Дисциплина БЖД, цель, задачи и её содержание

Министерство образования  и науки Российской Федерации

ФГОБУ ВПО «Тверской государственный технический университет»

Факультет заочного и дополнительного профессионального образования

Кафедра безопасности жизнидеятельности и экологии

 

 

 

РЕФЕРАТ

 

ПРЕДМЕТ: Безопасность жизнидеятельности

ТЕМА: Дисциплина БЖД цель, задачи её содержание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила:

Бурмакина А. М

Студентка 4 курса группы СКСТ

 

                                                                                          Проверил:

 

______________

 

 

 

 

 

Тверь — 2013

 

Содержание.

Введение………………………………………………………………………….3

1. Наука БЖД……………………………………………………………………4
2. Основные цели, задачи и предмет изучения БЖД…………………………6

Заключение……………………………………………………………………….8

Библиография…………………………………………………………………….9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

Жизнедеятельность человека протекает  в постоянном контакте со средой обитания, окружающими предметами, людьми. Среда  обитания может оказывать благотворное или неблагоприятное влияние  на состояние здоровья человека, его  самочувствие и работоспособность.

Защитой человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения  и достижением комфортных условий  жизнедеятельности и занимается наука БЖД – безопасность жизнедеятельности.

Дисциплина "БЖД" интегрирует области знаний по охране труда (ОТ), охране окружающей среды (ООС) и гражданской обороне (ГО). Объединяющим ее началом стали: воздействие на человека одинаковых по физике опасных и вредных факторов среды его обитания, общие закономерности реакций на них у человека и единая научная методология, а именно, количественная оценка риска несчастных случаев, профессиональных заболеваний, экологических бедствий и т.д. БЖД базируется на достижениях и таких наук, как психология, эргономика, социология, физиология, философия, право, гигиена, теория надежности, акустика и многие другие. В итоге эта дисциплина рассматривает вопросы по БЖД со всех точек зрения, т.е. комплексно решает исследуемый вопрос. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          1. Наука БЖД.

БЖД – наука о нормированном, комфортном и безопасном взаимодействии человека со средой обитания.

Решение проблемы БЖД  состоит в обеспечении нормальных (комфортных) условий деятельности людей в  их жизни, в защите человека и окружающей его среды (производственной, природной, городской, жилой) от воздействия вредных факторов, превышающих нормативно-допустимые уровни. Поддержание оптимальных условий деятельности и отдыха человека создаёт предпосылки для высшей работоспособности и продуктивности.

Обеспечение безопасности труда и  отдыха способствует сохранению жизни и здоровья людей за счет снижения травматизма и заболеваемости. Поэтому объектом изучения БЖД является комплекс отрицательно воздействующих явлений и процессов в системе «человек – среда обитания».

Основополагающая формула БЖД – предупреждение и упреждение потенциальной опасности.

Предметом изучения дисциплины являются вопросы обеспечения безопасного взаимодействия человека со средой обитания и защиты населения от опасностей в чрезвычайных ситуациях.

Аксиомы БЖД:

1. Всякая деятельность (бездеятельность) потенциально опасна.
2. Для каждого вида деятельности существуют комфортные условия, способствующие её максимальной эффективности.
3. Все естественные процессы, антропогенная деятельность и объекты деятельности обладают склонностью к спонтанной потере устойчивости или к длительному негативному воздействию на человека и среду его обитания, т.е. обладают остаточным риском.
4. Остаточный риск является первопричиной потенциальных негативных воздействий на человека и биосферу.
5. Безопасность реальна, если негативные воздействия на человека не превышают  предельно допустимых значений с учетом их комплексного воздействия.
6. Экологичность реальна, если негативные воздействия на биосферу не превышают  предельно допустимых значений с учетом их комплексного воздействия.
7. Допустимые значения техногенных негативных воздействий обеспечивается соблюдением требований экологичности и безопасности к техническим системам, технологиям, а также применениям систем экобиозащиты (экобиозащитной техники). 
8. Системы экобиозащиты на технических объектах и в технологических процессах обладают приоритетом ввода в эксплуатацию и средствами контроля режима работы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основные цели, задачи и предмет изучения БЖД

Безопасность жизнедеятельности  — это состояние деятельности, при которой с определенной вероятностью исключаются потенциальные опасности, влияющие на здоровье человека.

Безопасность следует  принимать как комплексную систему  мер по защите человека и среды  его обитания от опасностей, формируемых  конкретной деятельностью. Чем сложнее вид деятельности, тем более компактна система защиты.

Для обеспечения безопасности конкретной деятельностью должны быть решены три задачи.

1. Произвести полный детальный анализ опасностей, формируемых в изучаемой деятельности.
2. Разработать эффективные меры защиты человека и среды обитания от выявленных опасностей. Под эффективными подразумеваются такие меры по защите, которые при минимуме материальных затрат дают максимальный эффект.
3. Разработать эффективные меры защиты от остаточного риска данной деятельности. Они необходимы, так как невозможно обеспечить абсолютную безопасность деятельности.

Обеспечением безопасности жизнедеятельности человека (рабочий, обслуживающий персонал) на производственных предприятиях занимается «охрана труда».

Охрана труда —  это свод законодательных актов  и правил, соответствующих им гигиенических, организационных, технических, и социально-экономических  мероприятий, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособность  человека в процессе труда (ГОСТ 12.0.002-80).

Охрана труда и здоровье трудящихся на производстве, когда  особое внимание уделяется человеческому  фактору, становится наиважнейшей задачей. При решении задач необходимо четко представлять сущность процессов  и отыскать способы (наиболее подходящие к каждому конкретному случаю), устраняющие влияние на организм вредных и опасных факторов и исключающие, по возможности, травматизм и профессиональные заболевания.

Охрана труда неразрывно связана с науками: физиологией, профессиональной патологией, психологией, экономикой и организацией производства, промышленной токсикологией, комплексной механизацией и автоматизацией технологических процессов и производства.

При улучшении и оздоровлении условий труда важными моментами  является комплексная механизация и автоматизация технологических процессов, применение новых средств вычислительной техники и информационных технологий в научных исследованиях и на производстве.

Осуществление мероприятий  по снижению производственного травматизма  и профессиональной заболеваемости, а также улучшение условий труда ведут к профессиональной активности трудящихся, росту производительности труда и сокращению потерь при производстве. Так как охрана труда наиболее полно осуществляется на базе новой технологии и научной организации труда, то при разработке и проектировании объекта используются новейшие разработки.

Охрана труда тесно  связана с задачами охраны природы. Очистка сточных вод и газовых  выбросов в воздушный бассейн, сохранение и улучшение состояние почвы, борьба с шумом и вибраций, защита от электростатических полей и многое другое. Все эти мероприятия способствуют обеспечению нормальных условий работы и обитания человека, и в этом разделе я их рассматриваю для использования на предприятии НПО «Наука».

Потенциальные опасности и вредности

В соответствии с ГОСТ 12.0.003-91 «Опасные и вредные производственные факторы» все возникающие в производственных условиях опасные и вредные факторы  подразделяются по природе действия на следующие группы: биологические, психологические, физические, химические.

Физически опасные и  вредные производственные факторы:

• движущиеся машины и механизмы; незащищенные подвижные элементы производственного оборудования; повышенный уровень шума; повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования;
• повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны;
• повышенный уровень вибрации; повышенная или пониженная влажность воздуха; повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека.

Химически опасные и  вредные производственные факторы  подразделяются по характеру действия на организм человека на общетоксичные, раздражающие, сенсибилизирующие, канцерогенные, мутагенные.

Биологически опасные  и вредные производственные факторы включают биологические объекты: патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы, грибы, простейшие организмы) и продукты их жизнедеятельности.

Психофизиологические  опасные и вредные производственные факторы по характеру действия подразделяются на физические (статические и динамические) и нервно-психологические перегрузки (умственное перенапряжение, монотонность труда, эмоциональные перегрузки и перенапряжение анализаторов).

При работе оборудования, систем вентиляции и кондиционирования  самыми основными вредными факторами являются шум и вибрация.

Шум наиболее неблагоприятный  фактор, воздействующий на человека. В  результате утомления из-за сильного шума увеличивается число ошибок при работе, повышается опасность  возникновения травм и снижается  производительность труда. Шум представляет собой механические колебания в упругих средах и телах, частоты лежат в диапазоне от 16 – 20 Гц до 11,2 кГц, что способно воспринимать человеческое ухо. Шум состоит из огромного количества гармонических колебаний разных частот. Шумы различной частоты действуют на организм по-разному, что учитывается при нормировании шумов.

Допустимые уровни шума на рабочих местах регламентируются СН №2.2.4/2.1.8.562-92. Шум в венткамере не должен превышать допустимых норм 100 дБ (А), в соответствии с ГОСТ 12.1.003-83, а в помещении — 65 дБ (А).

Таблица

Допустимые значения шумовых характеристик 

Уровни звукового давления в дБ в октавных полосах со среднегеометрическими  частотами									Уровни звука (ДбА)
31,5	63	125	250	500	1000	2000	4000	8000
96	83	74	68	63	60	57	55	54	65

 

К источникам аэродинамических шумов можно отнести сам центробежный вентилятор, то есть при вращении на высоких скоростях движущихся частей и мотора он выделяет определенный уровень шума. При его установке  были уточнены вышеуказанные показатели, и его шумовые характеристики соответствуют нормам по шуму подобных объектов молочной промышленности. Еще одним источником создания шумовых волн является воздуховод и воздухораспределительные и регулирующие устройства. Различные соединения, неплотности, повороты в системе воздухораспределения вызывают небольшие колебания, что также приводит к появлению шума.

Для снижения уровня звукового  давления в помещениях до требуемого по санитарным нормам конструкцией центрального кондиционера «DAIKIN» предусмотрена усиленная шумопоглощающая изоляция, нанесенная на внутреннюю поверхность, хотя затухание шума в воздухораспределительной системе частично происходит за счет трения воздуха о стенки, потерь в местных сопротивлениях, а также частичного отражения и поглощения ограждающими конструкциями. Но для достижения санитарных норм этого недостаточно, поэтому в проекте были предусмотрены шумоглушители для подавления остаточных шумов.