Опасна власть когда с ней совесть в ссоре?

2) Появление массовой  культуры.

А1. Потребности человека в трудовой деятельности и общественной активности относятся к потребностям.

1) Социальным.

А1. Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь и взаимодействие, учёные характеризуют общество как.

1) Развивающуюся  систему.

А1. Этические нормы, благодаря которым регулируются отношения мужду людьми, яляются непосредственным продуктом деятельности.

1) Материально-производственной.

А1. Проявлением человека как личности является (-ются)

1) Участие в жизни  общества.

А1. Реорганизация структуры федеральных органов исполнительной власти представляет собой пример деятельности.

4) Социально - преобразовательной.

А2. В познании общества в отличие от познания природы.

2) Объект и субъект  познания совпадают.

А2. Субъектом познавательной деятельности является.

4) Учёный - исследователь

А2. Знания, соответствующие предмету познания, принято считать.

2) Истиной.

А2. Какой метод получения знаний используется преимущественно на теоритическом уровне научного познания?

4) Выдвижение гипотезы.

А2. Гуманизация образования предполагает

1) Возможность выбора  ребёнком индивидуального учебного  плана.

А2. Культура, в наиболее широком смысле слова, - это.

2) Все достижения  человечества с момента его  возникновения.

А3)Проблема социальной ответственности ученого приобрела особую остроту,так как

   3)Ученый подошли  к открытиям имеющим непредсказуемые послдествия

А3)1)Процент тех,кто считает,что для достижения успеха в жизни человеку необходимо полное(среднее) образование,одинаково в обеих странах.

А3)Художественное литературное произведение N просто и понятно по содержанию, в нем присутствует национальный колорит.Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том,что произведение N относится к народной,а не к массовой культуре&

   3)Оно передается  от поколения к поколению.

А3)Какую функцию  науки иллюстрирует практическое внедрение  морозоустойчивых,скороспелых сортов растений?

   1)Производственную.

А3)Характеризуя постиндустриальное общество,студент допустим ошибку,назвав один из признаков,характерных для традиционного общества.Найдите ошибку,сделанную студентом.

   1)Сословные  привилегии затрудняют соцальную мобильность.

А3)Деятельность Всемирной  торговой органиции,Международного валютного фонда,Всемирного банка,транснациональных корпораций идёт в русле процесса.

   1)Клобализация.

А4)Верни ли следующие суждения о глобыльных проблемах современного общества?

     А.Клобальные проблемы могут быть решены отдельными странами.

     Б.Все  глобальные проблемы являются  следствием экономической глобализации

  4)Оба суждения  неверны.

А4)Верны ли следующие суждения о социальных институтах?

     А.Образование  как социальный институт с  другими социальными институтами  объединяет наличие профессионально  обученых кадров и регламентация их деятельности.

        Б.Социальные институты возникли  в связи объективной потребностью  общества регулован сферу социальных отношений.

          3)Верны оба сеждения.

А4)-//- о человеке.

     А.Все  постпки человека по своей природе рациональны,сообразуется с разумом

        Б.На поведение человека влияют  подсознания,природные институты и влечения

   2)Верно только Б

А4)-//- об обсолютной истине.

     А.В  период индустриального общества  произошел промышленый переворот.

        Б.В постиндустриальном обществе  человек центся в первую очередь как представитель родовой или этической общности

   1)Верно только А

А4)-//- об истинном знани?

     А.Истинног знание обязательно разделяется большинством людей

        Б.Истиноное знание всегда соответствует позновательному объекту

   2)Верно только Б

А5. Граждане России получают общее образование, финансируемое из государственного бюджета. Какая функция государства непосредственно проявляется в этом факте?

1) Производства общественных  благ.

А5. Рыночная экономика  характеризуется.

2) Ограниченной ролью  государства в экономике.

А5. К отличительным  признакам традиционной экономической  системы относится.

1) Преобладание ручного  труда.

А5. Граждане России получают общее образование, финансируемое  из государственного бюджета. Какая  функция государства непосредственно  проявляется в этом факте?

1) Производства общественных  благ.

А5. Примером экономического явления, изучаемого микроэкономикой, является (-ются)

3) Банкротство крупного  предприятия.

А5. Встране Z правительство принимает конкретные решения от объёма и структуры производства, уровня зароботной платы всех категорий работников, устанавливает цены и тарифы. К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны Z?

4) Командному.

А5. К очевидным  преимуществам рыночной экономики  следует отнести.

1) Разнообразие производимых  товаров и услуг.

А6. Экономические ресурсы, непосредственно задействованы в создании конкретного товара и услуги, называют.

2) Факторами производства.

А6. Фирма "Васильки" объявила услоия конкурса на вакантное место то-менеджера. Это пример функционирования рынка.

1) Труда.

А6.Две крупным энергетических компании объявили о своём слиянии. Это событие вызвало рост курса акций большинства энергетических компаний страны. Пример отражает колебания цен на рынке.

4) Фондовом.

А6. Направлением государственной политики, обеспечивающим повышение уровня занятости населения, в рыночной экономике является.

4) Создание возможностей  для переквалификации.

А6. В период экономического кризиса в стране сократились производство и занятость во всех отраслях экономики. Возникшая в связи с этим безработица имеет характер.

2) Циклический.

А6. Что является доходом потребителя от использования собственности?

3) Дивиденты по акциям.

А7)Индивидуальным подходным Диалогом обладают доходы физических лиц.Объектов налогов является

   4)Зароботная плата работника

А7)Косвенным является налог

   3)На добавленую стоимость

А7)Стотьи государственногу бюджета включают в себя

   4)Расходы  на обслуживание внешнего долга

А7)гражданин Д. приобрел ценные бумаги удостверяющие его право владения паем в строительной фирме и дающему ему право на получение ежегодного дохода.Эти ценные бумаги-

   3)Акции

А7)Пропорциональной назвыют шкалу налогов,предусматривающую

   1)Еддинуюставку для любого по величине объекта налога

А7)Статьи государственного бюджета включает в себя

   1)Расходы  на обслуживание внешнего долга

А7)Коммерчиские банки

   1)Аккумулируют  сбережения граждан и капитал  фирм.

А8) 3)Завершением  учебного года.

А8) 1)Повышением налогов  на прибыль фирмы.

А8) 2)Повышением налогов  на прибыль фирмы

А8) 1)Увеличением  объемов строительства доступного жалья

А8) 2)Появлением в  продаже эффективных средств  для самостоятельного ухода за волосами.

А8) 2)Наличие домашнего  животного стало популярным у  населения.

А9. Верни ли следующие суждения о командной экономической системе?

А. Характерной чертой командной экономики является государственное  регулирование цен.

Б. Характерной чертой и преимуществом командной экономики  является слабо выраженная дифференциация населения по доходам.

3) верны оба суждения.

А9. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?

А. Государственный  бюджет предусматривает расходы  на производство экономических благ.

Б. Традиционно в  РФ государственный бюджет составляется на пять лет.

4) Оба суждения  неверны.

А9. Верны ли следующие суждения о рынке труда?

А. Объектом купли - продажи  на рынке труда является право  пользования умственных и физических способностей людей для производства товаров и услуг.

Б. Спрос на рынке  труда предъявляется не на трудовые услуги вообще, а на услуги определённого  типа и сложности.

1) верно только  А.

А9. Верны ли следующие суждения о функциях государства в рыночной экономике?

А. Государство в  рыночной экономике обеспечивает экономическую  свободу хозяйствующих субъектов.

Б. В рыночной экономике  только государства распределяет ресурсы  меджу отраслями и предприятиями.

1) верно только  А.

А9. Верны ли следующие суждения о мировой экономике?

А. На современном  этапе международного разделения труда  промышленное производство переносится  из стран Запада в другие страны.

Б. В современном  мире ряд стран специализируется на производстве информации и наукоёмких технологий.

3) Верны оба суждения.

А9. Верны ли следующие суждения о функциях государства в рыночной экономики?

А. Государство в  рыночной экономике обеспечивает экономическую  свободу хозяйствующих субъектов.

Б. В рыночной экономике  только государство распределяет ресурсы  между отраслями и предприятиями.

1) Верно только  А.

А9.Верны ли следующие суждения о затратах фирмы?

А. Часть затрат фирмы  не зависит от количества и качества производимой продукции.

Б. Затраты фирмы  связаны с приобретением необходимых  факторов производства и организаии сбыта товара.

3) верны оба суждения.

А10)По каком критерию определяется такая социальная общность как сельчане?

   1)Территориальному

А10)В свидетельстве  о рождении гражданина К. Указано  что национальность его родетелей-русские.Это подчеркивает их принадлежность к общности

   4)Этносоциальной

А10)Семья любого типа характеризуется.   ..

А10)Общие особенности  языка,историческая память,обычаи,традиции,нормы поведения,привычки-признаки общности

   4)Этнической

А10)Одним из проявлений отклоняющегося поведения выступает

   1)Нарушение  правил корпоративного поведения.

А10)Различные формы  организованного и стихийного воздействия  общества на людей,в результате которого они приобретают социальный опыт,представляют собой процесс

   4)Социализации.

А11) 1)Мнение,что в семье у всех должны быть разные права,преобладает среди кореспондентов с высшим образованием

А11) 1)Все важнейшие  семейные проблеммы Сергей Степанович Решает Единолично.

А11.В ходе социологических  опросов проведеных в 2004 и 2008 гг в стрене Z,предлагалась

такая формулировка одного из пунктов анкеты :как вы относитесь к своей работе?

таблица>

Какой вывод можно  сделать на основе данных этой таблицы ?

1)Доля респондентов,работающих не по своей специональности ,возросла

А11.Рекомендация:Общаясь с людьми ,думай не о своей выгоде ,а о выгоде того с кем общаешся

пример 1)Социональной нормы

А12.Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?

А.Социальная мобильность-это  разделение общества на группы.Занимающие разное

Положение Б.Горизонтальная социальная мобильность предпологает изменение социального статуса человека

4)оба суждения  не верны

А12.Верны ли следуюзие суждения об особенностях социанальной мобильности?

А.Образование является одним из каналов вертикальной мобильности 

Б.Семья и брак являются социанальным лифтом если в брак вступают представитель групп

разных социальных статусов

3)верны оба суждения 

А12 Верны ли следующие утверждение о семье?

А.Одной из важнейших  функций семьи является воспитание детей.

Б.Благодаря семие ребенок приобретает первый опыт труда и общения.

3)Верны оба суждения

А12.Верны ли следующие  суждения о видах социальной мобильности?

А.К горизонтальномы виду мобильности относится переход человека в более высокий социальный слой

Б.К вертикальному  виду мобильгности относится понижение по службе

2)Верно только Б

А12.Верны ли следующие  суждение об особеностях социальной мобильности ?

А.Образование является одним из каналов вертикальной мобильности

Б.Семья и брак является социалым лифтом если в брак вступают представители групп разных социальных

статусов

3)Верны оба суждения

А12.Верны ли следующие  суждения о социальном неравенстве?

А.Социальное неравенство  проявляется в наличии льгот  и привелегий

Б.Социальное неравенство  стимулирует социальную мобильность  личности

3)Верны оба суждения

А12.Верны ли следующие  суждения о социальных нормах

А.Все ценностные представления людей могут быть воплощены в правовых нормах

Б.К социальным нормам относятся традиции и обычаи

2)Верно только Б

А13.Правом роспуска Государственной Думы РФ обладает

3)Президент РФ

А13 Подсистема политической системы,включающая государства,партии,общественоо-политические движени ,называетс

4)Организационной

А13.К культурному  компоненту политической системы относятся

1)Политическая идеология

А13Государство является главным институтом политической системы,потому что

1)Обладает суверенитетом

А13.По форме государственного устройства государства делятся  на

3)Унитарные и федеративные

А13.Глава государства  получает власть по наследству,но фактически обладает только

представительскими  функциями и олицетворяет единство нации в

1)Парламентарной  монархии

А14.Какое понятие используется для обозначени способов и методов осуществления

государственной воасти в обществе?

3)Политический режим

А14.ПРопрорциональную  избирательную систему характеризует

4)Проведение избирательных  компаний

А14.Укажите тип  партии,выделяемый по идеологическому признаку

3)Социал-демократическая

А14.Только для пропорциональной избирательной системы является характерный

4)выдвижение кандидатов  списком от политических партий  движений 

А14.Пропорциональная избирательная система отличается от мажоритарной тем,что

2)Избиратель голосует  за списки кандидатов от избирательых объединений или партий

А14.Какой из перечисленых признаков характерен как для мажоритарной системы как и для

пропорциональной  избирательной системы*?

2)Проведение нескольких  туров выборов с выбытием кандидатов

Выдвижение кандидатов от различных политических партий и  движений,их конкуренция

между собой характеризуют  принцип политического

2)Плюрализма