Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Сентября 2013 в 16:05, контрольная работа
Под пожарной профилактикой понимаются обучение пожарной технике безопасности и комплекс мероприятий, направленных на предупреждение пожаров.
Противопожарная защита – это мероприятия, направленные на уменьшение ущерба в случае возникновения пожара.
Химическая пена — это пузырьки углекислого газа; воздушно-механическая пена — это пузырьки воздуха. Пена охлаждает вещество и изолирует от воздуха. Ее применяют для тушения жидкостей и твердых веществ, для защиты их от нагрева и воспламенения. Пена непригодна для тушения электроустановок под напряжением и веществ, с которыми вступает в реакцию (натрий, калий, сероуглерод и др.).
Углекислота, т. е. искусственный снег, получаемый при выпуске жидкой углекислоты из баллона под большим давлением, не проводит электрический ток, не поддерживает горение и не горит. Углекислый газ понижает содержание кислорода в очаге горения и окисление прекращается. Углекислотой нельзя тушить этиловый спирт, в котором она растворяется, и химические соединения, горящие без воздуха (термит — порошкообразная смесь алюминия с железной окалиной, интенсивно сгорающая при воспламенении; применяют для термитной сварки крупных металлических деталей, а также в военном деле как зажигательную смесь), целлулоид (пластмасса на основе нитрата целлюлозы; прочна, прозрачна, водостойка; использовалась для изготовления игрушек, мячей для настольного тенниса и др.).
Вопрос 18. Производственная санитария. Оценка условий на рабочем месте.
Производственная санитария.
Производственная санитария — это система организационных мероприятий и технических средств, предотвращающих или уменьшающих воздействие на работающих вредных производственных факторов.
Основными опасными и вредными производственными факторами являются:
Опасные и вредные производственные факторы
Границы производственной санитарии:
Оценка условий на рабочем месте.
Оценка условий труда
и аттестация рабочих мест проводятся
по типовому положению с целью
повышения эффективности
Условия разделяются на оптимальные, допустимые, вредные и опасные. К оптимальным (I класс) относятся условия труда, исключающие неблагоприятные воздействия на работающих опасных и вредных производственных факторов (вследствие их отсутствия или соответствия гигиеническим нормативам для населенных пунктов) и обеспечивающие сохранение высокого уровня работоспособности. Допустимыми условиями труда (II класс) являются такие, при которых уровни вредных и опасных факторов, во-первых, не превышают нормативы для рабочих мест, а функциональные изменения организма восстанавливаются в течение регламентированного отдыха во время рабочего дня или дома до начала следующей смены, и, во-вторых, не оказывают неблагоприятного воздействия в ближайшем и отдаленном периоде на здоровье работающих и на их потомство. К вредным и опасным (III класс) относятся такие условия и характер труда, при которых работающие подвергаются воздействию превышающих гигиенические нормативы опасных и вредных производственных факторов, а также психофизиологических факторов трудовой деятельности, вызывающих функциональные изменения, которые могут привести к стойкому снижению работоспособности и (или) нарушению здоровья работающих.
По результатам аттестации рабочие места разделяются на группы:
1. аттестованные — показатели которых полностью соответствуют требованиям;
2. подлежащие рационализации — не соответствующие требованиям, показатели которых могут быть доведены до уровня этих требований;
3. подлежащие ликвидации — показатели которых не могут быть доведены до уровня требований.
Результаты аттестации заносят в "Карту условий труда на рабочем месте". По итогам аттестации рабочим начисляется доплата в следующих размерах к тарифной ставке (окладу), %:
Доплата начисляется
только за время фактической занятости
на этих местах. При последующем
улучшении условий труда
Для определения доплаты за работу существуют два метода оценки:
1. инструментальный — измерение значений факторов условий труда с помощью приборов и оценка значимости факторов по критериям "Гигиенической классификации труда";
2. экспертный — по ранее сформулированным критериям для предприятий, не имеющих необходимые приборы.
Задача
При проектировании оборудования банка была допущена ошибка, приведшая к увеличению риска от утраты информации в 1,05 раза. Найти число утраченной информации в банке, если среднегодовое ее количество составляет 16 Мб, а средняя величина риска составляла ранее 2×10–3 год.
Решение:
Среднегодовое количество информации 16Мб в год, средняя величина риска при этом 2*10-3 ( т.е. 0,02) при свершении ошибки величина риска увеличилась в 1,05 раз отсюда можно вычислить увеличенное число степени риска: 0,02 * 1,05 = 0,021.Составим пропорцию:
X=Среднегодовое кол-во информации*Увеличенная величина риска Стандартная величина риска.
X=16 Мб*0,021= 16,8 Мб0,02
Увеличение утраченной информации в год составит: 16,8 - 16 = 0,8 Мб.
Ответ: Число утраченной информации в банке при допущенной при проектировании ошибки увеличиться на 0,8 Мб.
Информация о работе Контрольная работа по "Безопасности жизнедеятельности"