Виды массажа

Массаж нижних конечностей можно  произвести с помощью обхватывающего поглаживания, в этом случае большой  палец будет поглаживать боковую  поверхность ноги ребенка, а остальные  пальцы — заднюю поверхность.

5.4 Поглаживание живота

И. п. — лежа на спине.

Массаж начинается с круговых поглаживаний по часовой стрелке.

Поглаживания можно производить  ладонной поверхностью кисти (рис. 253) или  ее тыльной стороной.

При выполнении следует избегать надавливания на область печени (участок правого  подреберья).

После этого необходимо произвести поглаживание косых мышц живота ребенка, массирующие движения должны быть направлены в сторону позвоночника и в  сторону пупка.

После поглаживания живота следует  перейти к поглаживанию груди, которое  нужно производить ладонными  или тыльными поверхностями пальцев  обеих рук. Движения должны выполняться  кругообразно (правой рукой по часовой  стрелке, а левой — против часовой  стрелки) вокруг сосков.

5.5 Поглаживание спины

И. п. — лежа на животе, ногами к  массажисту. Выполняется поглаживание вдоль позвоночника (сам позвоночный  столб массировать нельзя).

При направлении движения от ягодиц к голове прием выполняется тыльной  стороной кисти, в направлении от головы к ягодицам — внутренней стороной кисти (рис. 254).

Если ребенок еще не может  сохранять устойчивое положение, его  нужно придерживать одной рукой, а другой — производить поглаживания.

Начиная с трехмесячного возраста массировать можно двумя руками.

5.6 Растирание

Этот прием способствует расслаблению мышц, улучшению кровоснабжения и  питания тканей. Кроме того, растирание воздействует успокаивающе на нервную  систему ребенка. Оно оказывает  положительное влияние не только на кожу и под-кожные ткани, но и на мышцы, связки и сухожилия.

Растирание при массаже ребенка  первого года жизни следует производить  подушечками пальцев прямолинейно и спиралевидно. После этих приемов  можно выполнить пиление. При  массировании руки и голени выполняется  кольцевое растирание. Движения нужно  производить быстро, с небольшим  надавливанием. Пальцы при этом не скользят по поверхности кожи, а сдвигают ее.

При массаже ног применяется  кольцевое растирание в направлении  от стоп к животу. При выполнении приема большим и указательным пальцем  обеих рук следует обхватить  голень ребенка (руки располагаются  одна над другой) и производить  кольцевые растирания до колена (рис. 255). Затем следует произвести растирание наружной поверхности бедра подушечками  четырех пальцев (рис. 256).

Растирание подошвенной части  стопы выполняется подушечкой большого пальца кругообразно. Кольцевое растирание рук следует производить таким  же способом, как и растирание голени, двигаясь от запястья к плечу. Растирание спины, груди, живота, бедра нужно  выполнять подушечками большого пальца или подушечками 2 или 4 пальцев  прямолинейно или спиралевидно.

5.7 Разминание

Разминание успокаивает нервную  систему, активизирует крово- и лимфообращение, положительно действует на суставы, связки и сухожилия, а также на мышцы, причем не только поверхностные, но и расположенные достаточно глубоко. Благотворно действует разминание и на дыхательную систему.

В детском массаже применяется  щип-цеобразное разминание или прием валяния. Выполнять движения нужно энергично, но мягко и нежно.

Щипцеобразное разминание производится тремя пальцами путем смещения кожи, причем указательный и средний пальцы должны находиться против большого.

Щипцеобразное разминание выполняется  на длинных мышцах спины, располагающихся  вдоль позвоночного столба. Движения должны быть направлены от поясницы к  области шеи (рис. 257).

Такими же приемами производится разминание ягодиц.

Можно выполнять разминание как  одной, так и двумя руками кругообразно или спиралевидно, производя движения только указательным и средним пальцами. Разминание ног проводится щипцеоб-разным разминанием или валянием.

При щипцеобразном разминании положить ногу ребенка на ладонь, придерживая  ее этой же рукой в нижнем участке  голени.

Движения производятся большим, указательным и средним пальцами, которыми нужно  захватить мышцы, расположенные  на наружной поверхности голени, и  произвести круговые движения по направлению  к бедру, а затем в обратную сторону. Захваченные ткани при  этом должны смещаться в сторону  большого пальца (рис. 258).

Валяние производится обеими руками, одну ладонь нужно положить на заднюю поверхность голени, а другую —  на наружную. Ладони одновременно выполняют  смещение ткани по часовой стрелке. Движения выполняются от стопы к  бедру, затем — обратно (рис. 259).

5.8 Вибрация

Вибрация оказывает положительное  влияние на нервную систему ребенка, улучшает обмен веществ в организме  и обладает легким обезболивающим эффектом.

В массаже детей первого года жизни следует применять лишь такие приемы вибрации, как потряхивание и встряхивание, а после 3-4 месяцев, когда нормализуется мышечный тонус, можно применять и легкое поколачивание  пальцами.

Выполнять движения при вибрации следует  мягко, быстро и ритмично.

5.9 Потряхивание

Потряхивание выполняется при  массаже груди: ладони нужно наложить на нижнюю часть грудной клетки ребенка, как бы обхватив ее. большие пальцы обеих рук должны находиться рядом друг с другом.

Вибрация производится легкими  ритмичными надавливаниями (рис. 260).

Встряхивание производится при  массаже конечностей ребенка  и при выполнении упражнений для  конечностей.

5.10 Поколачивание

Поколачивание выполняется одной  или двумя руками. Движения могут  быть направлены продольно и поперечно, зигзагообразно и по спирали.

Поколачивание при массировании ребенка  первого года жизни может производиться  тыльной стороной слегка расставленных  пальцев.

При таком способе поколачивание  будет мягким и безболезненным для  ребенка. Можно выполнять поколачивание  тыльной стороной пальцев, согнутых в кулак.

6. Показания и противопоказания  для назначения массажа

 

6.1 Показания

 

Заболеваний сердечно сосудистой системы

Заболеваний органов дыхания

При травмах и заболевании опорно-двигательного  аппарата

Заболевания и повреждения нервной  системы

Заболевания органов пищеварения  вне фазы обострения

Болезни уха, горла, носа

Нарушении обмена веществ

Детский массаж также применяется при головной боли и нарушении сна.

 

6.2 Противопоказания

 

Негативное отношение ребенка  к массажисту.

Если до трех процедур контакт не налажен – отложить процедуру  на месяц, до времени когда ребенок успокоится.

Общее тяжелое состояние (может быть без температуры).

Лихорадка – (температура больше 37.5) противопоказания, если ниже, то можно проводить процедуру.

Гнойничковые поражения кожи.

Воспалительные гнойные процессы любой локализации (отиты, остеомиелиты).

Опухоли – злокачественные, доброкачественные.

Заболевания крови.(гемофилия).

Повышенная ломкость костей.

Воспалительные процессы в лимфатических узлах.

Обширные гемангиомы.

Аневризмы сосудов (аномалии развития).

Обширные не вправляемые или  трудно вправляемые грыжи (паховые, бедренные).

Туберкулёз открытая форма.

Аллергические заболевания с геморрагическим  синдромом (кровоизлияния), даже точечные.

Психологические заболевания с  выраженным возбуждением.

 

 

Список литературы

 

1)www.kid.ru/massaz

2)http://simmama.ru/content/vidy-detskogo-massazha

3)http://www.massage.ru/indications.htm

4)В.Н. Фокин «Полный курс массажа» Год издания: 2000 Издательство: ФАИР-ПРЕСС ISBN: 5-8183-0038-2

5)Вербов А.Ф. Лечебный массаж PDF. Год издания 1928.

6)Белоголовский Г.Г. «Массаж» Издательство: ЙОКНЕАМ ИЛЛИТ Год: 2007