Хартия Земли

 
IV. ДЕМОКРАТИЯ, НЕНАСИЛИЕ И МИР 
13.Укреплять демократические институты на всех уровнях, обеспечивать прозрачность и подотчетность в их управлении, включая участие в принятии решений и доступ к правосудию[10]. 
• Защищать право каждого человека на получение ясной и своевременной информации об экологической обстановке, а также обо всех планах развития и деятельности, которые могут повлиять на его судьбу или вызвать его интерес. 
• Поддерживать местные, региональные и глобальные гражданские общества и обеспечивать полное участие всех заинтересованных сторон в процессах принятия решений. 
 
• Защищать права на свободу, выражая мнений и несогласия, на организацию мирных собраний и организаций. 
• Институциировать эффективный и своевременный доступ к административному и независимому судебному производству, включая средства судебной защиты против нанесения вреда окружающей среде или угрозы нанесения такого вреда. 
• Искоренять коррупцию во всех государственных и частных институтах. 
• Укреплять местные сообщества, предоставляя им возможность заботиться об окружающей среде, и возлагать ответственность за решение экологических проблем на те правительственные инстанции, в которых они могут быть решены с максимальной эффективностью. 
14. Вводить в системы формального и неформального образования, ценности и навыки, необходимые для устойчивого развития[11]. 
• Обеспечивать всех, особенно детей и молодежь, возможностью получить образование, которое будет способствовать их вкладу в устойчивое развитие. 
• Способствовать вкладу искусства и науки в процесс устойчивого развития. 
• Усиливать роль средств массовой информации в освещении экологических и социальных проблем. 
• Признавать важность морального и духовного образования для достижения устойчивого образа жизни. 
15.Относиться ко всем живым существам с уважением и вниманием. 
• Предотвращать проявления жестокости по отношению к домашним животным и ограждать их от страданий. 
• Ограждать диких животных от длительных или неизбежных страданий при охоте или рыбной ловле. 
• Предотвращать или уменьшать, по мере возможности ловлю или уничтожение животных, которые не являются целью охоты. 
16.Создавать Культуру Толерантности, Ненасилия и Мира. 
 
• Поддерживать взаимопонимание, солидарность и сотрудничество между всеми людьми и народами. 
• Реализовывать стратегии предотвращения насильственных конфликтов и использовать подходы корпоративного решения проблем, экологических конфликтов и других спорных вопросов. 
• Демилитаризовывать системы национальной безопасности до уровня непровокационной оборонительной позиции и конвертировать ресурсы для мирных целей, включая становление окружающей среды[12]. 
• Уничтожать ядерное, биологическое и отправляющее оружие, а также любой другой вид оружия массового поражения. 
• Гарантировать, что использование космического пространства должно служить целям мира и защиты окружающей среды. 
• Признавать, что мир есть общность, созданная на основе справедливых отношений между людьми и культурами. 
 

4. Заключение.

   Формы деятельности разнообразны. Результатом любой деятельности должна быть её полезность для существования человека. Но одновременно с этим любая деятельность потенциально опасна. Она может быть источником негативных воздействий или вреда, приводит к заболеваниям, травматизму и обычно заканчивается потерей трудоспособности или смертью. 
   Как никогда прежде в истории человечества общая судьба и предназначение убеждают нас в необходимости поиска нового пути. Такое обновление может быть достигнуто с помощью принципов Хартии Земли. Для его реализации нам необходимо осознать и принять на себя обязательства распространения ценности и цели Хартии. 
   В жизни часто происходит столкновение приоритетов тех или иных важных ценностей. Это означает, что сделать выбор достаточно сложно. Однако мы должны найти гармонию между разнообразием и единством, свободой и общественным благом, краткосрочными целями и долговременными планами. Каждый человек, семья, организация и сообщество играют свою важную роль. Искусство, наука, религия, образовательные институты, средства массовой информации, деловые круги, неправительственные организации и правительства обязаны разрабатывать и предлагать созидательное управление. Для эффективного управления необходимо взаимодействие между правительством, гражданским обществом и представителями бизнеса. 
 

5. Список литературы:

 
1. Безопасность жизнедеятельности.  Учебник для ВУЗов (СВ. Белов и др. Под общ. Ред. С.В. Белова) 3-е изд. М, Высшая школа. 2010г. 
2. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности («Безопасность жизнедеятельности», 2004 г. №1, с. 4-10). 
3. Институт демографических исследований http://www.demographia.ru 
4. Архив журнала «"Безопасность жизнедеятельности"   http://www.novtex.ru/bjd/. 
5. Хартия Земли в России http://www.earthcharter.ru/

6. Центр экологической  политики и культуры http://www.ecologyandculture.ru

7. http://omop.su/article/54/3213.html