Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Января 2014 в 12:26, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования заключается в выявлении и анализе особенностей, присущих каждой стадии уголовного судопроизводства по делам несовершеннолетних. Для достижения указанной цели необходимо решить ряд поставленных задач:
1. рассмотреть общие положения о порядке уголовного судопроизводства по делам несовершеннолетних, охарактеризовать общие особенности, отличающие производство по данной категории дел в российском законодательстве, обратить внимание на международные стандарты по данной категории дел;
2. дать юридическую оценку особому предмету доказывания по уголовным делам в отношении несовершеннолетних, указать его особенности;

Содержание

Введение 3
1. Общая характеристика производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. Российское законодательство и обзор международных норм по данной категории дел 7
2. Особый предмет доказывания по уголовным делам в отношении несовершеннолетних 13
2.1 Возраст 14
2.2 Условия жизни, воспитания, развития и формирования личности 16
2.3 Влияние старших по возрасту лиц 20
3. Особенности предварительного расследования по уголовным делам в отношении несовершеннолетних 24
4. Особенности судебного разбирательства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних 33
Заключение 42
Список литературы 44

Прикрепленные файлы: 1 файл

Курсовик УПП.doc

— 224.00 Кб (Скачать документ)

Решая вопрос об освобождении несовершеннолетнего  от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия или о назначении наказания, не связанного с лишением свободы либо с условным осуждением, суд обязан учитывать не только возраст лица как смягчающее обстоятельство, но и все иные данные о совершенном деянии и личности подсудимого:

  • тяжесть преступления и его последствия;
  • признание вины;
  • деятельное раскаяние;
  • добровольное возмещение ущерба;
  • наличие взрослых подстрекателей;
  • первая судимость;
  • законопослушное поведение до криминального акта;
  • положительная характеристика по месту учебы, работы и жительства;
  • стечение тяжелых семейных и жизненных обстоятельств и т.п.

При этом во всех случаях в приговоре  должен содержаться мотивированный ответ на вопрос о том, реально  ли исправление несовершеннолетнего без применения и отбывания наказания.

Решение о применении принудительных мер воспитательного воздействия  может быть принято судьей при  рассмотрении дела в рамках предварительного слушания по ходатайству сторон или  по собственной инициативе (ст. ст. 228, 229 УПК РФ), мировым судьей или федеральным судьей - при рассмотрении дела в судебном заседании (ст. ст. 30, 31 УПК РФ), судом апелляционной, кассационной и надзорной инстанций.

Суд может назначить несовершеннолетнему  одну или несколько принудительных мер воспитательного воздействия из числа предусмотренных ч. 2 ст. 90 УК РФ. Суд сам определяет продолжительность их срока, основываясь на данных о личности виновного и всех обстоятельствах дела. Во всяком случае, этот срок должен быть разумным и достаточным для исправления несовершеннолетнего36.

При постановлении приговора об освобождении несовершеннолетнего  подсудимого от наказания по основаниям, указанным в ст. 92 УК РФ, или об условном осуждении по ст. 73 УК РФ, либо о назначении ему наказания, не связанного с лишением свободы (ст. 88 УК РФ), суд обязан указать, на какие специализированные государственные органы (ч. 6 ст. 73 УК РФ) или учреждения для несовершеннолетних возлагается осуществление постоянного контроля за поведением осужденного и выполнением возложенных на него определенных обязанностей, способствующих его исправлению, а также назначенных ему дополнительных видов наказаний или ограничений.

В приговоре должен быть определен  срок, в течение которого специализированные государственные органы или учреждения для несовершеннолетних обязаны осуществлять надзор и контроль над исполнением мер воздействия и поведением осужденного. Срок пребывания в воспитательном или в лечебно-воспитательном учреждении не может превышать максимального срока наказания, предусмотренного за преступление, совершенное несовершеннолетним. Одновременно суд обязан разъяснить администрации специализированного государственного органа последствия систематического неисполнения несовершеннолетним этих мер, порядок направления представления и материалов, необходимых для их отмены и привлечения несовершеннолетнего к уголовной ответственности.

В специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием несовершеннолетний может  быть направлен судом, который выносит обвинительный приговор, но освобождает осужденного от наказания и в соответствии со ст. 92 УК РФ направляет его в указанное учреждение на срок до наступления совершеннолетия, но не более трех лет (ч. 2 ст. 432 УПК РФ). Пребывание несовершеннолетнего осужденного в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа органа управления образованием может быть прекращено до достижения им совершеннолетия, если отпадет необходимость в дальнейшем применении к нему данной меры.

Продление срока пребывания несовершеннолетнего осужденного в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа допускается только по ходатайству несовершеннолетнего осужденного в случае необходимости завершения им общеобразовательной или профессиональной подготовки. Прекращение пребывания несовершеннолетнего осужденного в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа либо перевод его в другое специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа осуществляется по представлению администрации указанного учреждения и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, образованной органом местного самоуправления по месту нахождения указанного учреждения либо по ходатайству несовершеннолетнего осужденного, его родителей или законных представителей. Вопрос о продлении либо прекращении срока пребывания несовершеннолетнего осужденного в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа, либо переводе его в другое специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа рассматривается единолично судьей районного суда по месту нахождения указанного учреждения в течение 10 суток со дня поступления ходатайства или представления.

 

 

 

 

Заключение

Судопроизводство по делам о  несовершеннолетних обладает спецификой, определяющей его особое положение  в уголовном процессе. С одной стороны, это производство подчинено общим принципам, целям и функциям уголовного процесса. С другой стороны, специфика рассматриваемого судопроизводства велика.

В соответствии с международными обязательствами  российская система правосудия в отношении несовершеннолетних направлена в первую очередь на обеспечение того, чтобы любые меры воздействия на них были всегда соизмеримы как с особенностями их личности, так и с обстоятельствами правонарушения, а также содействовали их перевоспитанию.

Производство по делам несовершеннолетних, как на предварительном следствии, так и на судебной стадии, имеет огромное значение. Так как в руках лиц участвующих в процессе, находится будущее несовершеннолетнего, т.е. объектом здесь является личность, чаще всего окончательно не сформировавшаяся, находящаяся в большой зависимости от окружения, среды, материального положения и морального климата в семье и т.д. Строгое соблюдение рассмотренных требований, устранение формального подхода неизбежно приведут к значительному улучшению качества принимаемых судами решений по делам о преступлениях несовершеннолетних и помогут предотвратить рост преступности среди подростков.

К сожалению, судьи отмечают недостаток мер правового воздействия на несовершеннолетних правонарушителей, не связанных с лишением свободы.

Направление несовершеннолетних осужденных в места лишения свободы является неэффективной мерой наказания, что подтверждено многочисленными  исследованиями. Поэтому возникает  необходимость разрабатывать иные меры уголовно-правового воздействия в соответствии с международными стандартами, которые бы способствовали социальной адаптации несовершеннолетнего в обществе.37

Следовательно, одной из важнейших  задач должно являться не столько  «изобличение и наказание виновного», сколько выявление и устранение причин и условий, способствовавших правонарушению. А профилактическая работа суда не должна сводиться лишь к вынесению частных определений.

Задача законодательства – уголовного и уголовно-процессуального –изначально состояла и состоит поныне во включении в судопроизводство в отношении несовершеннолетних таких норм, которые ограждали бы детей и подростков от негативного воздействия на них как условий их жизни и воспитания, так и общей процедуры судопроизводства, а также от одинаковых со взрослыми режимов предварительного заключения и исполнения наказания.38

 

 

 

 

 

Список литературы

  1. Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила») от 29 ноября 1985 г. // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. – М., 1998.
  2. Свод принципов защиты всех лиц, подвергаемых задержанию или заключению в какой бы то ни было форме (Принят 09.12.1988 Резолюцией 43/173 на 43-ей сессии Генеральной Ассамблеи ООН) // Правовые основы деятельности системы МВД России. Сборник нормативных документов. – М.: ИНФРА-М, 1996. – С. 147 - 157.
  3. Конвенция о правах ребенка, принятая Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г. // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. – М., 1998.
  4. Конституция Российской Федерации: офиц. текст. // Российская газета. –1993. – № 237.
  5. Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации: Федеральный  закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ (ред. от 17.12.2009, с изм. от 21.07.2011) // Собрание законодательства РФ. – 1998. – № 31. – Ст. 3802; 2009. – № 23. – Ст. 2773.
  6. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон  от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 06.11.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52. – Ст. 4921; 2011. – № 25. – Ст. 3533.
  7. О применении судами норм уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации: [Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 5.03.2004 г.] // БВС РФ. – 2004. – № 6.
  8. О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних: [Постановление Пленума Верховного Суда № 1 от  1.02.2011 г.] // БВС РФ. – 2011. – № 3.
  9. Бастрыкин А.Н. На защите прав несовершеннолетних.  // Законность, 2009, № 9.
  10. Величкова О.П. Проблемы законного представительства несовершеннолетних. // Цивилист, 2007, № 3.
  11. Гриненко А.В. Уголовный процесс: учебник / отв. ред. А. В. Гриненко. — 2-е изд., перераб. – М. : Норма, 2009. – 496 стр.
  12. Гужов А.В. Ювенальная юстиция в России: современное состояние и перспективы развития. – Казань, 2008
  13. Дорошенко О.М. Роль личности в обеспечении правового регулирования профессиональной компетенции сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних. // Административное и муниципальное право, 2009, № 7.
  14. Жиляева С.К. Проблемные вопросы профилактики преступности несовершеннолетних. // Российский следователь, 2010, № 1.
  15. Лебедев В.М. Научно-практический комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / под ред. В.М. Лебедева . – М.: Спарк, 2007
  16. Конин В.В. Защита несовершеннолетних: установление психологического контакта. //Вопросы ювенальной юстиции, 2009,№ 2.
  17. Копылова О.П. Уголовный процесс. Общая часть уголовного процесса и досудебные стадии. – Тамбов: ТГТУ, 2007. – 130 стр.
  18. Мельникова Э.Б. Ювенальная юстиция: Проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии. – М., 2009.
  19. Печников Н. П. Уголовный процесс (Особенная часть). Конспект лекций. – Тамбов: ТГТУ, 2008. – 128 стр.
  20. Просвирнин В. Г. Особенности предмета доказывания по уголовным делам несовершеннолетних: Учеб.-метод. пособие. – Воронеж, 2007.
  21. Радченко В.И. Уголовный процесс: учебник для вузов / Под общ. ред. В.И. Радченко. – М.: Юстицинформ, 2009. – 783 стр.
  22. Смирнов А.В. Уголовный процесс : учебник / А.В. Смирнов, К.Б. Калиновский; под общ. ред. проф. А.В. Смирнова. – М.: КНОРУС, 2008. – 704 стр.
  23. Соболева Л.А. Ювенальная юстиция как основа системной помощи несовершеннолетнему, находящемуся в трудной жизненной ситуации. // Российская юстиция, 2009, № 2.
  24. Совершенствование деятельности по раскрытию и расследованию преступлений, совершенных несовершеннолетними: Сборник научных статей по материалам научно-практической конференции, 2008. – 79 стр.
  25. Сухарев А.Я. Комментарий к уголовно-процессуальному кодексу Российской федерации (постатейный) / под ред. А.Я. Сухарева, – М, НОРМА, 2007. – 340 стр.

1 Конвенция о правах ребенка, принятая Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г. // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. – М., 1998.

2 Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила») от 29 ноября 1985 г. // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. – М., 1998.

3Свод принципов защиты всех лиц, подвергаемых задержанию или заключению в какой бы то ни было форме (Принят 09.12.1988 Резолюцией 43/173 на 43-ей сессии Генеральной Ассамблеи ООН) // Правовые основы деятельности системы МВД России. Сборник нормативных документов. – М.: ИНФРА-М, 1996. – С. 147 - 157.

4 Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон  от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 06.11.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52. – Ст. 4921; 2011. – № 25. – Ст. 3533.

5 Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила») от 29 ноября 1985 г. // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. – М., 1998.

6 Конституция Российской Федерации: офиц. текст. // Российская газета. –1993. – № 237.

7 О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних: [Постановление Пленума Верховного Суда № 1 от  1.02.2011 г.] // БВС РФ. – 2011. – № 3.

8 Гриненко А.В. Уголовный процесс: учебник / отв. ред. А. В. Гриненко. — 2-е изд., перераб. – М. : Норма, 2009. – 496 стр.

9 Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон  от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 06.11.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52. – Ст. 4921; 2011. – № 25. – Ст. 3533.

10 О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних: [Постановление Пленума Верховного Суда № 1 от  1.02.2011 г.] // БВС РФ. – 2011. – № 3.

11 Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон  от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 06.11.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52. – Ст. 4921; 2011. – № 25. – Ст. 3533.

12 Просвирнин В. Г. Особенности предмета доказывания по уголовным делам несовершеннолетних: Учеб.-метод. пособие. – Воронеж, 2007.

13 Копылова О.П. Уголовный процесс. Общая часть уголовного процесса и досудебные стадии. – Тамбов: ТГТУ, 2007. – 130 стр.

14 Лебедев В.М. Научно-практический комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / под ред. В.М. Лебедева . – М.: Спарк, 2007

15 О применении судами норм уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации: [Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 5.03.2004 г.] // БВС РФ. – 2004. – № 6.

16 Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила») от 29 ноября 1985 г. // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. – М., 1998.

17 Дорошенко О.М. Роль личности в обеспечении правового регулирования профессиональной компетенции сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних. // Административное и муниципальное право, 2009, № 7.

18 Конин В.В. Защита несовершеннолетних: установление психологического контакта.  // Вопросы ювенальной юстиции, 2009, № 2.

19 Сухарев А.Я. Комментарий к уголовно-процессуальному кодексу Российской федерации (постатейный) / под ред. А.Я. Сухарева, – М, НОРМА, 2007. – 340 стр.

20 Конин В.В. Защита несовершеннолетних: установление психологического контакта.  // Вопросы ювенальной юстиции, 2009, № 2.

21 Дорошенко О.М. Роль личности в обеспечении правового регулирования профессиональной компетенции сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних. // Административное и муниципальное право, 2009, № 7.

22 Лебедев В.М. Научно-практический комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / под ред. В.М. Лебедева . – М.: Спарк, 2007

23 Печников Н. П. Уголовный процесс (Особенная часть). Конспект лекций. – Тамбов: ТГТУ, 2008. – 128 стр.

24 Копылова О.П. Уголовный процесс. Общая часть уголовного процесса и досудебные стадии. – Тамбов: ТГТУ, 2007. – 130 стр.

25 Радченко В.И. Уголовный процесс: учебник для вузов / Под общ. ред. В.И. Радченко. – М.: Юстицинформ, 2009. – 783 стр.

26 Смирнов А.В. Уголовный процесс : учебник / А.В. Смирнов, К.Б. Калиновский; под общ. ред. проф. А.В. Смирнова. – М.: КНОРУС, 2008. – 704 стр.

27 Лебедев В.М. Научно-практический комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / под ред. В.М. Лебедева . – М.: Спарк, 2007

28 Величкова О.П. Проблемы законного представительства несовершеннолетних. // Цивилист, 2007, № 3.

29 Бастрыкин А.Н. На защите прав несовершеннолетних.  // Законность, 2009, № 9.

30 Гриненко А.В. Уголовный процесс: учебник / отв. ред. А. В. Гриненко. — 2-е изд., перераб. – М. : Норма, 2009. – 496 стр.

31 Копылова О.П. Уголовный процесс. Общая часть уголовного процесса и досудебные стадии. – Тамбов: ТГТУ, 2007. – 130 стр.

32 Величкова О.П. Проблемы законного представительства несовершеннолетних. // Цивилист, 2007, № 3.

33 Сухарев А.Я. Комментарий к уголовно-процессуальному кодексу Российской федерации (постатейный) / под ред. А.Я. Сухарева, – М, НОРМА, 2007. – 340 стр.

34 Печников Н. П. Уголовный процесс (Особенная часть). Конспект лекций. – Тамбов: ТГТУ, 2008. – 128 стр.

Информация о работе Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних