Анализ и оценка эффективности реального инвестирования

Целью данной работы является рассмотрение проблематики, связанной с анализом и оценкой эффективности реального инвестирования.
Для этого в рамках работы предпринята попытка решить следующие задачи:
Обзорно рассмотреть понятие инвестиции в целом, их классификацию, а также классификацию инвестиций в реальные активы.
Рассмотреть базовые принципы и методические подходы, используемые в современной практике оценки эффективности реальных инвестиционных проектов.
Рассмотреть основные показатели оценки реального инвестирования и методы их расчета.
Провести расчет основных показателей эффективности двух альтернативных проектов и сделать выводы об инвестиционной привлекательности рассмотренных проектов.

Ведение…………………………………………………………………………..
1. Понятие об инвестициях. Классификация инвестиций……………….
1.1. Классификация инвестиций по объекту вложений……………
1.2. Классификация инвестиций в реальные активы………………
2. Подходы и методы оценки эффективности реальных инвестиций.....
2.1. Подходы к оценке эффективности реальных инвестиций……
2.2. Методы оценки эффективности инвестиций…………………..
2.2.1. Методы, основанные на учетных оценках………………..
2.2.2. Методы, основанные на дисконтированных оценках…….
2.3. Основные критерии эффективности инвестиционного проекта……………………………………………………………
2.3.1. Общий дисконтированный доход (Present Value, PV)……
2.3.2. Чистый приведенный доход (Net Present Value, NPV)…...
2.3.3. Индекс рентабельности инвестиций (Profitability Index, PI)…………………………………………………………….
2.3.4. Внутренняя норма рентабельности (Internal Rent of Return, IRR)………………………………………………….
2.3.5. Модифицированная внутренняя норма рентабельности (Modified Internal Rent of Return, MIRR)…………………
2.3.6. Дисконтированный срок окупаемости инвестиций (Discounted Payback Period, DPP)…………………………..
3. Расчет и анализ показателей эффективности альтернативных инвестиционных проектов. Оценка инвестиционной привлекательности проектов……………………………………………
Заключение……………………………………………………………………
Список литературы……………………………………………………………