Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Марта 2014 в 17:07, контрольная работа
Целью данной контрольной работы является рассмотрение причин глобальных проблем современного общества и их обострение.
Задачи контрольной работы: 1.Раскрыть понятие глобальных проблем современного общества, их причины возникновения. 2.Охарактеризовать пути решения глобальных проблем на современном этапе развития человечества.
1.Теоретическая часть
Введение 3
Глобальные проблемы человечества на современном этапе 4
Заключение 11
2.Тестовые задания 13
3.Практическая часть 15
Список литературы 17
Все глобальные проблемы находятся в сложной взаимосвязи и взаимозависимости. Это означает, что решение одной какой-то проблемы, предполагает учет влияния на нее комплекса других проблем.
Заключение
Глобальные проблемы затрагивают интересы не только отдельных людей, наций, стран, континентов, но могут повлиять на перспективы будущего развития мира; они не решаются сами собой и даже усилиями отдельных стран, а требуют целенаправленных и организованных усилий всего мирового сообщества. Нерешенные глобальные проблемы могут привести в будущем к серьезным, необратимым последствиям для человека и среды его обитания. Общепризнанными глобальными проблемами являются: загрязнение окружающей среды, проблема ресурсов, демографии и ядерного оружия. Разработка классификации глобальных проблем явилась итогом длительных исследований и обобщения опыта нескольких десятилетий их изучения. Решение глобальных проблем - задача чрезвычайной важности и сложности, и пока нельзя сказать с уверенностью, что пути их преодоления найдены.
По мнению многих обществоведов, какую бы отдельную проблему из системы глобальных мы не взяли, она не может быть решена без предварительного преодоления стихийности в развитии земной цивилизации, без перехода к согласованным и планомерным действиям в мировом масштабе. Только такие действия могут спасти общество, а также его природную среду. В сложившихся к началу XXI века условиях человечество уже не может функционировать стихийно без риска катастрофы для каждой из стран. Единственный выход - в переходе от саморегулирующейся к управляемой эволюции мирового сообщества и его природной среды. Необходимо, чтобы общечеловеческие интересы - предотвращение ядерной войны, смягчение экологического кризиса, пополнение ресурсов - преобладали над частными экономическими и политическими выгодами отдельных стран, корпораций и партий. Решение глобальных проблем возможно только совместными усилиями всех стран, координирующих свои действия на международном уровне. Самоизоляция и особенности развития не позволят отдельным странам остаться в стороне от экономического кризиса, ядерной войны, угрозы терроризма или эпидемии СПИДа. Для решения глобальных проблем, преодоления опасности, угрожающей всему человечеству, необходимо дальнейшее усиление взаимосвязи многообразного современного мира, изменение взаимодействия с окружающей средой, отказ от культа потребления, выработка новых ценностей.
2. Тестовые задания
1. Гомосфера – это:
а) пространство, в котором находится человек в процессе своей деятельности;
б) экологически опасный участок леса;
в) пространство, в котором совмещены рабочая зона и ноксосфера;
г) пространство, в котором возникают или постоянно существуют опасности.
Ответ:
Правильный ответ В, т.к. Гомосфера — пространство (рабочая зона), где находится человек в процессе рассматриваемой деятельности. Ноксосфера — пространство, в котором постоянно существуют или периодически возникают опасности. Совмещение гомосферы и ноксосферы недопустимо с позиций безопасности. Обеспечение безопасности достигается тремя основными методами. Метод А состоит в пространственном и (или) временном разделении гомосферы и ноксосферы. Это достигается средствами дистанционного управления, автоматизации, роботизации, организации и др. Метод Б состоит в нормализации ноксосферы путем исключения опасностей. Это совокупность мероприятий, защищающих человека от шума, газа, пыли, опасности травмирования и т. п. средствами коллективной защиты. Метод В включает гамму приемов и средств, направленных на адаптацию человека к соответствующей среде и повышению его защищенности. Данный метод реализует возможности профотбора, обучения, психологического воздействия, СИЗ. В реальных условиях реализуется комбинация названных методов.
2. Чрезвычайная ситуация – это:
а) состояние, при котором в результате возникновения источника природной катастрофы на определенной территории или объекте экономики нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится ущерб имуществу населения, народному хозяйству и окружающей природной среде;
б) авария, катастрофа;
в) состояние, при котором в результате возникновения источника чрезвычайной ситуации на определенной территории или объекте экономики нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится ущерб имуществу населения, народному хозяйству и окружающей природной среде.
Ответ:
Правильный ответ В, т.к. Чрезвычайная ситуация — это состояние, при котором в результате возникновения источника ЧС на объекте, определенной территории или акватории нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится ущерб имуществу населения, народному хозяйству и природной среде.
3. Мониторинг окружающей среды предполагает:
а) наблюдение и прогноз;
б) анализ и прогноз;
в) наблюдение, анализ и прогноз.
Ответ:
Правильный ответ В, т.к. Экологический мониторинг (мониторинг окружающей среды) — это комплексная система наблюдений за состоянием окружающей среды, оценки и прогноза изменений состояния окружающей среды под воздействием природных и антропогенных факторов.
3. Практическое задание
Вы находитесь в помещении на пятом этаже. Начался пожар. Ваши действия.
Ответ: Обнаружив начинающийся пожар, необходимо в первую очередь как можно скорее уведомить об этом пожарную охрану по телефону «01». Чем скорее приедут пожарные, тем легче и с меньшим ущербом будет прекращен пожар. Пожарную команду нужно вызвать также при появлении даже небольшого количества дыма в доме, когда есть опасность возникновения пожара в недоступном для осмотра месте или если невозможно установить причину появления дыма. Если пожар был замечен поздно и имеющихся огнетушащих средств недостаточно, нужно принять меры к тому, чтобы задержать распространение огня. Пpи пожаре нельзя сразу открывать двери, окна, т.к. свежий воздух усиливает горение. Для этого необходимо по возможности плотно закрыть все двери, окна в помещении, где начался пожар. Заложить щели между полом и дверью можно мокрой тканью, перекрыть газ, отключить электроэнергию. Если квартира заполняется дымом, дышать надо через мокрую ткань, а двигаться как можно ближе к полу (там меньше дыма). Прежде чем открыть закрытую дверь в горящем доме, нужно дотронуться до нее обратной стороной ладони. Нельзя открывать дверь, если она теплая: за ней огонь. Нельзя пользоваться лифтом во время пожара. Спускаться надо только по лестнице и не бежать наугад. Необходимо держаться за стены, поручни, дышать через носовой платок или одежду. Если концентрация дыма увеличивается, то надо пригнуться либо двигаться ползком. Если температура воздуха повышается, то близко опасная зона и лучше всего вернуться обратно. А что делать, если огонь отрезал путь к выходу? Главное постараться сохранить спокойствие. Уйти надо в дальнюю от горящего помещения комнату, плотно закрывая за собой все двери, открыть окно и привлечь внимание прохожих криками о помощи. Услышав, они вызовут пожарную охрану. Нельзя входить туда, где большая концентрация дыма! В современных зданиях очень много пластика, синтетики, которые при горении выделяют сильно токсичные вещества. Достаточно сделать несколько вдохов - и можно погибнуть тут же на месте. Если внизу нет пожара и в комнате оставаться опасно, то надо спуститься на этаж ниже, используя крепко связанные простыни, шторы, веревки и т. п. Спасаться рекомендуем по одному, подстраховывая друг друга.
:ЕСЛИ ВЫ НЕ МОЖЕТЕ (ИЛИ НЕ РИСКУЕТЕ) ВЫЙТИ ИЗ КВАРТИРЫ
Необходимо:
- закрыть окна, но не опускать жалюзи;
- заткнуть все зазоры под дверьми мокрыми тряпками;
- выключить электричество и перекрыть газ;
- приготовить комнату как "последнее убежище", так как в этом может возникнуть необходимость;
- наполнить водой ванну и другие большие емкости;
- снять занавески, так как стекла под воздействием тепла могут треснуть и огонь легко найдет на что переключиться;
- отодвинуть от окон все предметы, которые могут загореться;
- облить пол и двери водой, понизив таким образом их температуру;
- если нельзя использовать
лестницы, и единственным путем
к спасению может оказаться
окно, нужно попытаться сократить
высоту прыжка, связав простыни
или что-нибудь другое или же
прыгнуть на полотняные
- прежде чем прыгнуть, нужно бросить вниз матрасы, подушки, ковры, чтобы смягчить падение;
- если вы живете на нижних этажах, то можете спуститься, используя балконы.
Список литературы:
1. Кузнецов В. Экологическая
безопасность человека//Социс.- №1.- 2009;
2. Мальцев В.А. Основы социологии. Учебное
пособие. М., Питер, 2008;
3. В. Б. Сапунов. Философия глобальных
проблем человечества http://sir35.narod.ru/Sapunov/
4.Википедия,http://ru.
5. Экология - учебник для технических вузов.
1999;
6. Новиков Ю.В., Голубев И.Р. Окружающая
среда и ее охрана. М.: Просвещение, 1985.
Информация о работе Глобальные проблемы человечества на современном этапе