Биография и научная деятельность Ч. Дарвина

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Июля 2014 в 15:23, реферат

Краткое описание

Целью данного реферата является подробное ознакомление с биографией ученого Чарльза Дарвина и с основным направлением его научной деятельности, превращением эволюционных идей в эволюционную теорию. Основными задачами реферата являются: поэтапное ознакомление с жизнью ученого, изучение изменчивости, естественного и искусственного отбора. Теория Дарвина во все времена создавала вокруг себя много споров, есть её последователи и противники, а значит, она достойна внимания, именно поэтому данная работа посвящена этому ученому и его теории.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Биография Дарвина…………………………………………………...…4
Эдинбургский период жизни (1825—1827)…………………………
Кембриджский период жизни (1828-1831)………………………….
Путешествие натуралиста на корабле «Бигль» (1831-1836)………
Возвращение на Родину – религиозные взгляды…………………..
Глава 2. Основные положения теории Дарвина……………………………..
Изменчивость………………………………………………………...
Искусственный отбор………………………………………………..
Естественный отбор………………………………………………….
Борьба за существование…………………………………………
Половой отбор……………………………………………………..
Заключение………………………………………………………………………….
Литература………………………………………………………………

Прикрепленные файлы: 1 файл

биография Дарвина.doc

— 126.50 Кб (Скачать документ)

Перенаселение - необходимая предпосылка возникновения борьбы за существование. Однако самой общей причиной борьбы за существование является относительная приспособленность организмов к окружающей их среде. Это объясняется тем, что физико-химические и биотические (создаваемые самими организмами) условия среды всегда колеблются, изменяются в том или ином направлении. Такие факторы окружающей среды, как количество пищи, влаги, освещенность, численность и активность врагов и паразитов, постоянно меняются. Гибель организмов из-за отсутствия необходимых условий для жизни обычно в природе, и они постоянно "борются" с неблагоприятными условиями окружающей среды. Борьба за существование приводит к гибели организмов или снижению плодовитости

Следовательно, естественный отбор – это идущий в природе процесс, при котором в результате воздействия условий среды на развивающиеся организмы сохраняются особи с полезными признаками, повышающими выживаемость в данных условиях среды и обусловливающими более высокую их плодовитость. Однако нельзя утверждать, что в процессе борьбы за существование выживают самые сильные, так как это искажает смысл учения Дарвина. Черви – паразиты кишечника – не являются самыми ловкими и сильными, но они хорошо приспособлены к жизни в кишечнике хозяина. Или такой пример: большинство насекомых имеют крылья и перелетают с цветка на цветок. Однако, встречаются и бескрылые формы, которые вынуждены в поисках пищи переползать с растения на растение. Казалось бы, крылатые насекомые должны победить в борьбе за существование бескрылые формы, тем не менее, на океанических островах преобладают бескрылые формы, так как крылатые уносятся в океан и погибают.

Следовательно, в результате естественного отбора выживают виды, наиболее приспособленные к тем конкретным условиям среды, в которых протекает их жизнь. Приспособленные изменения возникают постепенно. Естественный отбор способствует накоплению полезных изменений из поколения в поколение, и через много поколений особи данного вида значительно отличаются от своих предков.

Таким образом, Дарвин установил, что отбор имеет место и в естественных условиях без участия человека. Именно благодаря естественному отбору происходит непрерывный процесс адаптации, совершенствования приспособлений, дивергенции и видообразования, то есть процесс эволюции.

В самом общем виде схема действия естественного отбора по Дарвину сводится к следующему. Из-за присущей всем организмам неопределенной изменчивости внутри вида появляются особи с новыми признаками. Они отличаются от обычных особей данной группы (вида) по потребностям. Вследствие различной приспособленности старых и новых форм борьба за существование приводит те или иные формы к элиминации. Как правило, устраняются менее уклонившиеся, ставшие в процессе дивергенции промежуточными, организмы. Промежуточные формы попадают в условия напряженной конкуренции. Это означает, что однообразие, повышающее конкуренцию, является вредным, а уклоняющиеся формы оказываются в более выгодном положении и их численность увеличивается. Процесс дивергенции происходит в природе постоянно. В результате образуются новые разновидности, и подобное обособление разновидностей, в конце концов, приводит к появлению новых видов.[9]

2.3.2 Половой отбор

В природе часто встречаются признаки, которые могут показаться на первый взгляд нецелесообразными, например яркая окраска и громкий голос у птиц, что выдает их присутствие. Это кажущееся противоречие с "ожидаемыми" результатами естественного отбора объясняет дарвиновская теория полового отбора. Такая форма отбора, по мнению Дарвина, определяется борьбой между особями одного пола, обычно самцами, за обладание особями другого пола. Половой отбор – форма естественного отбора, основанная на соперничестве особей одного пола за спаривание с особями противоположного пола.[6] Дарвин различает два типа полового отбора. В первом случае происходит борьба между самцами, во втором - активность проявляют самки, а самцы лишь конкурируют между собой с целью возбудить самок, которые выбирают наиболее привлекательных самцов. Результаты обоих типов полового отбора различаются между собой. При первой форме отбора появляется сильное и здоровое потомство, хорошо вооруженные самцы (появление шпор, рогов). При второй усиливаются такие вторично-половые признаки, как яркость оперения, особенности брачных песен, издаваемый самцом запах, служащий для привлечения самки. Несмотря на кажущуюся нецелесообразность признаков, поскольку они привлекают хищников, у такого самца повышаются шансы на оставление потомства, что оказывается выгодным виду в целом. Важнейший результат полового отбора - появление вторично-половых признаков и связанного с ними полового диморфизма.

В различных обстоятельствах естественный отбор может идти с различной интенсивностью. Дарвин отмечает обстоятельства, благоприятствующие естественному отбору. Условием успеха естественного отбора является его накопляющее действие, в котором и заключается основа его творческой видообразующей деятельности.

 

Заключение

 

Чарльз Роберт Дарвин — английский натуралист и путешественник, одним из первых осознал и наглядно продемонстрировал, что все виды живых организмов эволюционируют во времени от общих предков. В своей теории, основной движущей силой эволюции Дарвин назвал естественный отбор и неопределённую изменчивость. Существование эволюции было признано большинством учёных ещё при жизни Дарвина, в то время как его теория естественного отбора стала общепризнанной лишь в 30-х годах XX-го столетия. Споры вокруг этой работы идут непрерывно, начиная с первого дня её выхода в свет. Ф. Энгельс писал К. Марксу: «… до сих пор никогда еще не было столь грандиозной попытки доказать историческое развитие в природе, да к тому же еще с таким успехом». Но были и ярые противники концепции Дарвина. Сначала борьба шла за само признание факта эволюции, но к концу XIX века этот факт стал в науке общепринятым, тогда разгорелись споры вокруг дарвинизма (точнее, вокруг основ дарвинизма – принципа естественного отбора). Его роль принижалась, сводилась к простому «просеиванию» отдельных вариаций, отвергался и творческий характер отбора. В середине ХХ века начался новый этап критики дарвинизма, на этот раз с позиции молекулярной биологии. Некоторые исследователи, изучающие жизнь на уровне молекул, стали заявлять, что тут принципы Дарвина не применимы, что эволюция идет по каким-то случайным направлениям, огромными скачками, случайно приводя к возникновению совершенных форм. Примечательно, что еще современникам Дарвина было ясно: главное в дарвинизме – совсем не объяснение механизма изменчивости организмов в ходе эволюций, но сам Дарвин как раз принимал изменчивость как постулат, предоставив разгадку ее механизмов будущим поколениям биологов.

Идеи и открытия Дарвина в переработанном виде формируют фундамент современной синтетической теории эволюции и составляют основу биологии, как обеспечивающие логическое объяснение биоразнообразия.

За время, прошедшее с первого издания «Происхождения видов», эволюционная теория претерпела значительное развитие. Открыты генетические механизмы эволюции, расшифрованы пути эволюции для большинства крупных групп растительного и животного мира. В общем учении об эволюции выделились два огромных направления – изучение эволюции на внутривидовом уровне (микроэволюция) и изучение закономерностей эволюционного процесса в более крупных масштабах (макроэволюция). Но все эти грандиозные достижения не изменили того главного вывода, который сделал Дарвин: естественной и постоянно работающей силой эволюции, единственным направленным фактором, оказывается естественный отбор.

Классический дарвинизм продолжает развиваться, решая все новые и новые проблемы эволюционной теории. Лучшее подтверждение этого – большое число современных глубоких исследований в области эволюции. В нашей стране издано немало книг, рассказывающих о достижениях в изучении эволюционной теории. Среди них: Н.В.Тимофеев-Ресовский, Н.Н.Воронцов и А.В.Яблоков. Большая роль в развитии биологической науки на основе дарвинизма принадлежит многим отечественным ученым: Братья Ковалевские, И. П. Павлов, Н. И. Вавилов, А. Н. Северцов, С. С. Четвертиков и многие другие положили в основу своих исследований идеи Дарвина.

 

Литература

  1. Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение.: Учеб. Пособие для студентов ун-тов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:Высш. Школа, 1981. – 343 с., ил. – С16.
  2. Северцев А.С. Основы теории эволюции. – М.: Изд-во МГУ, 1987. –     С 11 – 39.
  3. Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение (Дарвинизм): Учеб. для биол. спец. Вузов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 1989. –С141 – 142.
  4. Парамонов А.А.Дарвинизм. Учеб. пособие по биол. спец. для студентов пед. ин-тов. М., «Просвещение», 1978. –С 63-70.
  5. Воронцов Н.Н., Сухорукова Л.Н. Эволюция органического мира: Факультатив. курс.: Учеб. пособие для 9-10 кл. сред. шк. – М.: Просвещение, 1991. –С 17-19.
  6. Биология (часть 4: учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 020401 «География»; 020802 «Природопользование»).-Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2008. – С 25.
  7. Георгиевский А.Б. Дарвинизм: Учеб. пособие для студентов биол. и хим. спец. пед. ин-тов. – М., Просвещение, 1985. – С51.
  8. Иорданский Н.Н. Основы теории эволюции: Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1979. – С 16-17.
  9. Тимофеев-Росовский Н.В., Воронцов Н.Н., Яблоков А.В. Краткий очерк теории эволюции. – М., 1977. – С 67.
  10. Дарвин Ч. Происхождение видов путем естественного отбора : Кн. для учителя/Коммент. А.В. Яблокова, Б.М. Медникова. – М.: Просвещение, 1986. –С 13 – 56, 370.

 


Информация о работе Биография и научная деятельность Ч. Дарвина