Контрольна робота з «Безпека життєдіяльності»

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

«ХАРКІВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ»

 

 

 

 

 

Кафедра охорони праці і навколишнього середовища

 

Контрольна робота

з курсу «Безпека життєдіяльності»

 

 

 

Виконав:

студент  гр. АПЗ - 20

Дудченко В.М.

Перевірив:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Харків 2013

Задание 4

1. Опасность. Риск – как оценка опасности. Источники опасностей. Номенклатура и таксономия опасностей. Классификация вредных и опасных факторов – физические, химические, биологические и психофизиологические.

 

Опасность - вероятность, возможность того, что может произойти какое-то нежелательное событие.

Опасность - это начавшееся или возможное неблагоприятное воздействие на человека и его окружающую среду вредных факторов различного происхождения: вероятность возникновения неблагоприятных событий, угрожающих жизни, здоровью, имуществу человека, его правам и интересам.

Опасность для человека

Опасный фактор, количественной и качественной характеристики, продолжительности действия, может оказать следующие отрицательные воздействия на человека:

• чувство дискомфорта;
• усталость;
• острые и хронические профессиональные заболевания;
• травмы различной тяжести;
• летальный исход.

Риск — сочетание вероятности и последствий наступления неблагоприятных событий. Знание вероятности неблагоприятного события позволяет определить вероятность благоприятных событий по формуле . Также риском часто называют непосредственно предполагаемое событие, способное принести кому-либо ущерб или убыток.

• Риск — характеристика ситуации, имеющей неопределённость исхода, при обязательном наличии неблагоприятных последствий.
• Риск в узком смысле — количественная оценка опасностей, определяется как частота одного события при наступлении другого.
• Риск — это неопределённое событие или условие, которое в случае возникновения имеет позитивное или негативное воздействие на репутацию компании, приводит к приобретениям или потерям в денежном выражении.
• Риск — это вероятность возможной нежелательной потери чего-либо при плохом стечении обстоятельств.

Источники опасности

Естественные источники опасностей

• Землетрясения, наводнения;
• космические источники — метеориты, кометы, солнечная активность;
• глобальное потепление.

Антропогенные источники опасностей

• Войны и конфликты;
• экологическая и техногенная опасность;
• Опасность со стороны полей и излучений;
• Опасность со стороны веществ.

Техногенные источники опасности — это прежде всего опасности, связанные с использованием транспортных средств, с эксплуатацией подъемно-транспортного оборудования, использованием горючих, легковоспламеняющихся и взрывоопасных веществ и материалов, с использованием процессов, которые происходят при повышенных температурах и повышенном давлении, с использованием электрической энергии, химических веществ, разных видов излучения (ионизирующего, электромагнитного, акустического). Источниками техногенных опасностей являются соответствующие объекты связанные с влиянием для человека объектов материально культурной среды.

К социальным источникам опасностей принадлежат опасности, вызванные низким духовным и культурным уровнем: бродяжничество, проституция, пьянство, алкоголизм, преступность и тому подобное. Источниками этих опасностей является неудовлетворительное материальное состояние, плохие условия существования, забастовки, восстания, революции, конфликтные ситуации на межнациональной, этнической, расовой или религиозной почве.

Источниками политических опасностей являются конфликты на межнациональном и межгосударственном уровнях, духовное притеснение, политический терроризм, идеологические, между партийные, межконфессиональные и вооруженные конфликты, войны.

И впрочем, большинство источников опасностей имеют комбинированный характер. Вот несколько примеров:

• естественно техногенные опасности — смог, кислотные дожди, пылевые бури, уменьшения плодородия почв и другие явления, порожденные человеческой деятельностью;
• естественно социальные опасности — наркомания, эпидемии инфекционных заболеваний, венерические заболевания, СПИД, рак и другие;
• социально техногенные опасности — профессиональная заболеваемость, профессиональный травматизм, психические отклонения и заболевания, вызванные производственной деятельностью, массовые психические отклонения и заболевания, вызванные влиянием на подсознание средствами массовой информации и специальными техническими средствами, токсикомания.

Под поражающими факторами понимают такие факторы жизненной среды, которые в определенных условиях наносят ущерб людям и системам жизнеобеспечения людей, приводят к материальным убыткам. По своему происхождению поражающие факторы могут быть физические, в том числе энергетические, химические, биологические, социальные и психофизиологические. В зависимости от последствий влияния конкретных поражающих факторов, они в некоторых случаях разделяются на вредные и опасные.

Вредными факторами принято называть такие факторы жизненной среды, которые приводят к ухудшению самочувствия, снижения работоспособности, заболевания и даже смерти как следствию заболевания.

Опасными факторами называют такие факторы жизненной среды, которые приводят к травмам, ожогам, обморожениям, другим повреждениям организма или отдельных его органов и даже внезапной смерти.

Хотя деление поражающих факторов на опасные и вредные довольно условно, оно эффективно используется в охране труда в организации расследования и учета несчастных случаев и профессиональных заболеваний, налаживания работы, направленной для разработку мероприятий и средств защиты работников, профилактику травматизма и заболеваемости на производстве.

Номенклатура – это перечень названий, терминов, систематизированных по определенному признаку. Представим номенклатуру опасностей в алфавитном порядке по данным ВОЗ (Всемирная организация Здравоохранения): 
алкоголь, аномальная температура воздуха, аномальная влажность воздуха, аномальная подвижность воздуха, аномальное барометрическое давление, арборицисы, аномальное освещение, аномальная ионизация воздуха. Бескость. Вакуум, взрыв, взрывчатые вещества, вибрация, вода, вращающиеся части машин, высота, газы, гербициды, глубина, гиподинамия, гипокинезия, гололед, горячие пов-ти, динамические перегрузки, дождь, дым, движующиеся предметы. Едкие вещества. Заболевания, замкнутый объем. Избыточное давление в сосудах, инфразвук, инфракрасное излучение, искры. Качка, кинетическая энергия, коррозия, лазерное излучение, листопад. Магнитные поля, микроорганизмы, медикаменты, метеориты, молнии (грозы), монотонность. Нарушение газового состава воздуха, наводнение, накипь, недостаточная прочность, неровные поверхности, неправильные действия персонала. Огнеопасные вещества, огонь, оружие (огнестрельное, холодное), острые предметы (колющие и режущие), отравления, ошибочные действия людей, охлаждение поверхности. Падение (без установленной причины), пар, перегрузка машин и механизмов, перенапряжение анализаторов, пестициды, повышенная яркость света, пожар, психологическая несовместимость, пульсации светового потока, пыль. Рабочая поза, радиация, резонанс, сенсорная депривация, скорость движения и вращения, скользкая поверхность, снегопад, солнечная активность, солнце (солнечный удар), сонливость, статические перегрузки, статическое электричество, тайфуны, ток высокой частоты, туман. Ударная волна, ультразвук, ультрафиолетовое излучение, умственное перенапряжение, ураган, ускорение, утомление, шум. Эл.дуга, эл.ток, эл.поле, электромагнитное поле, эмоциональный стресс, эмоциональные перегрузки, ядовитые вещества.

При выполнении конкретных исследований составляется номенклатура опасности для отдельных объектов (производств, цехов, рабочих мест, процессов, профессий).

Таксономия – наука о классификации и систематизации сложных явлений, понятий и объектов.

Поскольку опасность является понятием сложным, имеющим много признаков, таксономия выполняет сложную роль в организации знания в области безопасности деятельности, позволяет глубже познать природу опасностей. Совершенная, достаточно полная таксономия опасностей пока не разработана. Это определяет перспективы творчества научных работников. 
           Классификация вредных и опасных факторов – физические, химические, биологические и психофизиологические. Согласно официальному стандарту опасности делятся на физические, химические, биологические и психофизические. 
По времени проявления отрицательные последствия опасности делятся на импульсивные и кумулятивные.

По локализации: связанные с литосферой, гидросферой, атмосферой, космосом. 
По вызываемым последствиям: утомление, заболевания, травмы, летальные исходы. 
По приносимому ущербу: социальный, экономический, технический, экологический. 
Сферы проявления опасностей: бытовая, спортивная, дорожно-транспортная, производственная, военная.

По структуре (строению) опасности делятся на простые и производственные, порождаемые взаимодействием простых.

По характеру воздействия на человека: опасности можно разделить на активные и пассивные. К пассивным относятся опасности, активизирующиеся за счет энергии, носителем которой является сам человек. Это острые (колющие и режущие) неподвижные элементы; неровности поверхности, по которым перемещается человек; уклоны, подъемы; незначительное трение между соприкасающимися поверхностями и др.

По характеру и естественному влиянию опасные и вредные факторы разделяются на четыре группы:

• Физические
• Химические
• Биологические
• Психофизиологические

Физические факторы

- Повышена скорость движения воздуха.

- Повышена или снижена влажность.

- Повышено или снижено атмосферное давление.

- Недостаточная освещенность.

- Рушащиеся конструкции.

Химические факторы

- Химические вещества, которые пребывают в разном агрегатном состоянии (твердом, газообразном, жидком).

- Элементы, которые различными путями проникают в организм человека (через органы дыхания, желудочно-кишечный тракт, через кожные покровы и слизистые оболочки).

- Вредные вещества (токсичные, наркотические, раздражающие, удушающие, сенсибилизующие, канцерогенные, мутагенные, тератогенные и др., влияющие на репродуктивную функцию).

Биологические факторы

- Различные представители флоры и фауны.

- Макроорганизмы.

- Микроорганизмы.

Психофизиологические факторы

- Физические перегрузка (статическая, динамическая).

- Нервно-психические перегрузки (умственные перегрузки, перегрузки анализ-аторов, монотонность труда, эмоциональные перегрузки).

Опасные и вредные факторы бывают скрытыми, неявными или же такими, которые трудно обнаружить или распознать. Это касается любых опасных и вредных факторов, равно как и источников опасности, которые порождают их.

Солнечное излучение, необходимое для существования всех живых организмов на Земле, в том числе человека, может служить причиной заболевания кожи. Привлекательная детская игрушка может выделять вредные вещества, а пассажир, который мирно клюет носом в кресле салона самолета, может быть террористом. В каждом из этих случаев, как и во всех других, если источник опасности является очевиднее чем, например, взрывчатка, оружие, автомобиль, влиятельный вулкан, дом, который разрушается, мы говорим о наличии источника опасности, впрочем это не всегда означает наличие опасной ситуации.

Следует также знать, какой единственный источник опасности может ссылаться к разному роду опасных ситуаций, а последние порождают разные поражающие факторы. В свою очередь, поражающие факторы могут быть причиной новых опасных ситуаций или источников опасности.

Современная жизненная среда, даже бытовая, не говоря уже о производственной, содержит массу источников опасностей. Это и электроаппаратура, система водоснабжения, медикаменты, ядовитые и огнеопасные вещества и тому подобное. Для того, чтобы возникла реальная опасная ситуация, необходимо условие, «пусковой механизм», при котором потенциальная опасность переходит в реальную. Логическим путем развития опасности, реализации потенциальной угрозы является триада «источник опасности — корень (условие) — опасная ситуация».

 

2. Эргономика. Объект изучения. Предмет изучения. Основные принципы при взаимодействии человека и машины.

 

Эргономика — наука о приспособлении должностных обязанностей, рабочих мест, предметов и объектов труда, а также компьютерных программ для наиболее безопасного и эффективного труда работника, исходя из физических и психических особенностей человеческого организма.