Возрастные особенности нервной системы и высшей нервной деятельности

возрастные особенности  нервной системы и высшей нервной  деятельности

Содержание

Содержание|2|

1. Закономерности роста  и развития организма.|3|

2. Развитие центральной  нервной системы в процессе  онтогенеза|8|

3. Основные этапы развития  высшей нервной деятельности|13|

4. Возрастные особенности  психофизиологических функций|17|

Литература|20|

1. Закономерности роста  и развития организма.

Организм человека, как  и животных, про-ходит определенный жизненный цикл – «онтогенез». Онтогенез (от греч. опtоs – сущее, особь; gеnеsis – происхождение, разви-тие) – процесс индивидуального развития организма с момента зарождения (оплодотворение яйцеклетки) до смерти. Часть онто-генеза протекает внутриутробно, это антенатальный, или преднатальный, онтогенез. Большая часть онтогенеза охватывает период от рождения до смерти. Это постнатальный онтогенез. В течение онтогенеза увеличиваются масса и размеры тела и отдельных органов, т. е. происходит их рост. Наряду с этим происходят каче-ственные изменения, т. е. развитие отдельных физиологических систем и целостного организма. Именно в процессе развития осу-ществляется постепенная реализация наследственной информации, которая была заложена при оплодотворении. Эти изменения имеют первостепенное значение для формирования организма детей и подростков.

Организм как целое. Организм человека представляет собой  сложнейшую систему иерархически (соподчинено) организован-ных подсистем и систем, объединенных общностью строения и  вы-полняемой функцией. Элементом  системы является клетка. В ор-ганизме человека более 100 триллионов клеток. Клетки представ-ляют собой, в свою очередь, микросистему, отличающуюся слож-ной структурно-функциональной организацией и многосторонним взаимодействием с другими клетками. Совокупность клеток, сход-ных по происхождению, строению и функции, образует ткань. Основные типы тканей: эпителиальная, соединительная, костная, мышечная и нервная. Каждая из тканей выполняет определенную функцию и обладает специфическими свойствами. Характерным свойством мышечной ткани является сократимость, нервной тка-ни – возбудимость и проводимость.

Ткани образуют органы. Органы занимают в теле постоянное положение, имеют особое строение и выполняют  определенную функцию. Так, сердце играет роль насоса и обеспечивает поступ-ление  крови во все органы и ткани; почки осуществляют выделе-ние конечных продуктов обмена веществ; легкие осуществляют газообмен организма с внешней средой, обеспечивая организм кислородом, и т. д. Орган состоит из нескольких видов тканей, но одна из них всегда преобладает и определяет его главную, веду-щую функцию.

Органы, совместно выполняющие  определенную функцию, об-разуют систему  органов. Например, слюнные железы, желудок, печень, поджелудочная железа, кишечник объединены в систему пищеварения, сердце и сосуды – в систему кровообращения.

Деятельность всех структур организма, начиная с клетки и  кончая системой органов, согласованна и подчинена единому це-лому. Каждая структурная единица вносит свой вклад в функционирование организма, но организм – не сумма отдельных  структур, а единое целое и как целое приобретает свои особые свойства, осуществляет свою жизнедеятельность и взаимодейству-ет со средой.

Единство организма  и среды. Функции целостного организма  осуществляются только при тесном взаимодействии со средой. Организм реагирует на среду и использует ее факторы для своего существования и развития. Основоположник отечественной физио-логии И. М. Сеченов в научное определение организма включал и среду, влияющую на него. Физиология целостного организма изучает не только внутренние механизмы регуляции физиологи-ческих процессов, но и механизмы, обеспечивающие взаимодейст-вие и единство организма с окружающей средой.

Гомеостаз и регуляция  функций в организме. Все процессы жизнедеятельности организма могут  осуществляться только при условии сохранения относительного постоянства внутренней среды организма. К внутренней среде организма относят кровь, лимфу и тканевую жидкость, с которой клетки непосредственно сопри-касаются.

Способность сохранять  постоянство химического состава  и фи-зико-химических свойств внутренней среды называют гомеостазом. Это постоянство поддерживается непрерывной работой систем ор-ганов кровообращения, дыхания, пищеварения, выделения и др., выделением в кровь биологически активных химических веществ, обеспечивающих взаимодействие клеток и органов.

В организме непрерывно происходят процессы саморегуляции  физиологических функций, создающие  необходимые для существо-вания  организма условия.

Саморегуляция – свойство биологических систем устанавливать  и поддерживать на определенном, относительно постоянном уров-не те или иные физиологические или другие биологические пока-затели.

С помощью механизма  саморегуляции у человека поддержи-вается относительно постоянный уровень кровяного  давления, температуры тела, физико-химических свойств крови и др. Одним из условий саморегуляции является обратная связь между регу-лируемым процессом и регулирующей системой, поступление ин-формации о конечном эффекте в центральные регулирующие ап-параты.

Гуморальная (лат. humor—жидкость) регуляция – один из механизмов координации процессов жизнедеятельности в организ-ме, осуществляемой через жидкие среды организма (кровь, лим-фу, тканевую жидкость) с помощью биологически активных ве-ществ, выделяемых клетками, тканями и органами. Этот тип ре-гуляции является наиболее древним. В процессе эволюции по мере развития и усложнения организма в осуществлении взаимосвязи между отдельными его частями и в обеспечении всей его деятельности первостепенную роль начинает играть нервная регуляция, которая осуществляется нервной системой.

Нервная система объединяет и связывает все клетки и органы в единое целое, изменяет и регулирует их деятельность, осущест-вляет связь  организма с окружающей средой. Центральная  нерв-ная система и ее ведущий  отдел – кора больших полушарий го-ловного мозга, весьма тонко и точно воспринимая изменения окружающей среды, а также внутреннего состояния организма, своей деятельностью обеспечивают развитие и приспособление ор-ганизма к постоянно меняющимся условиям существования. Нерв-ный механизм регуляции более совершенен.

Нервный и гуморальный  механизмы регуляции взаимосвязаны. Активные химические вещества, образующиеся в организме, спо-собны оказывать  свое воздействие и на нервные  клетки, изменяя их функциональное состояние. Образование и поступление в кровь многих активных химических веществ находится, в свою очередь, под регулирующим влиянием нервной системы. В этой связи пра-вильнее говорить о единой нервно-гуморальной системе регуляции функций организма, создающей условия для взаимодействия от-дельных частей организма, связывающей их в единое целое и обе-спечивающей взаимодействие организма и среды.

Понятие роста и развития. Процессы роста и развития явля-ются общебиологическими свойствами живой  материи. Рост и раз-витие человека, начинающиеся с момента оплодотворения яйце-клетки, представляют собой непрерывный поступательный процесс, протекающий в течение всей его жизни. Процесс развития проте-кает скачкообразно, и разница между отдельными этапами, или периодами жизни, сводится не только к количественным, но и к качественным изменениям.

Наличие возрастных особенностей в строении или деятельности тех  или иных физиологических систем ни в коей мере не может являться свидетельством неполноценности организма  ребенка на отдельных возрастных этапах. Именно комплексом подобных осо-бенностей характеризуется тот или другой возраст.

Под развитием в широком  смысле слова следует понимать процесс  количественных и качественных изменений, происходящих в организме человека, приводящих к повышению уровней слож-ности организации и взаимодействия всех его систем. Развитие включает в себя три основных фактора: рост, дифференцировку органов и тканей, формообразование (приобретение организмом характерных, присущих ему форм). Они находятся между собой в тесной взаимосвязи и взаимозависимости.

Одной из основных физиологических  особенностей процесса развития, отличающей организм ребенка от организма взрослого, является рост, т. е. количественный процесс, характеризующийся непрерывным  увеличением массы организма и сопровождающийся изменением числа его клеток или их размеров.

В процессе роста увеличиваются  число клеток, телесная масса и  антропометрические показатели. В одних  органах и тканях, та-ких, как кости, легкие, рост осуществляется преимущественно  за счет увеличения числа клеток, в других (мышцы, нервная ткань) преобладают процессы увеличения размеров самих клеток. Такое определение процесса роста исключает те изменения массы и размеров тела, которые могут быть обусловлены жироотложени-ем или задержкой воды. Более точный показатель роста организ-ма – это повышение в нем общего количества белка и увеличение размеров костей.

Закономерности онтогенетического  развития. К важным зако-номерностям  роста и развития детей относятся  неравномерность и непрерывность  роста и развития, гетерохрония и явления опере-жающего созревания жизненно важных функциональных систем.

И. А. Аршавский сформулировал «энергетическое  правило ске-летных мышц» в качестве основного фактора, позволяющего понять не только специфические особенности физиологических функций организма в различные возрастные периоды, но и зако-номерности индивидуального развития. Согласно его данным, осо-бенности энергетических процессов в различные возрастные пе-риоды, а также изменение и преобразование деятельности дыха-тельной и сердечно-сосудистой систем в процессе онтогенеза находятся в зависимости от соответствующего развития скелетной мускулатуры.

А. А. Маркосян к общим законам  индивидуального развития отнес  и надежность биологической системы.

Под надежностью биологической системы принято понимать такой уровень регулирования процессов в организме, когда обе-спечивается их оптимальное протекание с экстренной мобилиза-цией резервных возможностей и взаимозаменяемостью, гаранти-рующей приспособление к новым условиям, и с быстрым возвра-том к исходному состоянию. Согласно этой концепции, весь путь развития от зачатия до естественного конца проходит при нали-чии запаса жизненных возможностей. Эти резервные возможности обеспечивают развитие и оптимальное течение жизненных про-цессов при меняющихся условиях внешней среды.

П. К. Анохин выдвинул учение о гетерохронии (неравномерное созревание функциональных систем) и, вытекающее из него, – уче-ние  о системогенезе. Согласно его представлениям, под функцио-нальной системой следует понимать широкое функциональное объединение различно локализованных структур на основе полу-чения конечного приспособительного эффекта, необходимого в данный момент (например, функциональная система акта сосания, функциональная система, обеспечивающая передвижение тела в пространстве, и др.).

Функциональные системы созревают  неравномерно, включают-ся поэтапно, сменяются, обеспечивая организму приспособление в различные периоды онтогенетического  развития.

Системогенез как общая закономерность развития особенно четко выявляется на стадии эмбрионального развития. Однако гетерохронное созревание, поэтапное включение и смена функ-циональных систем характерны и для других этапов индивиду-ального развития.

2. Развитие центральной нервной  системы в процессе онтогенеза.

Нервная система координирует и  регулирует деятельность всех органов  и систем, обеспечивая функционирование организма как единого целого; осуществляет адаптацию организма  к изменениям окружающей обстановки, поддерживает постоянство его внутренней среды.

Топографически нервную систему  человека подразделяют на центральную  и периферическую. К центральной  нервной системе относят спинной  и головной мозг. Периферическую нервную  систему составляют спинномозговые и черепные нервы, их корешки, ветви, нервные окончания, сплетения и узлы, лежащие во всех отделах тела человека. Согласно анатомо-функциональной классификации, нервную систему условно подразделяют на соматическую и вегетативную. Соматическая нервная система обеспечивает иннервацию тела – кожи, скелетных мышц. Вегетативная нервная система регулирует обменные процессы во всех органах и тканях, а также рост и размножение, иннервирует все внутренние органы, железы, гладкую мускулатуру органов, сердце.

Нервная система развивается из эктодермы, через стадии нервной полоски и мозгового желобка с последующим образованием нервной трубки. Из ее каудальной части развивается спинной мозг, из ростральной части формируется сначала 3-х, а затем 5-ти мозговых пузырей, из которых в дальнейшем развиваются конечный, промежуточный, средний, задний и продолговатый мозг. Такая дифференцировка центральной нервной системы происходит на третьей-четвертой неделе эмбрионального развития.

В дальнейшем объем головного мозга  увеличивается более интенсивно, чем спинного, и к моменту рождения составляет в среднем 400 г. Причем у девочек масса головного мозга несколько ниже, чем у мальчиков. Количество нейронов к моменту рождения соответствует уровню взрослого человека, но количество ветвлений аксонов, дендритов и синаптических контактов значительно возрастает после рождения.

Наиболее интенсивно масса головного  мозга увеличивается первые 2 года после рождения. Затем темпы его  развития немного снижаются, но продолжают оставаться высокими до 6-7 лет. Окончательное  созревание головного мозга заканчивается к 17-20 годам. К этому возрасту, его масса у мужчин в среднем составляет 1400 г, а у женщин – 1250 г. Развитие головного мозга идет гетерохронно. Прежде всего, созревают те нервные структуры, от которых зависит нормальная жизнедеятельность организма на данном возрастном этапе. Функциональной полноценности достигают, прежде всего, стволовые, подкорковые и корковые структуры, регулирующие вегетативные функции организма. Эти отделы приближаются по своему развитию к мозгу взрослого человека уже в возрасте 2-4 лет.