тепловое состояние человека и определяющих самочувствие, работоспособность, здоровье и производительность труда.

2) Рабочая зона - участок рабочего места, ограниченный углами обзора, амплитудой движения человека и выбором им позы в процессе работы. Размеры рабочей зоны зависят от профессии, физиологических особенностей и антропометрических данных человека.

3) Показатели микроклимата: температура воздуха и его относительная влажность, скорость его движения, мощность теплового излучения.

Относительная влажность - отношение количества водяного пара к тому количеству водяного пара, которое воздух может содержать при данной температуре.

Скорость движения воздуха - осредненная по объему обслуживаемой зоны скорость движения воздуха

Мощность  теплового излучения

Тепловое излучение испускают все тела: большие и маленькие, твердые и жидкие, светящиеся и темные. Однако при повышении температуры мощность теплового излучения всех тел увеличивается, то есть ежесекундно тело начинает отдавать больше теплоты.

Температура воздуха - характеристика теплового состояния воздуха, т. е. кинетической энергии его молекулярных движений.

4) Абсолютная влажность воздуха (f) — это количество водяного пара, фактически содержащегося в 1 м³ воздуха.

Относительная влажность воздуха (φ) — это отношение его текущей абсолютной влажности к максимальной абсолютной влажности при данной температуре.

5) Легкие физические работы разделяются на категорию 1а и категорию 1б.

К категории 1а относятся работы, производимые сидя и сопровождающиеся незначительным физическим напряжением (ряд профессий  на предприятиях точного приборо- и машиностроения, на часовом, швейном производствах, в сфере управления и т.п.).

К категории  1б относятся работы, производимые сидя, стоя или связанные с ходьбой и сопровождающиеся некоторым физическим напряжением (ряд профессий в полиграфической промышленности , на предприятиях связи, контролеры, мастера в различных видах производства и т.п.)

Средней тяжести физические работы (категория II) разделяют на категорию IIа - и категорию IIб.

К категории 2а относятся работы, связанные с постоянной ходьбой, перемещением мелких (до 1 кг) изделий или предметов в положении стоя или сидя и требующие определенного физического напряжения (ряд профессий в механо-сборочных цехах машиностроительных предприятий, в прядильно-ткацком производстве и т.п.).

К категории  2б относятся работы, связанные с ходьбой, перемещением и переноской тяжестей до 10 кг и сопровождающиеся умеренным физическим напряжением (ряд профессий в механизированных литейных, прокатных кузнечных, термических, сварочных цехах машиностроительных и металлургических предприятий и т.п.).

Тяжелые физические работы (категория III)

К категории III относятся работы, связанные с  постоянными передвижениями, перемещением и переноской значительных (свыше 10 кг) тяжестей и требующие больших  физических усилий (ряд профессий  в кузнечных цехах с ручной ковкой, литейных цехах с ручной набивкой и заливкой опок машиностроительных и металлургических предприятий  и т.п.).

6) Движение воздуха улучшает теплообмен между телом человека и окружающей средой, но излишняя подвижность (сквозняки, ветер) создает опасность простудных заболеваний. Человек постоянно находится в процессе теплового взаимодействия с окружающей средой. Тепловыделение организмом человека зависит от степени его физического напряжения и окружающих метеорологических условий. Кроме физических нагрузок на теплообмен между организмом человека и внешней средой оказывает влияние избыточная теплота, поступающая в помещение в результате технологических процессов и отводимая строительными конструкциями и вентиляцией. Повышенная влажность затрудняет теплообмен между организмом человека и окружающей средой, так как не испаряется пот, а низкая влажность вызывает пересыхание слизистых оболочек дыхательных путей.

7) Оптимальными считаются такие условия труда, при которых проявляется наибольшая работоспособность и хорошее самочувствие.

Допустимые микроклиматические условия предполагают возможность дискомфортных ощущений, но не выходящих за пределы приспособительных возможностей организма.

9)Эквивалентно-эффективная температура - мера теплового ощущения находящегося в покое человека. Характеризуется показателем, отражающим комплексное воздействие на человека температуры, влажности и скорости движения воздуха.

10)Основными мероприятиями для обеспечения нормальной метеорологической среды в рабочей зоне должны быть: механизация тяжелых ручных работ, защита от источников теплового излучения, перерывы в работе для отдыха в помещениях с нормальной температурой, использование утепленной спецодежды для работающих под открытым небом. Защиту от теплового излучения осуществляют применением теплоизоляционных материалов, устройством экранов, водяных завес, воздушного душирования рабочих мест.

11)Параметры микроклимата измеряют комплектом приборов: температуру - термометром или термографом, влажность — гигрографом, аспирационным психрометром, гигрометром; скорость движения воздуха — крыльчатым или чашечным анемометром и кататермометром.

12)Сухой показывает температуру  больше, влажный - меньше.

13)Основной недостаток станционных психрометров - зависимость показаний увлажнённого термометра от скорости воздушного потока в будке. 

14)Температуры и скорости  движения воздуха соотв-но.

15)Актинометр - прибор для измерения интенсивности прямой солнечной радиации. Принцип действия А. основан на поглощении падающей радиации зачернённой поверхностью и превращении её энергии в теплоту.

Лабораторная работа 2

1) Недостаточное освещение влияет на функционирование зрительного аппарата, то есть определяет зрительную работоспособность, на психику человека, его эмоциональное состояние, вызывает усталость центральной нервной системы, возникающей в результате прилагаемых усилий для опознания четких или сомнительных сигналов.

2) Для качественной оценки условий зрительной работы используют такие показатели как фон, контраст объекта с фоном, коэффициент пульсации освещенности, показатель освещенности, спектральный состав света.

3) Освещенностью поверхности называется величина, измеряемая отношением светового потока, падающего на поверхность, к величине поверхности.

4)Фон - это поверхность, на которой происходит различение объекта.

Видимость характеризует  способность глаза воспринимать объект. Она зависит от освещенности, размера объекта, его яркости, контраста  объекта с фоном, длительности экспозиции.

Контраст объекта с  фоном  - степень различения объекта и фона.

5)Яркость - это отношение силы света, излучаемого поверхностью, к площади её проекции на плоскость.

7) Коэффициент естественной освещености em в какой-либо точке помещения М представляет отношение освещенности в этой точке Евm  к одновременной наружной освещенности горизонтальной плоскости Ен, находящейся на открытом месте и освещаемой диффузным светом всего небосвода. КЕО измеряется в относительных единицах и показывает, какую долю в % в данной точке помещения составляет освещенность от одновременной горизонтальной освещенности под открытым небом, т.е.:

еm=(Евм/Ен)·100%

8)Искусственное освещение по своему назначению делится на два вида: общее, предназначенное для освещения всего рабочего помещения, и комбинированное, когда к общему освещению добавляется местное освещение, концентрирующее световой поток непосредственно на рабочем месте.

9)Арматура  служит для крепления лапты  и установки направления света.

Разновидности светильников:

-Светильники общего освещения

-Светильники местного освещения

-Светильники комбинированного освещения

-Декоративные светильники

-Светильники для ориентации — ночники

-Экспозиционные светильники

10)Преимущества:

Высокая эффективность  ламп.

Длительный  срок службы по сравнению лампами  накаливания.

Экономичность.

Недостатки:

высокая стоимость

большие размеры

необходимость пускорегулирующей аппаратуры

долгий выход  на рабочий режим

высокая чувствительность к сбоям в питании и скачкам  напряжения

наличие токсичных  компонентов и как следствие  необходимость в инфраструктуре по сбору и утилизации

невозможность работы на любом роде тока

невозможность изготовления ламп на самое разное напряжение (от долей вольта до сотен  вольт)

наличие мерцания и гудения при работе на переменном токе промышленной частоты

прерывистый спектр излучения

непривычный в быту спектр

12)По типу  ламп и по освещенности.

14) *Точечный метод расчета искусственного освещения

Его особенность  состоит в том, что учитывается  отраженная световая энергия. Расчет искусственного освещения производится, опираясь на показатели силы света , высоты подвеса осветительного прибора, а также коэффициент запаса.

*Расчет искусственного освещения методом удельных мощностей

Достоинство данного метода расчета искусственного освещения состоит в простоте, а слабая сторона - в недостаточной  точности. Потому эта техника применяется  при первичных расчетах. Суть подобного  расчета искусственного освещения  сводится к определению количества светильников того или иного типа с помощью таблиц удельных мощностей.

*Расчет искусственного освещения методом коэффициента использования светового потока. Данный метод расчета искусственного освещения считается самым популярным. Его сущность состоит в определении светового потока, необходимого для достижения заданных показателей освещенности. При расчете искусственного освещения таким способом учитывается отраженный свет и необходимость в равномерном распределении светового потока. Формулы, которые используются для расчета искусственного освещения, зависят от вида источника освещения.

 

15) Принципы нормирования:

-Разряд зрительных работ.

-Характер фона и контраста объекта с фоном.

-Системы освещения (общая или комбинированная).

-Типа источника света.

16)Люксметр - прибор для измерения освещённости, один из видов фотометров. Простейший Л. состоит из фотоприёмника, регистратора фототока и источника питания. Чувствительность такого Л. изменяют, меняя параметры электрич. цепи. Для измерения высоких освещённостей падающий на Л. световой поток уменьшают путём введения на его пути ослабителей с известным пропусканием (светофильтры, рассеиватели и пр.). Для правильного измерения освещённости необходимо, чтобы кривая спектр. чувствительности фотоприёмника совпадала бы с относит. видностью, т. е. с кривой спектр. чувствительности человеческого глаза.

Лабораторная работа 3

1)Основные мероприятия по пожарной профилактике

-В учебных классах и кабинетах следует размещать только необходимые для обеспечения учебного процесса мебель, приборы, модели, принадлежности, пособия и т. п., которые должны храниться в шкафах, на стеллажах или на стационарно установленных стойках.

- Классным руководителям организовать с обучающимися занятия (беседы) по изучению правил пожарной безопасности.

-Запрещено  использовать электрооборудование и приборы в условиях, не соответствующих рекомендациям (инструкциям) предприятий-изготовителей, или имеющие неисправности, которые могут привести к пожару, а также использовать провода и кабели с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;

пользоваться поврежденными  розетками, рубильниками, другими электроустановочными изделиями;

2) -Включить пожарную тревогу

-Эвакуировать  учеников

-отключить систему электроснабжения отдельного электроприемника, помещения или всего образовательного учреждения(при тушении электроприборов)

-Постараться  потушить пожар в зародыше(использовать огнетушитель возле места пожара)

-при невозможности  вызвать пожарных

3) Пожар - неконтролируемый процесс горения, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей, интересам общества и государства.

Возгорание - начало горения под действием источника зажигания.

Горение - процесс превращения компонентов горючей смеси в продукты сгорания с выделением теплового излучения, света и лучистой энергии

4)-Исключение горючего, окислителя или источника зажигания

-изоляция компонентов горючей смеси друг от друга

-введение в горючую смесь огнетушащих веществ

-охлаждение  зоны горения

-снижение интенсивности поступления одного из компонентов смеси в зону горения.

5)-Вода(охлаждение)

-Химические и воздушно-механические пены(изоляция)

-порошки(разбавление реагирующих веществ)

6)Принципом действия является охлаждение реагирующих веществ

7)- горючие вещества и материалы, с которыми она вступает в интенсивное химическое взаимодействие с выделением тепла и горючих компонентов;

- недопустимо применять воду при тушении горящих магния, цинка, алюминия и некоторых других металлов и сплавов;

- вода малопригодна для тушения нефтепродуктов.

8) Основное огнетушащее свойство пен – изолирующая способность.

9)порошки

10)большинство  пожаров

11) К первичным средствам тушения загораний и пожаров относят различные огнетушители, песок, кошмы, внутренние пожарные краны.

12)Багор, лопата, лом, топор, вёдра конусной формы

13) Огнетушители следует располагать на защищаемом объекте таким образом, чтобы они были защищены от воздействия прямых солнечных лучей, тепловых потоков, механических воздействий и других неблагоприятных факторов (вибрация, агрессивная среда, повышенная влажность и т. д.). Они должны быть хорошо видны и легкодоступны в случае пожара. Предпочтительно размещать огнетушители вблизи мест наиболее вероятного возникновения пожара, вдоль путей прохода, а также - около выхода из помещения. Огнетушители не должны препятствовать эвакуации людей во время пожара.

Информация о работе Лабораторные работы по "БЖД"