Контрольная работа по "Безопасности жизнедеятельности"

ПЛАН

1. Вопрос 1. Технические и организационные принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Содержание принципов. Примеры реализации…………………………………………………………………………...2

2. Вопрос 2. Опишите и проанализируйте 1-2 известные из жизненной практики события, раскрывающие содержание аксиомы о потенциальной опасности….................................................................................................................4

3. Тесты.…………………………………………………………………………….6

4. Список использованных источников………………………………………….10

1. Вопрос 1.

Технические и организационные  принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Содержание принципов. Примеры реализации

Психофизиологические способности  человека достаточно хорошо защищают его от опасностей. Но полагаться только на естественную систему защиты нельзя. В методологическом плане безопасность жизнедеятельности является современной  комплексной наукой фундаментально-прикладного  характера. Факторы и закономерности должны обязательно рассматриваться  с системных позиций, позволяющих  изучать их на основе определенных принципов, выбор которых зависит  от конкретных условий деятельности, уровня безопасности, стоимости и  других критериев [учебник, с. 15]. 

Принципы обеспечения  безопасности по принципу реализации условно разделяют на четыре класса: ориентирующие, технические, управленческие и организационные. Все эти принципы взаимосвязаны и дополняют друг друга. Рассмотрим подробнее технические  и организационные принципы обеспечения  безопасности жизнедеятельности. 

 Технические принципы предполагают использование конкретных технических решений для повышения безопасности и направлены на непосредственное предотвращение действия опасностей. Среди них можно выделить следующие: принцип защиты расстоянием, принцип прочности, принцип слабого звена, принцип экранирования, принцип защиты количеством, защитное заземление, изоляция, ограждения, герметизация и др. [уч. с. 16].   К организационным принципам относятся реализующие в целях безопасности положения научной организации деятельности. Здесь можно выделить: принцип рациональной организации труда, принцип защиты временем,  принцип нормирования, принцип эргономичности, принцип зонирования территорий и др. [уч. с. 17].

Примеры реализации принципов  обеспечения безопасности приведены  далее:

· принцип рациональной организации труда и отдыха применяется с целью профилактики монотонности и гиподинамии, а также ограничения тяжести труда;

· принцип слабого звена -  в систему специально включают слабый элемент для обеспечения безопасности всей системы, например, клапаны, предохранители, молниеотводы, защитное заземление и др.;

· принцип защиты количеством, например, максимальное снижение вредных выбросов;

· принцип защиты расстоянием – воздействие вредного фактора снижается вследствие увеличения расстояния.

· принцип нормирования - установление параметров, соблюдение которых обеспечит защиту человека от опасностей, например, предельно допустимые концентрации (ПДК), предельно допустимый уровень (ПДУ), нормы переноски тяжестей, продолжительность рабочего времени, предельно допустимые выбросы в атмосферу, предельно допустимые сбросы (ПДС), предельно допустимые  энергетические воздействия (ПДЭВ) и др.

· принцип защиты временем - ограничение пребывания людей в условиях, когда уровень вредных воздействий находится на грани допустимого)  

2. Вопрос 2.

Опишите и проанализируйте 1-2 известные из жизненной практики события, раскрывающие содержание аксиомы  о потенциальной опасности

Анализ деятельности и  жизни людей даёт основание для  утверждения, известного как аксиома  «О потенциальной опасности». Она  подразумевает, что любая деятельность потенциальна опасна. Потенциальная  опасность – воздействие на человека негативных или несовместимых с  жизнью факторов.

Негативные факторы делятся на:

· естественные (природные),

· антропогенные (вызванные деятельностью человека),

· физические (движущиеся машины и механизмы, неустойчивые конструкции, острые и падающие предметы, повышение и понижение температуры, повышенная запыленность, загрязненность, уровень шума и акустических колебаний и т. д.),

· химические (промышленные яды, ядохимикаты с/х и быта, боевые отравляющие вещества),

· биологические (бактерии, вирусы, микроорганизмы и продукты их жизнедеятельности) – возникает в результате аварий на биотехнических предприятиях очистных сооружений недостаточной остатки стоков,

· психофизиологические (особенности характера и организации труда, параметры рабочего места и оборудования),

· травмирующие (повреждение в организме человека, вызванные действием факторов внешней среды).

Проанализировав весь перечень негативных факторов можно привести множество примеров, раскрывающих содержание аксиомы «О потенциальной опасности».

Итак, согласно аксиоме, любая  деятельность потенциально опасна. Потенциальная  опасность заключается в скрытом, неявном характере проявления опасностей. Например, человек не ощущает до определенного момента увеличения концентрации СО2 в воздухе. В норме атмосферный воздух должен содержать не более 0,05% СО2, но в помещении, где находятся люди, концентрация СО2 увеличивается. Углекислый газ не имеет цвета, запаха, и нарастание его концентрации проявляется через усталость, вялость, снижение работоспособности. Организм человека, систематически пребывающего в таких условиях, реагирует сложными физиологическими процессами: изменением частоты, глубины и ритма дыхания; увеличением частоты сердечных сокращений; изменением артериального давления, чреватым травматизмом.

Таким образом, потенциальная  опасность как явление - это возможность  воздействия на человека негативных или несовместимых с жизнью факторов. Потенциальную опасность можно  оценить с помощью риска. Риск - вероятность реализации опасности. Состояние безопасности предполагает отсутствие риска, т. е. отсутствие возможности реализации опасности. На практике полная безопасность недостижима. Пока существует источник опасности, всегда сохраняется некоторый остаточный риск.

3. Тесты

Тест 1. Освещенность на поверхности  рабочего стола в зоне размещения документа не должна быть:

1. Более 500 ЛК.

2. Более 300 ЛК.

3. Менее 400 ЛК.

4. Менее 500 ЛК.

Поясните ответ. Укажите, какие показатели применяются при  измерении естественного освещения  внутри помещения. 

Ответ: 1) Более 500 ЛК. Согласно п.6.3. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03, освещенность на поверхности стола в зоне размещения рабочего документа должна быть 300 - 500 лк. Также, п. 7.8. СНиП 23-05-95 указывает на то, что освеhttp://bgd.iate.obninsk.ru/3.doc.

8. www.elective.ru/arts/men01-k0311-p17616.phtml

9. http://www.obzh.ru/nad/1-3.html.

3. ПЛАН 

 

1. Вопрос 1. Технические и организационные принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Содержание принципов. Примеры реализации…………………………………………………………………………...2
2. Вопрос 2. Опишите и проанализируйте 1-2 известные из жизненной практики события, раскрывающие содержание аксиомы о потенциальной опасности….................................................................................................................4
3. Тесты.…………………………………………………………………………….6
4. Список использованных источников………………………………………….10

 

 

просмотреть полностью 

 

 

  

 

1. Вопрос 1.

Технические и  организационные принципы обеспечения  безопасности жизнедеятельности. Содержание принципов. Примеры реализации

Психофизиологические способности  человека достаточно хорошо защищают его от опасностей. Но полагаться только на естественную систему защиты нельзя. В методологическом плане безопасность жизнедеятельности является современной  комплексной наукой фундаментально-прикладного характера. Факторы и закономерности должны обязательно рассматриваться с системных позиций, позволяющих изучать их на основе определенных принципов, выбор которых зависит от конкретных условий деятельности, уровня безопасности, стоимости и других критериев [учебник, с. 15]. 

Принципы обеспечения  безопасности по принципу реализации условно разделяют на четыре класса: ориентирующие, технические, управленческие и организационные. Все эти принципы взаимосвязаны и дополняют друг друга. Рассмотрим подробнее технические  и организационные принципы обеспечения  безопасности жизнедеятельности.           

 Технические  принципы предполагают использование конкретных технических решений для повышения безопасности и направлены на непосредственное предотвращение действия опасностей. Среди них можно выделить следующие: принцип защиты расстоянием, принцип прочности, принцип слабого звена, принцип экранирования, принцип защиты количеством, защитное заземление, изоляция, ограждения, герметизация и др. [уч. с. 16].           

 К организационным принципам относятся реализующие в целях безопасности положения научной организации деятельности. Здесь можно выделить: принцип рациональной организации труда, принцип защиты временем,  принцип нормирования, принцип эргономичности, принцип зонирования   территорий и др. [уч. с. 17].

Примеры реализации принципов  обеспечения безопасности приведены  далее: 

 

• принцип рациональной организации труда и отдыха применяется с целью профилактики монотонности и гиподинамии, а также ограничения тяжести труда;
• принцип слабого звена -  в систему специально включают слабый элемент для обеспечения безопасности всей системы, например, клапаны, предохранители, молниеотводы, защитное заземление и др.;
• принцип защиты количеством, например, максимальное снижение вредных выбросов;  
• принцип защиты расстоянием – воздействие вредного фактора снижается вследствие увеличения расстояния.
• принцип нормирования - установление параметров, соблюдение которых обеспечит защиту человека от опасностей, например, предельно допустимые концентрации (ПДК), предельно допустимый уровень (ПДУ), нормы переноски тяжестей, продолжительность рабочего времени, предельно допустимые выбросы в атмосферу, предельно допустимые сбросы (ПДС), предельно допустимые  энергетические воздействия (ПДЭВ) и др.

·        принцип защиты временем - ограничение пребывания людей в условиях, когда уровень вредных воздействий находится на грани допустимого)           

  

 

2. Вопрос 2.

Опишите и проанализируйте 1-2 известные из жизненной практики события, раскрывающие содержание аксиомы  о потенциальной опасности

Анализ деятельности и  жизни людей даёт основание для  утверждения, известного как аксиома  «О потенциальной опасности». Она  подразумевает, что любая деятельность потенциальна опасна.Потенциальная опасность – воздействие на человека негативных или несовместимых с жизнью факторов.

Негативные факторыделятся на:

• естественные (природные),
• антропогенные (вызванные деятельностью человека),
• физические (движущиеся машины и механизмы, неустойчивые конструкции, острые и падающие предметы, повышение и понижение температуры, повышенная запыленность, загрязненность, уровень шума и акустических колебаний и т. д.),
• химические (промышленные яды, ядохимикаты с/х и быта, боевые отравляющие вещества),
• биологические (бактерии, вирусы, микроорганизмы и продукты их жизнедеятельности) – возникает в результате аварий на биотехнических предприятиях очистных сооружений недостаточной остатки стоков,
• психофизиологические (особенности характера и организации труда, параметры рабочего места и оборудования),
• травмирующие (повреждение в организме человека, вызванные действием факторов внешней среды).

Проанализировав весь перечень негативных факторов можно привести множество примеров, раскрывающих содержание аксиомы «О потенциальной опасности».         

 Итак, согласно аксиоме,  любая деятельность потенциально  опасна. Потенциальная опасность  заключается в скрытом, неявном  характере проявления опасностей. Например, человек не ощущает  до определенного момента увеличения  концентрации СО₂ в воздухе. В норме атмосферный воздух должен содержать не более 0,05% СО₂, но в помещении, где находятся люди, концентрация СО₂ увеличивается. Углекислый газ не имеет цвета, запаха, и нарастание его концентрации проявляется через усталость, вялость, снижение работоспособности. Организм человека, систематически пребывающего в таких условиях, реагирует сложными физиологическими процессами: изменением частоты, глубины и ритма дыхания; увеличением частоты сердечных сокращений; изменением артериального давления, чреватым травматизмом.

Таким образом, потенциальная  опасность как явление - это возможность  воздействия на человека негативных или несовместимых с жизнью факторов. Потенциальную опасность можно  оценить с помощью риска. Риск - вероятность реализации опасности. Состояние безопасности предполагает отсутствие риска, т. е. отсутствие возможности реализации опасности. На практике полная безопасность недостижима. Пока существует источник опасности, всегда сохраняется некоторый остаточный риск.