Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Ноября 2013 в 15:08, шпаргалка
1.Понятие о регуляции, саморегуляции. Принципы гуморальной и рефлекторной регуляции функций в организме. Нейрогуморальная регуляция.
Регуляция – совокупность физиологических процессов, обеспечивающих равновесие организма со средой. В основе – взаимосвязь органов и функционирующих систем м/у собой.
Для оптимальной и стабильной работы организма необходима регуляция систем на всех уровнях – от молекулярного до популяционного. Механизмы (физиологич, биохимич, поведенч) должны соответствовать уровню организации и условиям жизни.
1.Понятие о регуляции, саморегуляции. Принципы гуморальной и рефлекторной регуляции функций в организме. Нейрогуморальная регуляция.
2. Современные представления о строении и функциях мембран. Активный и пассивный транспорт через мембраны, их роль в формировании мембранного потенциала покоя.
3. Современные представления о процессе возбуждения. Потенциал действия, его фазы. Ионные механизмы потенциала действия.
4. Законы раздражения возбудимых тканей. Полярный закон раздражения (Пфлюгер). Изменения мембранного потенциала под анодом и катодом постоянного тока.
5. Законы раздражения возбудимых тканей. Соотношение между силой и временем раздражения. Хронаксиметрия.
6. Законы раздражения возбудимых тканей. Адекватные и неадекватные раздражители. Порог раздражения.
7. Нервные клетки, их классификация и функции. Особенности возникновения и распространения возбуждения в афферентных нейронах.
8. Современные представления о процессе возбуждения. Местный процесс возбуждения (локальный ответ), его переход в распространяющееся возбуждение. Изменение возбудимости при возбуждении.
9. Распространение возбуждения по нервным волокнам. Классификация нервных волокон (Эрлангер и Гассер). Трофическая функция нервных клеток.
10. Физиологические свойства нервных и глиальных клеток, их взаимосвязанная деятельность. Трофическая функция нервных и глиальных клеток.
11. Функциональные свойства рецепторов. Особенности возникновения возбуждения в первичночувствующих и вторичночувствующих рецепторах.
12. Адренергические и холинергические рецепторы клеток разных органов, физиологические эффекты возбуждения этих рецепторов.
13. Рецепторный отдел сенсорных систем. Механизмы возникновения возбуждения в рецепторах. Зависимость между силой раздражения и интенсивностью ощущения (законы Вебера и Вебера-Фехнера).
14. Синапсы, особенности строения и классификация. Механизмы передачи возбуждения в синапсах. Постсинаптические потенциалы.
15. Основные принципы интегративно-координационной деятельности нервной системы. Принципы единства конвергенции и дивергенции.
16. Физиология спинного мозга. Саморегуляция тонуса скелетных мышц.
17. Сравнительная характеристика симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы.
18. Функциональные особенности вегетативных ганглиев. Передача возбуждения в адренергических и холинергических синапсах.
19. Кора больших полушарий головного мозга, ее функциональная роль. Локализация функций в коре больших полушарий.
20. Функциональная роль базальных ядер больших полушарий головного мозга.
21. Условный рефлекс. Закономерности образования и проявления. Классификация условных рефлексов.
22. Нервный центр. Особенности проведения возбуждения в нервных центрах. Время рефлекса. Рефлексометрия.
23. Торможение в центральной нервной системе, его роль и виды. Механизмы тормозных процессов.
24. Потребностно-мотивационный подход к изучению высшей нервной деятельности человека. Особенности мотивационного возбуждения.
25. Учение И.П.Павлова о первой и второй сигнальных системах действительности. Роль слова, внушение и самовнушение.
26. Память, ее значение в формировании приспособительных реакций. Механизмы и особенности кратковременной и долговременной памяти.
27. Лимбическая система мозга, ее функциональное значение.
28. Ретикулярная формация ствола мозга, ее функциональная роль.
29. Утомление. Феномен активного отдыха (И.М.Сеченов). Физиологическое обоснование рациональной организации труда.
30.Физиологические механизмы и особенности сна. Фазы сна. Сновидения, их роль.
31. Поведенческий акт с точки зрения функциональных систем П.К.Анохина
32. Результат действия как центральное звено приспособительной деятельности.
33. Врожденные формы поведения (безусловные рефлексы, инстинкты), их значение для приспособительной деятельности организма.
34. Динамический стереотип, его физиологическая сущность, значение для обучения и приобретения трудовых навыков.
35. Учение И.П.Павлова о типах высшей нервной деятельности человека. Классификация и характеристика типов.
36. Эмоции, их биологическое значение, классификация эмоций. Составные части и компоненты эмоций. Изменение вегетативных функций при эмоциональном возбуждении.
37. Ноцицепция и антиноцицепция, их периферические и центральные механизмы. Принципы обезболивания.
38. Физиологические свойства мышц. Классификация и особенности скелетных мышечных волокон. Нейромоторные единицы.
39. Физиологические свойства скелетных мышц. Одиночное мышечное сокращение, его фазы. Соотношение цикла возбуждения и сокращения скелетной мышцы. Тетанус.
40. Современная теория мышечного сокращения и расслабления. Электромеханическое сопряжение.
41. Гипофиз, его связь с гипоталамусом. Гормоны гипофиза, их функциональная роль.
42. Роль гормонов щитовидной железы в регуляции функций организма.
43. Мужские и женские половые гормоны, их физиологическая роль.
44. Эндокринная функция паращитовидных желез. Регуляция содержания в организме ионов кальция и фосфора.
45. Эндокринная функция поджелудочной железы.
46. Дыхание, его основные этапы. Биомеханика вдоха и выдоха. Давление в плевральной полости, его происхождение, изменение в различные фазы дыхательного цикла.
47. Регуляция дыхания. Механизмы смены дыхательных фаз (рефлексы Геринга-Брейера).
48. Газообмен в легких. Парциальное давление кислорода и углекислого газа в альвеолярном воздухе и напряжение газов в крови. Недыхательны
Образование
и закрепление У. р.
Бесконечное
множество У. р. в
Условные рефлексы подразделяются следующимм образом.
1) По локализации отдельных элементов рефлекторной дуги.
Рецептивное поле:
- интерорецептивные;
- экстерорецептивные;
- проприорецептивные.
Центральное звено:
- спинальные;
- бульбарные;
- мезэнцефалические;
- мозжечковые;
- диэнцефалические;
- корковые.
Эфферентное звено:
- соматические;
- вегетативные.
2) По эффектору.
- глотательный;
- мигательный;
- кашлевой и др.
3) Характер влияния на деятельность эффектора.
- возбудимые;
- тормозные.
4) По генетической предрасположенности:
- безусловные;
- условные.
5) По биологическому значению ответной реакции.
- пищевые;
- оборонительные;
- половые;
- родительские условные
6) По совпадению
во времени сигнала и
- совпадающие – сразу включение сигнала дает подкрепление;
- отставленные – подкрепление подается к сигналу лишь через некоторое время (5-30 с);
- запаздывающие – время
- следовые – подкрепление
7) По уровню интеграции.
- 1-ого порядка;
- 2-ого пор. И т.д.
22. Нервный центр. Особенности проведения возбуждения в нервных центрах. Время рефлекса. Рефлексометрия.
Нервный центр -
сложное сочетание, “ ансамбль”
нейронов, согласованно включающийся
в регуляцию определенной функции
или в осуществление
Первоначально нервный центр
понимали как скопление
Свойства нервных центров во многом определяются структурой и функцией синаптических образований:
1 - односторонность проведения возбуждения,
2 - иррадиация возбуждения,
3 - суммация возбуждения (как
4 - наличие синаптической
5 - высокая утомляемость (в результате истощения запасов медиатора в синапсе, уменьшения энергетических ресурсов, адаптации постсинаптического рецептора к медиатору),
6 - наличие определенной фоновой активности или тонуса (поскольку и в состоянии покоя определенное количество нервных клеток находится в состоянии постоянного возбуждения, генерируя фоновые импульсные потоки),
7 - пластичность,
8 - конвергенция,
9 - интеграция,
10 - свойство доминанты (т.е.
11 - цефализация (т.е. перемещение
в процессе эволюции и
Время, прошедшее от момента нанесения раздражения до ответа на него, называется временем рефлекса. Оно слагается из времени, необходимо во для возбуждения рецепторов, проведения возбуждения по чувствительным волокнам, по центральной нервной системе, по двигательным волокнам, и, наконец, латентного (скрытого) периода возбуждения рабочего органа. Большая часть времени уходит на проведение возбуждения через нервные центры - центральное время рефлекса.
Время рефлекса зависит от силы раздражения и от возбудимости центральной нервной системы. При сильном раздражении оно короче, при снижении возбудимости, вызванном, например, утомлением, время рефлекса увеличивается, при повышении возбудимости значительно уменьшается.
Рефлексометрия,
или реакциометрия, — это метод
определения времени
23. Торможение
в центральной нервной системе,
Концентрированное в каком-то центре возбуждение приводит к отрицательной индукции - торможению близлежащих центров. Примером может служить ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ РЕФЛЕКС, характерный для нового сильного внезапного раздражителя. Дети пишут сочинение, входит директор, все отвлекаются. рефлекс имеет биол знач, так как позволяет сосредоточить все внимание на новом явл, определить его значимость и установить необходимость той или иной реакции на него. Торможение одного условного рефлекса другим условным или безусловным рефлексом называется ВНЕШНИМ, так как его причина не зависит от тормозного рефлекса, и является БЕЗУСЛОВНЫМ, поскольку его не нужно вырабатывать. БИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ: организм сосредоточивает свою деятельность на наиболее важных в данный момент событиях, задерживая реакции на второстепенные. Внешний тормоз угнетает недавно выработанные рефлексы сильнее, чем старые хорошо упроченные. Ориентировочный рефлекс при многократных повторениях угасает, соответственно уменьшается и создаваемое им внешнее торможение других рефлексов. Поэтому различают постоянные внешние тормоза, внешние тормоза, ослабляющие свое действие при повторениях. ВНУТР ТОРМОЖЕНИЕ. Если условный раздражитель перестает подкрепляться и тем самым теряет свое сигнальное значение, то постепенно развивается торможение вызываемого им условного рефлекса вплоть до полной его задержки. Торможение условных рефлексов при их неподкреплении называется внутренним, так как его причина находится внутри тормозимого рефлекса, и является УСЛОВНЫМ, так как оно вырабатывается. БИОЛ.ЗНАЧЕНИЕ если условно-рефлекторные реакции на выработанные сигналы не могут обеспечить приспособительное поведение, необходимое в данной обстановке, особенно когда обстановка изменяется, то такие сигналы постепенно отменяются при сохранении тех, которые окажутся более ценными.
Различают следующие виды внутреннего торможения:
1)угасательное торможение условного рефлекса на сигнал, подаваемый без подкрепления. Перед собакой трясут мясом, ей не дают, она перестает прыгать. Рефлекс не уничтожается, а затормаживается и в этом можно убедиться, сняв торможение. Условный рефлекс тем труднее угасить, чем более прочно он выработан и чем сильнее было подкрепление; 2)дифференцировочное торможение, развивающееся в результате неподкрепления раздражителей, близких к подкрепляемому сигналу. Оно делает возможным различие положительного подкрепляемого сигнала и отрицательных дифференцировочных. Например, условный раздражитель - звук метронома, а подкрепляющий - пища. Сначала при выработке условного рефлекса он реализуется на звук метронома при любой его частоте. Чтобы перевести генерализованный рефлекс в дифференцировочный, необходимо в ходе опыта избрать одну частоту и подкреплять ее, а другие частоты применять без подкрепления, и они перестают давать реакцию;
3)условное торможение вырабатывается на фоне наличного условного рефлекса: если к данному сигналу присоединить новый раздражитель (сигнал) и это сочетание не подкреплять. Например, свет+пища-слюноотделение чередовать свет+звук без подкрепления-торможение, т. е. отсутствие слюноотделения. В этом случае новый раздражитель - звук - стал тормозом, и присоединение его к любому другому раздражителю, обеспечивающему какую-либо реакцию, не дает этой реакции проявиться, затормозит ее;
4)запаздывание - внутреннее торможение, развивающееся при неподкреплении некоторой начальной части сигнального раздражителя, т. е. при увеличении времени его изолированного действия (сигнал подается на несколько секунд раньше, чем подкрепление). Торможение запаздывания укорачивает условную реакцию к моменту, когда она понадобится в ответ на раздражение, служащее подкреплением. Так, условное выделение желудочного сока на вид, запах и другие натуральные сигналы пищи начинается не сразу, а спустя некоторое время, необходимое для того, чтобы пища была съедена, проглочена и попала в Желудок. Виды внутреннего торможения основаны на неподкреплении условного сигнала и развиваются в пределах временной связи. ОХРАНИТЕЛЬНОЕ (запредельное торможение) проявляется, когда работа нервных клеток может вывести их из обычного функционального состояния и вызвать утомление или перенапряжение. Когда сигнал нарастает по силе, развивается запредельное торможение. Например, пищевой рефлекс выработан на звуковой сигнал. С увеличением силы звука увеличивается и число капель слюны. С усилением силы раздражителя слюнотечение достигает максимума, однако, если дальше усиливать звук, слюноотделение прекращается.
24. Потребностно-мотивационный
подход к изучению высшей
В основе жизненного опыта лежит опр. биологич. и социальная потребность . Вызвав избират активацию опр мозговых аппаратов, она приводит к созданию доминирующей мотивации. В каждый момент времени доминантной становится та биол мотивация, в основе которой лежит наиболее важная потребность. Доминирующая мотивация как первичный системообразующий фактор определяет все последующие этапы мозговой деятельности. Специфика мотивации определяет характер и химический статус внутрицентральной интеграции и набор вовлекаемых мозговых аппаратов. Навыки, готовые функциональные элементы, всё это - фундамент для построения сложных поведенческих реакций.
МОТИВАЦИЯ.
Можно выделить 2 фазы: 1.Фаза мотивационного возбуждения. Состояние, возникающее при дефиците чего-либо в организме. 2. Фаза целенаправленного поведения - запуск и реализация поведения, направленного на удовлетворение доминирующей потребности. 1 фазу изучал Анохин. М имеет специфичность: в зависимости от вида М по-разному проявляется ЭЭГ; М можно устранить, применяя фармакологические препараты. 2 фаза - это фаза функциональной системы поведения. Тоже Анохин. Она реализуется через: афферентный синтез->аппарат принятия решений->программа действия->реализация программы (+корректировка, если надо). Анохин выделил основные свойства М:
1.активация моторной системы - повышается общая двигательная активность, реактивность организма.
2.Повышение тонуса
симпатической системы (
3.Рост активации афферентных систем (анализаторы становятся более чувствительны).
4.Повышение поисковой активности.
5.Актуализация потребности - для удовлетворения потребности извлекается инфа из памяти. 6.Изменения в энцефалограмме.
7.Возникновение
субъективных эмоцион
Информация о работе Шпаргалки по "Физиологии человека и животных