Американский экономист, социолог и педагог Герберт Александер Саймон

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Февраля 2014 в 09:36, доклад

Краткое описание

Значительное влияние на дальнейшее развитие Саймона как ученого оказало его участие в деятельности Комиссии Коулза по экономическим исследованиям. В ней в то время сотрудничали Дж.Маршак, Т.Купманс, привлекшие к исследовательской работе тогдашних студентов университета. В семинарах, организуемых Комиссией, принимали активное участие также О.Ланге, М.Фридмен и Ф.Модильяни. В 1946г. Саймон был назначен заведующим кафедрой политических наук.

Прикрепленные файлы: 1 файл

доклад по ОММСЭП.docx

— 25.43 Кб (Скачать документ)

 1.  Американский экономист, социолог и педагог Герберт Александер Саймон родился в г. Милоуки (штат Висконсин) 15 июня 1916г. Он был вторым сыном Артура и Эдны (урожденной Меркель) Саймон. Его отец, инженер – электротехник, изобретатель и юрист в области патентного права, в 1903г. эмигрировал из Германии. Мать, представительница третьего поколения американцев, предки которой – выходцы из Германии и современной Чехии, была пианисткой – аккомпаниатором. В милуокской средней школе Саймон получил, по его собственным словам, общее образование, дополненное углубленным самообразованием. Обстановака в доме стимулировала интеллектуальное развитие детей. Обеденный стол служил местом дискуссий и споров – часто политических, временами научных. Под впечатлением от идей своего рано умершего дяди Гарольда Меркеля, оставившего работы по экономике и психологии, у Саймоноа пробудился интерес к социальным наукам.

    2. К 1933г., когда Саймон поступил в Чикагский университет, он принял решение стать ученым-математиком в области социальных наук. Его основным наставником в университете был эконометрик и экономист – математик Г.Шульц. в ученый курс входили также логика, математика, биофизика, политические науки.  В студенческие годы Герберт Саймон попал на стажировку в правительство штата Миннесота и был поражён тем, как служащие этой институции принимали решения. Их поведение разительно отличалось от действий рациональных экономических агентов, которых Саймон изучал в университете. Люди пытались сделать как лучше, но постоянно что-то забывали, недопонимали и часто действовали, исходя из личных мотивов (хотя их действия были не самыми эффективными, но они не были и абсолютно ужасными). Такие решения Саймон затем назовёт «удовлетворительными», а причиной их появления будет считать «ограниченную рациональность».

    3. Получив в 1936г. степень бакалавра, Саймон в течение последующих лет работы в качестве ассистента – исследователя в Чикагском университете занимался проблемами муниципального управления. В 1938-1939гг. он работал в Междунорадной ассоциации городских администраторов в Чикаго. Его первые статьи по проблеме количественной оценки муниципальной деятельности, опубликованные в конце 30-х гг., послужил основанием для назначения Саймона в 1939г. руководителем исследовательской группы

Калифорнийского университета, занимавшейся аналогичной тематикой. Одновреммено с учебой он работал с 1942 по 1949г. сначала ассистент-профессором, а затем профессором политических наук в Иллинойском технологическом институте.

     4. Значительное влияние на дальнейшее развитие Саймона как ученого оказало его участие в деятельности Комиссии Коулза по экономическим исследованиям. В ней в то время сотрудничали Дж.Маршак, Т.Купманс, привлекшие к исследовательской работе тогдашних студентов университета. В семинарах, организуемых Комиссией, принимали активное участие также О.Ланге, М.Фридмен и Ф.Модильяни. В 1946г. Саймон был назначен заведующим кафедрой политических наук. В 1948г. он на короткое время перешел на работу в государственный административный аппарат, заняв пост одного из помощников при правительстве Соединенных Штатов, и принял участие в создании Администрации экономического сотрудничества, образованной для проведения  в жизнь плана Маршалла – по оказанию помощи западноевропейским странам для их экономического восстановления после 2-й мировой войны.

     5. В основе этого понятия — признание, что человек — не идеальная машина для принятия решений, а машина с недостатками. Он не может просчитать множество условий и учесть все последствия — и поэтому довольствуется не самым лучшим, а адекватным вариантом, не желая тратить время на поиск идеального решения. Его вклад в экономическую науку в первую очередь связан с работами по теории принятия решений в экономических системах – сравнительно новой области экономических исследований.

     6. В 1947г. была опубликована книга «Административное поведение», в которой изложен новаторский подход к проблемам принятия решений в области организации и управления производством. В своей книге Саймон заменил классического предпринимателя группой принимающих решения и сотрудничающих руководителей, способности которых к рациональным действиям ограничены недостатками знания о всех последствиях принимаемых решений, а также их личными и общественными связями. Саймон описал деловую фирму как адаптивную систему, включающую материальные, человеческие и социальные компоненты, связанные между собой коммуникационной сетью и общим стремлением ее членов сотрудничать друг с другом для достижения общих целей. Саймон отверг считавшееся классическим в экономической теории представление о фирме как о рационально действующем предприятии, целью которого является лишь максимизация прибыли. Поскольку принимающие решения лица не могут принять наилучшую альтернативу, такой процесс принятия решений может привести в лучшем случае к выбору лишь удовлетворительных, но отнюдь не самых оптимальных вариантов. Исходя из того, Саймон сформулировал новый для того времени вывод, что фирмы ставят перед собой в качестве цели не максимизацию прибыли, а нахождение приемлемых решений возникающих перед ними острых проблем. Это часто заставляет их выдвигать цели , вызывающие конфликтные ситуации.

   7.  В книгах «Модели человека» («Models of man») и «Организации» («Оrganizations»,1958). Саймон дополнил и развил идеи, выдвинутые ранее. Он доказывал, что классической теории принятия решений не хватало важного элемента, а именно описания поведения и познавательных качеств людей, которые обрабатывают информацию и принимают решения. Дж.Марч, сотрудник Саймона, который помогал проводить полевые исследования, рассказывал, что Саймон обращал прежде всего внимание на ограниченность памяти человека и его неспособность к расчетам, считая эти качетва очевидными препятсвиями для абсолютно рационального поведения. Этим выводом Саймон привлек внимание других ученых, осуществлявших смежные     исследования, в результате чего возникла коллективная концепция, которую                 можно назвать теорией ограниченной, или «вынужденной», рациональности («bounded rationality»). Многие из более поздних исследований Саймона были посвящены проблемам искусственного интеллекта и компьютеризации науки. Еще в 1952г. общение с А.Ньюэллом, являвшимся тогда научным сотрудником знаменитой «РЭНД корпорейшн», подстегнуло его интерес к этим вопросам. Они начали вместе проводить исследования проблем принятия решений при помощи компьютерного моделирования, и со временем эта область стала центральной в научной деятельности Саймона. Именно Саймон сделал первый шаг в организации аналитической работы в области теории принятия решений на микроэкономическом уровне. В дополнение к эмпирическим исследованиям в области теории принятия решений в сфере бизнеса, а также психологии бизнеса Саймон внес существенный вклад в проблему агрегирования микросистем. Решение проблемы он видел в делении целостной системы (например, экономики на национальном уровне) на значительное число подсистем, каждая из которых могла бы быть проанализирована независимо от других.

     8. Саймон известен в США как талантливый популяризатор и активный пропагандист всеобщей компьютерой грамотности и самого широкого использования компьютеров в различных областях жизни общества. Его подходы к этим вопросам изложены в книге «Форма автоматизации для людей  менеджмента. Саймон достаточно жестко оценивал возможные социальные последствия процесса всеобщей компьютеризации (включая бизнес и экономику в целом). Он показал, что «массовый поток ЭВМ» приведет к насыщению рынка товаров и услуг, в это, в свою очередь, вызовет безработицу, особенно среди тех, кто не включился во всеобщий процесс компьютеризации и кто непосредственно почуствует «холодные объятия машины», поскольку, подчеркивает Саймон, «не машины и не трактор уничтожили лошадь, а человек».

9.    Для упрощения процесса принятия решений экономист советовал компаниям вводить чёткие инструкции и стандартизировать рабочие процедуры, чтобы сотрудники каждый раз не придумывали, а выбирали из ряда уже существующих вариантов. Саймон разработал концепцию ограниченной рациональности в 1959 году, но и спустя 20 лет эта теория казалась чересчур смелой, поэтому решение Нобелевского комитета стало для многих большой неожиданностью.

    Премия памяти  Альфреда Нобеля по экономике  за 1978г. была вручена Саймону  «за новаторские исследования  процесса принятия решений в  экономических организациях». Во  время презентации и вручения  награды С.Карлсон, член Шведской  королевской академии наук, подчеркнул, что «изучение структуры фирмы  и принятия внутрифирменных решений  стало важной задачей экономической  науки. И в этой новой области  исследования работы Саймона  оказались крайне ценными. Теории  и наблюдения Саймона в области  принятия решений в рамках  экономических организмов в полной  мере применимы к системам  и технике планирования, бюджетной  работы и контроля, которыми пользуются  как с сфере бизнеса, так  и в государственной администрации.  Они поэтому составляют прекрасную  основу для проведения эмпирических  исследований».   

    10. В автобиографическом очерке Саймон отмечал, что «в стратегии научных исследований, которая вытекала из моей деятельности, я придерживался двух руководящих принципов – стремиться к большей «строгости» общественных наук, чтобы они были лучше оснащены инстументарием, необходимым для решений стоящих перед ними трудных задач, а также способствовать тесному взаимодействию ученых естественных и общественных наук, чтобы они могли совместно приложить свои специальные знания и умения к тем многим сложным вопросам общественной политики, которая требует обоих типов мудрости».

     11. В 1937г. Саймон женился на Дороти Пай. У них сын и две дочери. Он увлекается прогулками, горынми восхождениями, живописью и игрой на фортопиано. Бегло говорит на нескольких языках.

    

 


Информация о работе Американский экономист, социолог и педагог Герберт Александер Саймон